下面是范文網(wǎng)小編整理的技能培訓(xùn)策劃書(shū)4篇(技能培訓(xùn)策劃書(shū)范文)，供大家參閱。
技能培訓(xùn)策劃書(shū)1
湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院
團(tuán)委紅十字分會(huì)
2013年首屆救護(hù)技能培訓(xùn)策劃書(shū)
主辦方：團(tuán)委紅十字會(huì)
活動(dòng)背景：湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字會(huì)落實(shí)和健全福建省紅十字緊急救助系統(tǒng)，通過(guò)福建省紅十字緊急救助系統(tǒng)的急救員培訓(xùn)，為我們學(xué)校培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的急救人員，奠定了救護(hù)師資基礎(chǔ)。同時(shí)為了弘揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，做到能夠真正的服務(wù)社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，在校紅十字會(huì)、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，特面全院，開(kāi)設(shè)適合大學(xué)學(xué)生發(fā)展的急救員培訓(xùn)班。
活動(dòng)意義：為弘揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人，進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，提高在校師生的人身安全水平，使師生在校期間遇到突發(fā)疾病或身體受到意外傷害、危及生命或健康等緊急情況時(shí)，能夠及時(shí)得到救護(hù)，同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生掌握急救理論知識(shí)與技能的意識(shí)，在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，能臨危不亂，靈活處理。并在學(xué)校中樹(shù)立相互關(guān)愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自救互救觀念，促進(jìn)校園安全文明建設(shè)。
活動(dòng)口號(hào)：快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)奉獻(xiàn)
主辦單位：院團(tuán)委紅十字會(huì)
協(xié)辦單位：愛(ài)心社
活動(dòng)時(shí)間：2013年12月7日-8日
活動(dòng)地點(diǎn)： 17#20
1活動(dòng)對(duì)象： 愛(ài)心社全體干事以及全院有興趣的師生
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好校紅十字會(huì)，擬定參與培訓(xùn)名單，擬定培訓(xùn)課程時(shí)間。
2、做好前期的宣傳工作。
3、聯(lián)系團(tuán)委宣傳部為本次活動(dòng)留影。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1.動(dòng)員大會(huì)。初定于12月6日中午召開(kāi)首批培訓(xùn)班動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上介紹此次培訓(xùn)安排及注意事項(xiàng)。
2.技能培訓(xùn)。鑒于設(shè)備條件及師資等因素，技能培訓(xùn)地點(diǎn)定于17#201，校紅十字會(huì)培訓(xùn)部干事?lián)紊险n急救員。
3.按照安排的課程，救護(hù)員開(kāi)始開(kāi)班上課。（注：根據(jù)學(xué)生上課反映的實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整上課內(nèi)容）
4.理論培訓(xùn)。理論培訓(xùn)初定于12月7日早上在17#201舉行。
5.首屆救護(hù)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)暨院救護(hù)隊(duì)成立儀式。
培訓(xùn)課程安排：
時(shí)間
課時(shí)
上課內(nèi)容
上課急救員
12月7日
第一課時(shí)（理論）
常見(jiàn)急癥與突發(fā)
傷害的救護(hù)
第二課時(shí)（理論）
創(chuàng)傷救護(hù)原理
創(chuàng)傷救護(hù)技術(shù)：
1、創(chuàng)傷止血技術(shù)
2、現(xiàn)場(chǎng)包扎技術(shù)
3、現(xiàn)場(chǎng)骨折固定技術(shù)
第三課時(shí)（實(shí)踐）
現(xiàn)場(chǎng)包扎技術(shù)
操作練習(xí)
第四課時(shí)（實(shí)踐）
所學(xué)知識(shí)的鞏固
9月8日
第五課時(shí)（理論）
紅十字與紅新月運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)
第六課時(shí)（理論）
CpR的原理及操作
第七課時(shí)（實(shí)踐）
現(xiàn)場(chǎng)CpR操作練習(xí)
第八課時(shí)（理論）
所學(xué)知識(shí)的鞏固
湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛(ài)心社
2013年11月23日
第4篇：電腦技能培訓(xùn)活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)引言：
21世紀(jì)是信息化的時(shí)代，電腦與我們的生活息息相關(guān)，我們大學(xué)生，或來(lái)自農(nóng)村，或忙于課本學(xué)習(xí)，缺少關(guān)于電腦技能方面的培訓(xùn)，因此，在大一第一學(xué)期對(duì)新生提前進(jìn)行電腦技能培訓(xùn)，時(shí)間有意義的活動(dòng)。
時(shí)光飛逝，社員們堅(jiān)守著永不言棄的勵(lì)志精神，完成了社團(tuán)的21天集訓(xùn)。在21天里，勵(lì)志社的社員們相互了解加深，對(duì)大學(xué)的生活逐漸適應(yīng)，同時(shí)，勵(lì)志社各部門(mén)委員及各小組組長(zhǎng)也已經(jīng)選定。但大多數(shù)的委員及組長(zhǎng)對(duì)電腦技能的掌握仍不多，尤其是一些基本辦公軟件：word、powepoint、excel的使用。為提升各部門(mén)委員及各小組組長(zhǎng)電腦技能，讓大家今后能在社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等部門(mén)高效開(kāi)展工作并在電腦技能應(yīng)用方面真正有所學(xué)，勵(lì)志社開(kāi)展此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：，
