下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于策劃方案3篇 策劃方案范例，供大家閱讀。
關(guān)于策劃方案1
一、策劃前提
商場(chǎng)正處在前期籌備階段，各部門任務(wù)重，工作繁多，為了避免在開(kāi)業(yè)前期各部門工作的隨意性和無(wú)計(jì)劃性，各部門有必要建立一套完整的操作規(guī)范來(lái)作為籌備前期的指導(dǎo)思想。
二、策劃的.目的
希望各部門明確工作目標(biāo)和方向，少走彎路，從而提高我們商場(chǎng)的結(jié)合實(shí)力，使商場(chǎng)在未求的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更富個(gè)性，更具競(jìng)爭(zhēng)力。
三、策劃的意義
強(qiáng)化商場(chǎng)的整體形象，將商場(chǎng)的各種活動(dòng)（對(duì)內(nèi)、對(duì)外）綜合在一起，形成強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)體，保持商場(chǎng)各種行為的一致性，有計(jì)劃、有步驟，按程序規(guī)范執(zhí)行，從而使我們各種活動(dòng)的執(zhí)行更加有效。
四、公司現(xiàn)階段之需求。
需求一套嚴(yán)格完整的操作規(guī)范作為我們?nèi)w員工的指導(dǎo)思想。需要一支層級(jí)分明、組合有序、敬業(yè)、有專業(yè)水準(zhǔn)的籌備隊(duì)伍。
五、行銷研究
?。?）消費(fèi)者研究
人口要素：
目標(biāo)群體大，近10萬(wàn)居住人口，預(yù)算目標(biāo)消費(fèi)群體將達(dá)6萬(wàn)人，有著廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)。
環(huán)境因素：
消費(fèi)習(xí)慣：目標(biāo)消費(fèi)群體還沒(méi)有形成固定的消費(fèi)習(xí)慣，易于刺激誘導(dǎo)消費(fèi)。
?。?）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析：
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)的任何優(yōu)勢(shì)者是暫時(shí)的，現(xiàn)根據(jù)各地區(qū)各大中型商場(chǎng)都使出渾身解數(shù)，在商品結(jié)構(gòu)、環(huán)境、規(guī)模、經(jīng)營(yíng)特色上下功夫，但總的來(lái)說(shuō)企業(yè)文化都不是十分重要，幾家重視企業(yè)文化的商場(chǎng)也越來(lái)越被消費(fèi)者所認(rèn)可，但從各商場(chǎng)從業(yè)人員的精神面貌、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)技巧來(lái)看，參差不齊，所以企業(yè)理念的灌輸和企業(yè)文化的培訓(xùn)至關(guān)重要。
六、營(yíng)銷組合
商品定位：以大眾化消費(fèi)商品為主、合理商品組合、以一二樓超市為主流，合理配置，做到商品多，品種齊，“一站式”買齊。
質(zhì)量承諾：拒絕假冒偽劣。
差異化策略：根據(jù)目標(biāo)群體的消費(fèi)能力及習(xí)慣，實(shí)行合理的商品配置，做到：
同樣的商品，不一樣的價(jià)格，
同樣的商品，質(zhì)量絕對(duì)保證，
同樣的商品，不一樣的新鮮度，
同樣的購(gòu)物，享受不一樣的服務(wù)。
專業(yè)渠道：利用我們商場(chǎng)自有優(yōu)勢(shì)，吸引更多的適銷貨源，多元化資本動(dòng)作戰(zhàn)略，拓寬融貨渠道，優(yōu)化供應(yīng)鏈。
七、發(fā)展戰(zhàn)略（走品牌規(guī)?；l(fā)展之路）
1、利用我們商場(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，消費(fèi)潛力優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合供應(yīng)商，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的組合效應(yīng)，合理利用場(chǎng)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)，做好場(chǎng)內(nèi)外的促銷活動(dòng)。
2、通過(guò)差異化的推廣策略，塑造具有拭鞲魴緣納壇⌒灤蝸蟆?
