下面是范文網(wǎng)小編分享的最美團支書策劃書3篇 最美團支書宣傳語,供大家品鑒。
最美團支書策劃書1
培訓背景:
在大學生活中,學生和老師的距離與高中相比相對較遠。作為學生干部,就要肩負起關(guān)心同學生活狀況,關(guān)注同學心理變化的重任。要正確處理和同學們之間的關(guān)系,注重方式方法,既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學融為一體,從而架起學生和老師之間的橋梁,幫助老師處理好班級事務(wù)??傊趯W習和工作中,學生干部要努力引導同學們?nèi)¢L補短,培養(yǎng)自己的專長,鍛煉自身的氣場,使大家生活有規(guī)律,以誠相待,在四年大學生活中和睦相處,打造一個團結(jié)、奮進的班集體。
培訓目的:
為了讓各班級團支書在開展班級活動中應(yīng)針對性的解決工作問題,提高工作效率,在班級工作中擰成一股繩,做好帶頭作用,增強班級的凝聚力,并全心為同學服務(wù),同時還應(yīng)加強對同學們學習、心理和生涯規(guī)劃播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。本次培訓班的開班旨在加強團的思想建設(shè),教育團學青年,引導團學青年,增強青年的團員意識,加強團的組織能力。通過本次培訓班,增強了各團支書的組織和策劃能力,使他們了解了應(yīng)該如何策劃一個優(yōu)秀的團日活動,并且明白了團支書工作的重要性及如何做好一個團支書,有利于團日活動更好的開展,為學院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
培訓對象:團支書(詳細暫定)
培訓時間:暫定
培訓形式:
一、(第一階段)以講座形式拉開培訓序幕,由經(jīng)驗豐富的老師做演講,開拓團支書們的知識范圍。
二、(第二階段)繼而由團支書代表室內(nèi)課室發(fā)言提問,各團支書做好相應(yīng)準備辯論答題,以增強各團支書各方面知識以及辯論反應(yīng)能力等。 三、(第三階段)展開綜合項目考核環(huán)節(jié),鍛煉各團支書的團隊合作能力以及整體項目能力。
活動準備:
1.宣傳:由團總支干事向各團支書發(fā)送培訓傳單; 2.報名:有意愿的團支書聯(lián)系團總支秘書部進行報名; 3.由團總支干事申請借用培訓的課室; 4.邀請老師前來講座;
5.采購結(jié)業(yè)證書與榮譽證書。
活動流程: X月X日 確認報名人數(shù)以及核對相關(guān)信息,通知培訓時間 X月X日 進行第一階段培訓課程 X月X日 進行第二階段培訓課程 X月X日 進行第三階段培訓課程 頒發(fā)證書X月X日
經(jīng)費月算:
宣傳單:元*50張=5 元 礦泉水:元*20支=30元 證書:元*20本=50元 共計:85元
最美團支書策劃書2
篇1:團支書大會策劃書
團支書大會活動策劃
活動背景:院團委2012年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署,使各個支部負責人明確本學期的工作目標了解需要由他們安排開展的團日活動內(nèi)容。
活動目的:2012年秋季學期新生入學度過適應(yīng)期團委需召集全校在校班級團支書布置新學期團委有關(guān)工作,熟悉12級團支部負責人并指導其在所領(lǐng)導班級開展團的各項活動完成團委布置的各項任務(wù)。
活動名稱:天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院2012年秋季學期團支書大會 活動時間:2012年9月26日
活動地點:待定
活動開展:
1、前期由團委組織部制作活動用ppt主要介紹本次活動涉及的12年度團日活動、團費收繳、團員資料統(tǒng)計三大主要工作,向新入校的12級團支部負責人簡要介紹團委工作的內(nèi)容。
2、活動前由團委統(tǒng)一通知各團支書活動地點。
3、參加活動的各團支書需登記簽到確保參加,在簽到處可為12 級新任團支書設(shè)立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯(lián)系方式資料。
4、活動形式以ppt展示并輔以解說為主,現(xiàn)場有團委組織部成員
維持秩序確保活動現(xiàn)場秩序。
團支書大會涉及通知的內(nèi)容:
1、團日活動
活動主題:“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間:9月26日-10月31日
上交活動鑒定表時間及地點:
10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室(活動鑒定表另附)
2、團員資料統(tǒng)計
涉及對象:11、12級全體在校學生
下載統(tǒng)計表公共郵箱:待定 上交資料時間地點:待定
3、團費收繳
收繳金額:各系有所區(qū)別由團委分別通知