電腦技能培訓(xùn)三、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)由勵(lì)志社南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)親自教授各部門(mén)委員及各小組組長(zhǎng)一些必要的電腦技能，主要關(guān)于：word、powepoint、excel。在大一第一學(xué)期教大家一些實(shí)用的電腦技巧，讓大家既能學(xué)到實(shí)用的電腦技能，又能為今后在社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等部門(mén)高效、扎實(shí)開(kāi)展工作奠定基礎(chǔ)。四、活動(dòng)對(duì)象：
勵(lì)志社全體委員及各小組新選組長(zhǎng)五、舉辦單位：
主辦方：勵(lì)志社 策劃承辦方：勵(lì)志社網(wǎng)絡(luò)部六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月5日晚上7:00七、活動(dòng)地點(diǎn)：
化工樓405八、舉辦形式：
現(xiàn)場(chǎng)操作并講解、提問(wèn)并解答九、活動(dòng)流程：
1.組織部安排勵(lì)志社各部門(mén)委員及各小組組長(zhǎng)按到達(dá)教室順序就坐。2.主持人強(qiáng)調(diào)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律并宣布電腦技能培訓(xùn)開(kāi)始。3.南校網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)蔣小娟介紹word的使用。4.關(guān)于word的使用的答疑，5至10分鐘。5.北校網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)曹玲介紹powepoint與excel的使用。6.提問(wèn)環(huán)節(jié)：由主持人負(fù)責(zé)組織此環(huán)節(jié)，解答關(guān)于powepoint與excel的使用及其他電腦軟件簡(jiǎn)要介紹，10至15分鐘。南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)解答。兩位部長(zhǎng)留下聯(lián)系方式，讓大家在培訓(xùn)后也可以學(xué)習(xí)有關(guān)電腦的其他技能。7.主持人總結(jié)，宣布電腦技能培訓(xùn)結(jié)束。十、會(huì)前準(zhǔn)備：
1.理事會(huì)召開(kāi)會(huì)議，討論相關(guān)事宜：
a.選定主持人。
b.教室占用。c.確定電腦技能培訓(xùn)時(shí)間。d.南、北校網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)相互合作分配好講解內(nèi)容，并積極備好課。2.宣傳：
a.組長(zhǎng)：由組織部通知。
b.部門(mén)委員：各部長(zhǎng)以飛信形式及時(shí)通知自己部門(mén)委員。十一、活動(dòng)要求：
1.會(huì)場(chǎng)的布置由組織部、網(wǎng)絡(luò)部統(tǒng)一部署。2.電腦技能培訓(xùn)的時(shí)間安排要合適。3.會(huì)議中工作人員要服從安排及隨即調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都有人負(fù)責(zé)，各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。4.整個(gè)活動(dòng)中，各部門(mén)人員必須團(tuán)結(jié)，效率至上。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品
數(shù)量
單價(jià)（元）
總計(jì)（元）
水
場(chǎng)地布置費(fèi)用
總計(jì)
勵(lì)志社策劃部xx年10月20日技能培訓(xùn)策劃書(shū)2
技能大賽策劃書(shū)模板(4篇)_策劃書(shū)
為貫徹落實(shí)平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵(lì)學(xué)生不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)在全校舉辦導(dǎo)游技能大賽的方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓(xùn)，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，過(guò)硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)游員。
二、大賽主題“山水鷹城，游我來(lái)說(shuō)”
三、參賽對(duì)象及報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式
參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生
報(bào)名時(shí)間截止到：XX年3月25日
報(bào)名方式：以院系為單位報(bào)到2417辦公室，并指派一名負(fù)責(zé)人。
四、大賽流程策劃
大賽分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組（旅游管理專(zhuān)業(yè)選手為專(zhuān)業(yè)組，其它選手為非專(zhuān)業(yè)組），每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。具體流程如下：
（一）專(zhuān)業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
2、復(fù)賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）
3、決賽程序：
決賽選手集體形象展示
時(shí)間：30秒
內(nèi)容：自我介紹、參賽口號(hào)
(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）
(3)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
（二）非專(zhuān)業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬
導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