3、通過(guò)個(gè)性化的服務(wù)，全面提高顧客滿意度。
4、銷售的差異化，塑造一個(gè)最具吸引力“拳頭”商品區(qū)。
5、品牌商品差異化，同一樣的品牌，不一樣的價(jià)格，利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則。
6、通過(guò)技術(shù)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，提升戰(zhàn)略成本，降低商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)成本，優(yōu)化供應(yīng)鏈，創(chuàng)造新的利潤(rùn)來(lái)源。
7、網(wǎng)絡(luò)放寬，低成本，快流通。
8、通過(guò)與供應(yīng)商雙贏戰(zhàn)略，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相制衡，共生共榮的伙伴關(guān)系。吸引更多貨源。
八、商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念與技術(shù)
1、低成本，低利率，快流通。
2、實(shí)行數(shù)字化經(jīng)營(yíng)（所謂數(shù)字化經(jīng)營(yíng)過(guò)程，是指一切用數(shù)定化來(lái)控制）做到：數(shù)字精確，不模棱兩可，數(shù)字表達(dá)可控制性，即量化管理。
關(guān)于策劃方案2
一、活動(dòng)背景
校園內(nèi)擺放的垃圾桶為我們帶來(lái)方便，也為我們良好的校園環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。由于垃圾桶常年擺放在戶外，又擔(dān)當(dāng)著盛放垃圾的重要使命，風(fēng)吹日曬讓它們的外表遭到了不同程度的破壞，春意盎然之時(shí)對(duì)校園環(huán)境的美觀造成了一定程度的影響。在此背景之下，我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織這次為垃圾桶穿新衣，貼海報(bào)的活動(dòng)，旨在為美化校園貢獻(xiàn)力量；
二、活動(dòng)目的
為垃圾桶穿新衣，貼海報(bào)；美化校園環(huán)境；
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日（星期三）下午1：30活動(dòng)地點(diǎn)：校園
四、活動(dòng)開(kāi)展方式
為垃圾桶貼上海報(bào)；畫彩繪；
五、活動(dòng)流程 活動(dòng)前
策劃部：完成活動(dòng)策劃和具體的活動(dòng)流程；
宣傳部：完成并張貼宣傳海報(bào)；為垃圾桶設(shè)計(jì)并制作海報(bào)備用； 外聯(lián)部：為活動(dòng)購(gòu)買紙、顏料、膠水等用品； 財(cái)務(wù)部：做出活動(dòng)預(yù)算；
辦公室：將活動(dòng)宣傳發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；
活動(dòng)部：統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)垃圾桶個(gè)數(shù)，將各部活動(dòng)區(qū)域及范圍內(nèi)所需完成的垃圾桶個(gè)數(shù)進(jìn)行劃分；
活動(dòng)中
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)分配任務(wù)，并檢查任務(wù)完成情況；
所有參加活動(dòng)部員自備抹布一條，在實(shí)驗(yàn)樓前集合，在宣傳部領(lǐng)取海報(bào)和畫筆，按照活動(dòng)部劃分的范圍，以“部”為單位進(jìn)行活動(dòng)，為垃圾桶貼上海報(bào)，或即興涂鴉，旨在美化垃圾桶；
活動(dòng)后
活動(dòng)部、宣傳部合作 ：檢查任務(wù)完成情況，對(duì)有瑕疵的作品進(jìn)行修改；
各部完成后，及時(shí)清理垃圾廢物
辦公室：做出活動(dòng)總結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)，將活動(dòng)圖片發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上；
財(cái)務(wù)部：做出財(cái)務(wù)報(bào)表，列出支出明細(xì)；
六、活動(dòng)意義
院團(tuán)委 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 青年志愿者協(xié)會(huì) 20xx年3月14日
策劃部：張璦麒
關(guān)于策劃方案3
為營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。學(xué)校策劃于20xx年6月26日（星期四）下午2：20在鹽田區(qū)文化中心禮堂舉行高三初三年級(jí)畢業(yè)典禮。具體計(jì)劃如下：
一、籌委機(jī)構(gòu)：
總策劃：古崇裕
策劃：陳秀英 陳水興 李仕揚(yáng)
總導(dǎo)演：鄒潔丹
執(zhí)行導(dǎo)演：趙燕秋 陳東 鐘燕 劉迪 李仕揚(yáng)