上交時間及地點: 10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室 篇2:團支書培訓策劃書
培訓背景:
在大學生活中,學生和老師的距離與高中相比相對較遠。作為學生干部,就要肩負起關(guān)
心同學生活狀況,關(guān)注同學心理變化的重任。要正確處理和同學們之間的關(guān)系,注重方式方
法,既要講求工作原則又要掌握靈活的工作方法。這樣才能和同學融為一體,從而架起學生
和老師之間的橋梁,幫助老師處理好班級事務(wù)??傊趯W習和工作中,學生干部要努力引
導同學們?nèi)¢L補短,培養(yǎng)自己的專長,鍛煉自身的氣場,使大家生活有規(guī)律,以誠相待,在四年大學生活中和睦相處,打造一個團結(jié)、奮進的班集體。
培訓目的:
為了讓各班級團支書在開展班級活動中應(yīng)針對性的解決工作問題,提高工作效率,在班
級工作中擰成一股繩,做好帶頭作用,增強班級的凝聚力,并全心為同學服務(wù),同時還應(yīng)加
強對同學們學習、心理和生涯規(guī)劃播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種
習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。本次培訓班的開班
旨在加強團的思想建設(shè),教育團學青年,引導團學青年,增強青年的團員意識,加強團的組
織能力。通過本次培訓班,增強了各團支書的組織和策劃能力,使他們了解了應(yīng)該如何策劃
一個優(yōu)秀的團日活動,并且明白了團支書工作的重要性及如何做好一個團支書,有利于團日
活動更好的開展,為學院的穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻。
培訓對象:團支書(詳細暫定)
培訓時間:暫定 培訓形式:
一、(第一階段)以講座形式拉開培訓序幕,由經(jīng)驗豐富的老師做演講,開拓團支書們的知
識范圍。
二、(第二階段)繼而由團支書代表室內(nèi)課室發(fā)言提問,各團支書做好相應(yīng)準備辯論答題,以增強各團支書各方面知識以及辯論反應(yīng)能力等。
三、(第三階段)展開綜合項目考核環(huán)節(jié),鍛煉各團支書的團隊合作能力以及整體項目能力。
活動準備:
1.宣傳:由團總支干事向各團支書發(fā)送培訓傳單;
2.報名:有意愿的團支書聯(lián)系團總支秘書部進行報名;
3.由團總支干事申請借用培訓的課室;
4.邀請老師前來講座;
5.采購結(jié)業(yè)證書與榮譽證書。
活動流程:
x月x日 確認報名人數(shù)以及核對相關(guān)信息,通知培訓時間 x月x日 進行第一階段培訓課程 x月x日 進行第二階段培訓課程
x月x日 進行第三階段培訓課程
頒發(fā)證書x月x日
經(jīng)費月算:
宣傳單:元*50張=5 元
礦泉水:元*20支=30元
證書:元*20本=50元
共計:85元 篇3:優(yōu)秀團支書活動策劃書
《優(yōu)秀團支書活動策劃書》 策劃者:馬凱旋
目錄
1:優(yōu)秀團支書的評比 2:優(yōu)秀團支書的準備資料 3:優(yōu)秀團支書的資料制作
1:優(yōu)秀團支書的評比
評比過程你自己去寫
2:優(yōu)秀團支書的準備資料
準備的資料有1:團支書的生活照(在宿舍拍照)
2:團支書的學習照(在自習室拍照)
3:團支書的日常活動與同學的交流(在自習室和校園里,宿舍拍照)4:團支書的個人學習問題(在宿舍里寫字臺上寫的)
5:團支書的個人衛(wèi)生問題(自身的衣著和宿舍的整理)
3:優(yōu)秀團支書的資料制作
具體資料的制作有你自己決定,做成照片的視頻或者ppt形式,個人推薦視頻模式,要有必要的文字和圖像聲明。這個你自己添加.篇4:團支書活動策劃書
活動策劃書
活動一 愛的抱抱 傳遞溫暖
活動目的:
在感恩節(jié)之際,我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外,也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感,讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有愛,便能化解距離。
活動具體步驟: 1.活動前。用彩色卡紙制作抱抱牌,上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語;制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻,記錄活動參與者擁抱后的心理感想及對感恩的自我理解。2.活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個擁抱。當?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當下的感受后,便接下這個接力棒,繼續(xù)尋找第二位參與者,與第一位參與者擁抱,如此循環(huán)下去,真正地做到陌生人之間的擁抱,也正是這一點,成為本次活動的亮點。3.活動后。從參與者在活動中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言,總結(jié)出此次活動的目的是否達到,陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。