2、復(fù)賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
3、決賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
五、賽程安排
平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游大賽日程安排表
時(shí) 間
內(nèi) 容
參加人員
地 點(diǎn)
3月26日
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月28日
14:00-18:00
初賽、公布復(fù)賽名單
參賽選手
2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
復(fù)賽
參加復(fù)賽的選手
多媒體教室
（待定）
4月16日
14:00-18:00
決賽
參加決賽的選手
校中心會(huì)議室
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
大賽設(shè)專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；
非專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。會(huì)計(jì)技能大賽策劃書(shū)
一．活動(dòng)背景
會(huì)計(jì)是一個(gè)基于理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)于經(jīng)管學(xué)院，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新創(chuàng)建的專(zhuān)業(yè)，缺少相應(yīng)的會(huì)計(jì)實(shí)踐。作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐
操作能力。
二．活動(dòng)目的及意義
為響應(yīng)院團(tuán)總支發(fā)出的“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與錢(qián)江同發(fā)展”的號(hào)召，更為了激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，提高會(huì)計(jì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此，我們班開(kāi)展一次會(huì)計(jì)技能大賽。
三．活動(dòng)時(shí)間
xx年11月17日（星期三）13:00~15:30
四．活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓5—214
五．活動(dòng)形式
競(jìng)賽與游戲并舉
六．參與對(duì)象
會(huì)計(jì)083班全體學(xué)生
七．參與指導(dǎo)、評(píng)委老師
會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)老師待定。
八．前期準(zhǔn)備
前期籌備工作于11月16日前基本完成,根據(jù)具體情況對(duì)某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
基本如下：
（一）競(jìng)賽資料涉及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、中級(jí)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)英語(yǔ)等會(huì)計(jì)知識(shí)；
（二）將班里40位學(xué)生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；
（三）要求每個(gè)組擬定自己的組名和宣傳口號(hào)；
九．大賽流程
（一）活動(dòng)正式開(kāi)始，首先由主持人致開(kāi)幕詞，預(yù)祝本次活動(dòng)成功進(jìn)行；
（二）主持人介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍；
（三）主持人簡(jiǎn)單介紹本次會(huì)計(jì)技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程；
（四）正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)：大賽一共5個(gè)環(huán)節(jié)，按進(jìn)行的次序分別是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答、點(diǎn)鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、估價(jià)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)（節(jié)目表演中間串燒）。每個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之前主持人會(huì)說(shuō)明規(guī)則。
（五）大賽實(shí)行計(jì)分制，最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三名。獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品由老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)。
十．具體環(huán)節(jié)介紹
（一）會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個(gè)填空題和5個(gè)選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)及不答不扣分。選答題對(duì)每題得5分，答錯(cuò)扣5分，不答不扣分。每組限時(shí)3分鐘。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（二）點(diǎn)紙鈔大賽
該環(huán)節(jié)每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點(diǎn)鈔券，在規(guī)定時(shí)間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)鈔，中間主持人會(huì)問(wèn)他們問(wèn)題，來(lái)擾亂他們的思路（問(wèn)題由主持人自己出）。時(shí)間一到，立即停止點(diǎn)鈔。工作人員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)清，來(lái)判斷參賽人員的準(zhǔn)確度，加分按照原則進(jìn)行：數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分；數(shù)的準(zhǔn)確加5分；不準(zhǔn)確不加分；另外數(shù)得姿勢(shì)準(zhǔn)確（由老師評(píng)）的隊(duì)伍均加10分，可以有多組，但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（三）會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