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：陳東
總撰稿：寧家瑞
總統(tǒng)籌：呂寧?kù)o
彩排負(fù)責(zé)：聶景泰
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：譚國(guó)紹
協(xié)辦負(fù)責(zé)：曾立文 任敬華
畢業(yè)文藝匯報(bào)演出畢業(yè)生籌備小組：李仕揚(yáng) 藍(lán)國(guó)展 朱國(guó)權(quán) 曾麗聰 陳梓健 葉珊 廖春瑩 刁家聲 陳俊任 鄧萃媚 王小娜 葉欣琪 蔡瀟依 劉宏成
二、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和畢業(yè)文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛(ài)”為主題進(jìn)行，以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，主色調(diào)由輕快歡樂(lè)到溫馨感人。舞臺(tái)始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在沙頭角中學(xué)這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持，同時(shí)也體現(xiàn)了沙中美術(shù)特長(zhǎng)這一特色。高三各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，初三年級(jí)準(zhǔn)備1到2個(gè)節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個(gè)節(jié)目，校合唱隊(duì)負(fù)責(zé)全場(chǎng)開(kāi)頭、結(jié)尾演唱。其中文藝匯報(bào)演出包括同學(xué)回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過(guò)的三年時(shí)光。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
三、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、08屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學(xué)生代表以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)（家長(zhǎng)邀請(qǐng)由年級(jí)長(zhǎng)安排，每班不超過(guò)5人）
四、籌備工作安排：
1、主持：葉珊、陳梓艦廖春瑩、初三一男生（葉珊為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者）
2、發(fā)言：教師代表發(fā)言，校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福
3、節(jié)目：高三各班一個(gè)節(jié)目（1—7班節(jié)目負(fù)責(zé)人為：許志、刁家聲，鄧萃媚，王小娜，葉欣琪，曾麗聰，藍(lán)國(guó)展），初三兩個(gè)節(jié)目，海鷹跆拳道社一個(gè)節(jié)目（節(jié)目負(fù)責(zé)人：藍(lán)國(guó)展），教師詩(shī)歌朗誦和海鷗舞蹈社伴舞（節(jié)目負(fù)責(zé)人：孫麗、陳東），教師歌舞劇《花木蘭》（節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳東）
4、道具：一副2米*1米色彩畫（負(fù)責(zé)人：曾麗聰）
5、舞臺(tái)視頻（負(fù)責(zé)人：陳梓?。?/p>
6、文藝匯報(bào)演出合唱部分：校合唱隊(duì)（負(fù)責(zé)人：趙燕秋）
7、旁白內(nèi)容，錄制：（旁白：孟軒伊，負(fù)責(zé)人：林映）
五、議程安排：
?。ㄒ唬┊厴I(yè)典禮
1、畢業(yè)典禮開(kāi)始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)（舞臺(tái)一側(cè)為一講臺(tái)）
2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
3、宣布典禮開(kāi)始，全部起立，奏國(guó)歌
4、教師代表發(fā)言（負(fù)責(zé)人：鄢秀錦）
5、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
6、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。（每班各派兩名學(xué)生代表，要求穿禮服）
7、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福（稿件負(fù)責(zé)人：呂寧?kù)o ）
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開(kāi)始。（舞臺(tái)燈熄滅）
（二）畢業(yè)文藝匯報(bào)演出