活動總結(jié)
感恩節(jié)是一個能讓人釋放心中情緒的節(jié)日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會,讓你還有這個機會和陌生人擁抱,拉近彼此的距離,和他們一起感恩生活。
活動二 關(guān)懷紅軍老人 共度十一國慶
活動目的當我們開心的過著十一長假時,不要忘記51年前,是哪些人為我們創(chuàng)造了這樣一個和平安穩(wěn)的環(huán)境,是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們,才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關(guān)懷,溫暖老紅軍們的內(nèi)心,讓他們在我們這些后輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。
活動具體步驟
活動前。與學校臨近的幾個社區(qū)的居委會交流商議并達成共識,攜手完成本次活動。在社區(qū)居委會的幫助下統(tǒng)計社區(qū)中老紅軍的人數(shù),或是經(jīng)過開國時期的爺爺奶奶們的人數(shù),并與其聯(lián)系溝通,確定能參加此次活動的家庭數(shù)。
活動中。在十一期間,參與者們可組成3-5人的活動小組,每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務(wù),送一些自己制作的小禮物,和他們聊聊天,聽他們講一些過去的經(jīng)歷,告訴他們現(xiàn)在的學生們對過去的一些想法以及現(xiàn)代生活的方方面面。
陪他們度過快樂的假期。
活動后?;卦L各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話,可與家庭結(jié)成對子,定期到其家中,陪伴爺爺奶奶們,形成一個良好的氛圍,讓兩代人暢所欲言。
活動總結(jié)
經(jīng)歷了開國時的混亂,看著國家一步步的發(fā)展到今天,相信不管是老紅軍,還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙,可能使他們沒有訴說的對象,我們大學生的到來可以給他們以陪伴,做一做家務(wù),聊一聊天,讓他們感受到我們對他們的尊敬。當然生活在和平年代的我們也應(yīng)聽聽他們的想法,憶苦思甜,更珍惜現(xiàn)在的生活。
活動三 社會調(diào)查 大學生對教師滿意度的調(diào)查 活動目的大學生活并不像中學時期那樣緊張,大學老師也不像中學老師一般,圍著學生團團轉(zhuǎn),緊逼著學生學習。大學更多的是靠自己的自律性。當然也就有了少數(shù)人對大學老師“事不關(guān)己”態(tài)度的質(zhì)疑。本次調(diào)查就是讓學生,這個與老師接觸最頻繁的群體,對老師做出最直接的評價。活動具體步驟
活動前。制作調(diào)查問卷,包括“教師講課內(nèi)容是否針對學生”、“對于課后作業(yè)是否定期批改”、“教師對學生心理狀況是否能及時了解”、“對老師的建議”等問題。
活動中。在各個院系中進行不記名問卷調(diào)查。調(diào)查完后,統(tǒng)計資料,分析結(jié)論,并撰寫調(diào)查報告。
活動后。調(diào)查結(jié)束后,可將調(diào)查報告上交給各院系,可對今后教師的工作有所幫助。
活動總結(jié)
教師與學生是一個團體,而不是單獨存在的。只有雙方互相了解各自的想法,才能將教學工作做到最好。希望這樣的一個調(diào)查,能幫助營造一個更和諧的教學環(huán)境。篇5:“最美團支書”策劃書
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院新媒體中心 “尋找最美團支書,我們在行動”
策
劃
書
三、活動主題
尋找最美團支書,我們在行動。
四、活動單位
主辦: 河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院黨委宣傳部
共青團河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院委員會
3、歡迎各位團支書參與,別猶豫啦!
關(guān)注“河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、河南工院團委”新浪微博。
6.編輯文字描述一下“她”或“他“的美。(積極為大家服務(wù),能力強,綜合素質(zhì)高等等)即可參與!