本環(huán)節(jié)由每隊(duì)的選手一起參加。大屏幕上給出8個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，在8分鐘內(nèi)每隊(duì)要分配好工作，作出會(huì)計(jì)分錄，登記完記賬憑證。規(guī)定時(shí)間過(guò)后，主持人把每隊(duì)的實(shí)務(wù)收起來(lái)交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核，工作人員計(jì)分。此時(shí)，賽場(chǎng)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)，當(dāng)游戲過(guò)后，將審核依據(jù)（答案）放映與大屏幕上。計(jì)分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個(gè)分錄（一個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個(gè)）5分；分錄對(duì)應(yīng)的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個(gè)得分點(diǎn)，錯(cuò)一個(gè)扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若憑證沒(méi)錯(cuò)誤則加20
分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（四）游戲環(huán)節(jié)
該環(huán)節(jié)純粹游戲，不涉及加分，考驗(yàn)組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來(lái)參加，分六次進(jìn)行，橫向排列，工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌，提示牌上寫(xiě)明要演示的動(dòng)作，給第一人看，后面的同學(xué)是背朝第一位，第一個(gè)同學(xué)想好之后就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最后一位結(jié)束，主持人將問(wèn)她對(duì)這個(gè)動(dòng)作的理解，答對(duì)了的組則給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
環(huán)節(jié)用時(shí)：30分鐘
（五）估價(jià)
共有5樣物品，將依次放映于大屏幕上，依次猜價(jià)格。每組將討論的價(jià)格寫(xiě)在白紙上，在90秒鐘之后亮價(jià)格，取正確價(jià)格或相近價(jià)格的組加10分，另外不加分也不扣分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：20分鐘
（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
每隊(duì)派1名選手到臺(tái)前進(jìn)行比賽，給一套（共30個(gè)涵蓋6個(gè)會(huì)計(jì)要素）的會(huì)計(jì)題目，要求選手將所給的會(huì)計(jì)科目按會(huì)計(jì)要素在1分鐘內(nèi)進(jìn)行歸類(lèi)（分為資產(chǎn)類(lèi)，負(fù)債類(lèi)，共同類(lèi)，所有者權(quán)益類(lèi)，成本類(lèi)，損益類(lèi)）且每個(gè)隊(duì)伍所要統(tǒng)計(jì)的要素是不
同的，每套會(huì)計(jì)科目上均有說(shuō)明。要求找的每類(lèi)會(huì)計(jì)要素里每個(gè)科目5分，答對(duì)一個(gè)得5分，答錯(cuò)不答不得分。
環(huán)節(jié)用時(shí)：15分鐘
（七）老師點(diǎn)評(píng)
（八）比賽結(jié)束，工作人員計(jì)分，評(píng)出一、二、三名，頒獎(jiǎng)。
十一．預(yù)算
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、資料、場(chǎng)地布置共230元，分別是：后期海報(bào)：100元；獎(jiǎng)品加獎(jiǎng)狀：80元；前期資料派發(fā)：25元；布置場(chǎng)地： 25元。
實(shí)驗(yàn)技能大賽策劃書(shū)
一．活動(dòng)宗旨：共同參與，提高你我的實(shí)驗(yàn)技能
二、活動(dòng)主題：手動(dòng)靈感，成就理想
三、活動(dòng)目的：
1.提供平臺(tái)，提升大學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，從而提升大學(xué)生自身的價(jià)值與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；
2.與外校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)大賽的聯(lián)誼，促進(jìn)與外校的實(shí)驗(yàn)知識(shí)交流。
四、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)際化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的要求越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作人員素質(zhì)和能力的要求越來(lái)越
高?；瘜W(xué)也日益彰顯出社會(huì)化、科學(xué)化、實(shí)驗(yàn)化，而由于各方面的成原因，當(dāng)代大學(xué)生在這方面能力出于弱勢(shì)，基于這方面的考慮，化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委于前年成功舉辦了首屆湖南師大“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽，院團(tuán)委與化學(xué)與社會(huì)協(xié)會(huì)于去年成功舉辦了第三屆湖南師大“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽。大賽的成功舉辦，為本屆大賽的策劃籌備提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們特地將參賽選手分三組，以年級(jí)為分組單位，非專(zhuān)業(yè)參賽選手與10級(jí)參賽選手同臺(tái)競(jìng)技。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：化學(xué)化工學(xué)院無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)實(shí)驗(yàn)室及分析實(shí)驗(yàn)室