1、旁白：唉，不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，想起自己剛來(lái)沙中的時(shí)候，還不過(guò)是一張白紙。我在沙中真的經(jīng)歷了許多·····（初稿未定，此時(shí)舞臺(tái)大屏幕下降）
2、旁白結(jié)束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。（視頻內(nèi)容以回憶校園生活為主，背景音樂(lè)輕快歡樂(lè)。）
3、校合唱隊(duì)演唱《 ya ba beng 》。（此時(shí)大屏幕上升，大屏幕完全上升后全場(chǎng)舞臺(tái)燈亮起，合唱隊(duì)亮像，舞臺(tái)有一大畫板，有一小孩提著水桶在進(jìn)行作畫）
4、合唱結(jié)束，小孩提水桶離開(kāi)，主持人換裝出場(chǎng)
5、主持人介紹班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備情況及第一個(gè)節(jié)目
6、節(jié)目匯演（具體節(jié)目?jī)?nèi)容參看節(jié)目單）
7、舞臺(tái)燈熄滅。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一起打球的，一起學(xué)習(xí)的，一起奮斗的，一起打皮的·····（初稿未定，舞臺(tái)變換背景）
8、舞臺(tái)出現(xiàn)一張沙發(fā)，邀請(qǐng)幾名同學(xué)坐上去分享在校三年中難忘的事和人。
?。ㄖ鞒秩耍翰虨t依，同學(xué)：王潯陽(yáng)、梁寶瀅、初三男女各一個(gè)，座談時(shí)間大約10分鐘。朱國(guó)權(quán)在一邊彈鋼琴伴奏，以及一群伙伴在一起作畫）
9、繼續(xù)文藝節(jié)目演出。
10、（節(jié)目匯演完畢）舞臺(tái)燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過(guò)，我也曾孤獨(dú)過(guò)，我也曾遇見(jiàn)困難，我也曾跌倒過(guò)·····（初稿未定，背景音樂(lè)由原先輕快溫馨轉(zhuǎn)為黑色調(diào)）
11、個(gè)人獨(dú)唱，幾個(gè)帶面具黑衣人結(jié)合簡(jiǎn)單舞步慢慢靠近大畫板，并在畫板上印上黑手印，最后黑衣人散開(kāi)，燈聚焦在倒下的獨(dú)唱者。（安排音樂(lè)班郭曦獨(dú)唱）
12、合唱隊(duì)演唱《飛來(lái)的花瓣 》（合唱隊(duì)將畫板擋在背后，工作人員更換畫板為一副成畫）
13、合唱隊(duì)退場(chǎng)，主持人出場(chǎng)訴說(shuō)老師、父母多年來(lái)對(duì)我們的支持并邀請(qǐng)高三、初三老師上臺(tái)接受獻(xiàn)花（高三老師上臺(tái)接受獻(xiàn)花、初三老師上臺(tái)接受獻(xiàn)花）
14、合唱隊(duì)演唱《飛來(lái)的花瓣 》，同時(shí)散開(kāi)，背后呈現(xiàn)出一副完整的畫。
15、旁白出場(chǎng)：我們?cè)?jīng)也是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛(ài)與感恩·····（初稿未定）以及介紹畫的含義、創(chuàng)作人員、對(duì)未來(lái)的期待。
16、主持人呼應(yīng)旁白的話，演員陸續(xù)出場(chǎng)，集體演唱《飛來(lái)的花瓣》
17、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六、 工作具體安排：
1．畢業(yè)典禮總協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人：呂寧?kù)o
2．彩排及大會(huì)音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放等負(fù)責(zé)人：聶景泰
3．場(chǎng)地就座劃分及現(xiàn)場(chǎng)總指揮負(fù)責(zé)人：譚國(guó)紹
4．高三、初三學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相安排負(fù)責(zé)人：李小年
5．講臺(tái)鮮花的購(gòu)買，禮儀學(xué)生的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：林映
6．會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負(fù)責(zé)人：葉常環(huán)
7．各班上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生代表名單負(fù)責(zé)人：年級(jí)長(zhǎng)
9．會(huì)場(chǎng)聯(lián)系、布置，橫幅制作：“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆畢業(yè)典”，文藝匯演節(jié)目單等負(fù)責(zé)人：鄒潔丹、李仕揚(yáng)
10、文藝節(jié)目編排負(fù)責(zé)人：趙燕秋、陳東、鄒潔丹、李仕揚(yáng)
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