本次“尋找最美團支書”活動獎項設(shè)置:
“最美團支書” 三名
“最美團支書提名” 三名
“優(yōu)秀團支書” 三名 “積極個人” 若干
院黨委宣傳部、團委將聯(lián)合對獲獎個人給予表彰。獲得者均有機會參與“與信仰對話”青春勵志微電影的拍攝工作。
最美團支書策劃書3
活動策劃書
活動一愛的抱抱 傳遞溫暖
活動目的:
在感恩節(jié)之際,我們除了要感謝陪伴在自己周圍的人之外,也要懷著一顆感恩的心去對待每一位和我們擦肩而過的陌生人。本活動就是旨在用一個簡單的擁抱消除陌生人之間的距離感,讓大家懷有一顆感恩的心去看待周遭即使是陌生的一切,相信心中有愛,便能化解距離。
活動具體步驟:
1.活動前。用彩色卡紙制作抱抱牌,上寫有“能給我一個溫暖的擁抱嗎”等話語;制作一塊有關(guān)感恩節(jié)的展板和抱抱心情墻,記錄活動參與者擁抱后的心理感想及對感恩的自我理解。
2.活動中。首先由組織者拿著抱抱牌發(fā)起第一個擁抱。當?shù)谝晃粎⑴c者與組織者擁抱并在抱抱心情墻上記錄下當下的感受后,便接下這個接力棒,繼續(xù)尋找第二位參與者,與第一位參與者擁抱,如此循環(huán)下去,真正地做到陌生人之間的擁抱,也正是這一點,成為本次活動的亮點。
3.活動后。從參與者在活動中的表現(xiàn)和在抱抱墻上的心情留言,總結(jié)出此次活動的目的是否達到,陌生人之間的隔閡是否能被一個溫暖的擁抱消除。
活動總結(jié)
感恩節(jié)是一個能讓人釋放心中情緒的節(jié)日,家人、朋友,一切熟悉之人似乎都值得自己感恩。但別忘了感恩世界、感恩社會,讓你還有這個機會和陌生人擁抱,拉近彼此的距離,和他們一起感恩生活。
活動二關(guān)懷紅軍老人 共度十一國慶
活動目的當我們開心的過著十一長假時,不要忘記51年前,是哪些人為我們創(chuàng)造了這樣一個和平安穩(wěn)的環(huán)境,是哪些人不惜用自己的生命換來了今天富裕安康的生活。有了這些奮不顧身的老紅軍們,才有了今天的我們。本活動旨在用參與者們的熱情關(guān)懷,溫暖老紅軍們的內(nèi)心,讓他們在我們這些后輩的陪伴下度過一個快樂的國慶。
活動具體步驟
活動前。與學校臨近的幾個社區(qū)的居委會交流商議并達成共識,攜手完成本次活動。在社區(qū)居委會的幫助下統(tǒng)計社區(qū)中老紅軍的人數(shù),或是經(jīng)過開國時期的爺爺奶奶們的人數(shù),并與其聯(lián)系溝通,確定能參加此次活動的家庭數(shù)。
活動中。在十一期間,參與者們可組成3-5人的活動小組,每個活動小組深入一個家庭。參與者們可幫爺爺奶奶做一些日常家務(wù),送一些自己制作的小禮物,和他們聊聊天,聽他們講一些過去的經(jīng)歷,告訴他們現(xiàn)在的學生們對過去的一些想法以及現(xiàn)代生活的方方面面。
陪他們度過快樂的假期。
活動后?;卦L各個家庭對我們活動的評價及建議。如有需要的話,可與家庭結(jié)成對子,定期到其家中,陪伴爺爺奶奶們,形成一個良好的氛圍,讓兩代人暢所欲言。
活動總結(jié)
經(jīng)歷了開國時的混亂,看著國家一步步的發(fā)展到今天,相信不管是老紅軍,還是爺爺奶奶們心中必是感慨萬千。家中兒女的繁忙,可能使他們沒有訴說的對象,我們大學生的到來可以給他們以陪伴,做一做家務(wù),聊一聊天,讓他們感受到我們對他們的尊敬。當然生活在和平年代的我們也應(yīng)聽聽他們的想法,憶苦思甜,更珍惜現(xiàn)在的生活。
活動三社會調(diào)查 大學生對教師滿意度的調(diào)查 活動目的大學生活并不像中學時期那樣緊張,大學老師也不像中學老師一般,圍著學生團團轉(zhuǎn),緊逼著學生學習。大學更多的是靠自己的自律性。當然也就有了少數(shù)人對大學老師“事不關(guān)己”態(tài)度的質(zhì)疑。本次調(diào)查就是讓學生,這個與老師接觸最頻繁的群體,對老師做出最直接的評價。
活動具體步驟
活動前。制作調(diào)查問卷,包括“教師講課內(nèi)容是否針對學生”、“對于課后作業(yè)是否定期批改”、“教師對學生心理狀況是否能及時了解”、“對老師的建議”等問題。
活動中。在各個院系中進行不記名問卷調(diào)查。調(diào)查完后,統(tǒng)計資料,分析結(jié)論,并撰寫調(diào)查報告。
活動后。調(diào)查結(jié)束后,可將調(diào)查報告上交給各院系,可對今后教師的工作有所幫助。
活動總結(jié)
教師與學生是一個團體,而不是單獨存在的。只有雙方互相了解各自的想法,才能將教學工作做到最好。希望這樣的一個調(diào)查,能幫助營造一個更和諧的教學環(huán)境。
團支書策劃書
團支書活動策劃書
團支書培訓策劃書
最美宿舍策劃書
最美教師策劃書
最美團支書策劃書3篇 最美團支書宣傳語相關(guān)文章:
★ 團支書年終總結(jié)范文3篇(團支書總結(jié)工作)
★ 村干部民兵營長廉團支書述職報告5篇 民兵連長團支部書記述職報告
★ 大學競選團支書發(fā)言稿12篇(大學競選團支書的發(fā)言稿)
★ 大一新生競選團支書的發(fā)言稿4篇 大一競選團支書競選稿
★ 競選團支書發(fā)言稿12篇 競選團支書發(fā)言稿范文