六、參賽對(duì)象：分為a、b、c 兩組
a組：xx級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生
b組: xx級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生
C組：xx化學(xué)化工學(xué)院全日制本科生和非化學(xué)專(zhuān)、本科生
七、參賽條件：
1．遵紀(jì)守法，遵守《湖南師范大學(xué)學(xué)生管理辦法》，思想道德素質(zhì)高。
2．態(tài)度端正，對(duì)實(shí)驗(yàn)操作感興趣，有一定的動(dòng)手能力。
3．遵守《化學(xué)化工學(xué)院實(shí)驗(yàn)管理辦法》及《化學(xué)化工學(xué)院儀器使用規(guī)則》
4．無(wú)學(xué)院，無(wú)專(zhuān)業(yè)限制
5．遵守《湖南師范大學(xué)xx年度實(shí)驗(yàn)技能大賽章程》
八、報(bào)名方式及時(shí)間安排
(一)報(bào)名方式
1、到郵箱下載報(bào)名表，填好報(bào)名表交到三樓活動(dòng)室，交表時(shí)間11月2日中午12:00——2:00。
2、到木蘭路設(shè)置定點(diǎn)報(bào)名。
郵箱地址：
密碼：
(二)時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間：10月29日——11月2日截止
初試時(shí)間：?jiǎn)?dòng)儀式11月8日12:00——12:40
筆試時(shí)間12:50——14:20
復(fù)試時(shí)間：11月13日
聯(lián)誼時(shí)間：11月27日14:00——19:00
九、比賽時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間
地點(diǎn)
a組初試
11月8日
化工院302、202、313
b組初試
11月8日
化工院202、302
C組初試
11月8日
化工院202、302
a組復(fù)試
11月13日
化工院物化實(shí)驗(yàn)室
b組復(fù)試
11月13日
化工院分析實(shí)驗(yàn)室
C組復(fù)試
11月13日
化工院無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)室
十一、具體工作如下：
1、賽前準(zhǔn)備工作
a.制作初試的試卷，安排初試教室；
b.確定復(fù)試考查的內(nèi)容和詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則；將每一組的指導(dǎo)老師安排到位。
C.展出大賽的第一期宣傳海報(bào)（說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容及報(bào)名參賽方式），并在化工院、生科院及木蘭路展出；
d.設(shè)點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名表在指定時(shí)間回收；
e.發(fā)表活動(dòng)預(yù)告到院網(wǎng)、翔網(wǎng)、入黨申請(qǐng)書(shū)、新聞網(wǎng)。
2．賽事組織工作流程：
a.啟動(dòng)儀式:
(1)邀請(qǐng)老師，嘉賓，以及通知好參賽選手。
(2)主持人介紹嘉賓。
(3)指導(dǎo)老師講話，并宣布第四屆“手動(dòng)靈感”實(shí)驗(yàn)技能大賽開(kāi)始
(4)學(xué)工辦老師講話
(5)主持人宣布此次啟動(dòng)儀式結(jié)束
b.初試：
（1）初試通知：海報(bào)通知、班長(zhǎng)及化協(xié)組長(zhǎng)電話短信息通知；
（2）試卷打?。簩W(xué)院教務(wù)處；
（3）進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式；
（3）賽事主辦方視報(bào)名參賽的人數(shù)，安排考場(chǎng)。大賽初試將在11月8日于相應(yīng)的考場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行。初試的每一個(gè)考場(chǎng)安排兩個(gè)監(jiān)考員，同時(shí)安排一名總監(jiān)考員進(jìn)行巡視；
（4）成立評(píng)分委員會(huì)，對(duì)初試試卷評(píng)分（邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及其他老師為評(píng)委會(huì)委員長(zhǎng)）及公布復(fù)賽名單。
C.培訓(xùn):
(1)前期安排：
①制作海報(bào)，以及組長(zhǎng)電話短信通知。
②申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師。
（2）活動(dòng)中期：
①上午9：30在化工院教室集合參賽會(huì)員，由相關(guān)負(fù)責(zé)人申明培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)并宣讀參賽規(guī)則。
②在實(shí)驗(yàn)室，由指導(dǎo)老師向大家講解實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和試驗(yàn)的操作方法。（帶好實(shí)驗(yàn)教材）
③培訓(xùn)結(jié)束后清理好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，然后離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。
d.復(fù)試：
（1）復(fù)試參賽對(duì)象：
a組 取初試成績(jī)的前20%名直接進(jìn)入復(fù)試
b組 取初試成績(jī)的前30%名直接進(jìn)入復(fù)試
C組取初試成績(jī)的前40%名直接進(jìn)入復(fù)試
（2）復(fù)試通知：
海報(bào)通知、班長(zhǎng)及化協(xié)各組組長(zhǎng)電話短信息通知；
(3)賽事主辦方將安排實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行復(fù)試；
(4)復(fù)試評(píng)分方式：
成立復(fù)試評(píng)委會(huì)，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；復(fù)試過(guò)程中，一名評(píng)委負(fù)責(zé)兩名參賽選手，并按照《復(fù)試評(píng)分細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這兩名選手進(jìn)行評(píng)分；每一個(gè)復(fù)試場(chǎng)地由一名總評(píng)委監(jiān)督。
3．賽后：
a.成績(jī)公布：制作海報(bào)公布或發(fā)表通訊稿公布；
b.評(píng)獎(jiǎng)方式：
總成績(jī)=初試成績(jī)*30%+復(fù)試成績(jī)*70%
a組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2
名，三等獎(jiǎng)3名，總成績(jī)?nèi)雵?強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
b組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，總成績(jī)?nèi)雵?0強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
C組：活動(dòng)主辦方將最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，總成績(jī)?nèi)雵?0強(qiáng)的選手頒發(fā)“實(shí)驗(yàn)?zāi)苁帧钡臉s譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
（結(jié)果公布：海報(bào)和通訊稿）
C.頒獎(jiǎng)：
活動(dòng)主辦方將在化趣文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
d.賽事總結(jié)：
將在賽后全面總結(jié)此次活動(dòng)的成功與不足之處，為下一屆實(shí)驗(yàn)技能大賽能夠更好的舉辦提供借鑒
4.外校聯(lián)誼：
與同期舉行實(shí)驗(yàn)技能大賽的化學(xué)性質(zhì)的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼，從本校實(shí)驗(yàn)技能大賽中選取表現(xiàn)優(yōu)秀的6名會(huì)員作為代表，由指導(dǎo)老師帶隊(duì)，參加湘潭大學(xué)學(xué)社社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的“求索杯”化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
a.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
* 開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)：題目由各校參賽選手自行制定
* 指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)：題目由指導(dǎo)老師自行制定
* 開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)要求：
①要貼近于生活，趣味性與知識(shí)性相結(jié)合。
②要保證實(shí)驗(yàn)的可執(zhí)行性和可操作性。
③實(shí)驗(yàn)要確保參賽人員的安全。
*注意事項(xiàng)：
①各校參賽選手以進(jìn)行文理搭配的組隊(duì)形式參加比賽;
②時(shí)間控制在5小時(shí)之內(nèi)。
b.評(píng)分細(xì)則：
①開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（30%）、實(shí)驗(yàn)難度（30%）、完成情況（40%）三方面評(píng)分;
②指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)根據(jù)試驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)操作及熟練程度等方面由指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)分;
③總分按開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)（60%）和指導(dǎo)性實(shí)驗(yàn)（40%）計(jì)分。
十二、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)材料：素拓部
2.活動(dòng)流程具體人員安排：
1)報(bào)名：學(xué)術(shù)部，化協(xié)
2)初試：
（1）初試教室聯(lián)系及試卷打?。核赝夭?/p>
（2）初試報(bào)名通知：學(xué)術(shù)部
（3）初試監(jiān)考、評(píng)委會(huì)：素拓部、學(xué)術(shù)部、化協(xié)
（4）初試試卷準(zhǔn)備：
a組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 化協(xié)
b組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 素拓部
C組指導(dǎo)老師、試卷準(zhǔn)備 學(xué)術(shù)部
3）人員安排：
申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師：馬福祥
培訓(xùn)過(guò)程拍攝：郭夏、羅蓉蓉
實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生清理：參與培訓(xùn)者
培訓(xùn)監(jiān)察：祝巧、王娟、田發(fā)同、陽(yáng)斌
聯(lián)誼負(fù)責(zé)人：祝巧
4）復(fù)試：
（1）復(fù)試實(shí)驗(yàn)室聯(lián)系：按組各進(jìn)行分配
（2）復(fù)試通知：學(xué)術(shù)部
（3）復(fù)試監(jiān)考人員聯(lián)系：素拓部，化協(xié)
（4）復(fù)試實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則制定：各組負(fù)責(zé)人先制定，然后找指導(dǎo)老師進(jìn)行修改
5）榮譽(yù)證書(shū)制定： 素拓部
6）宣傳工作：
此次大賽的宣傳主要分為三大塊：
（1）賽前宣傳：
1、出比賽簡(jiǎn)介以及歷屆比賽的相關(guān)相片展 ；
2、學(xué)院櫥窗將展出歷屆化學(xué)競(jìng)賽的的學(xué)子風(fēng)采相片以及相關(guān)文章（化協(xié)、學(xué)術(shù)部）
3、前期網(wǎng)上宣傳，及時(shí)發(fā)活動(dòng)預(yù)告（化協(xié)）
4、下寢宣傳（化協(xié)、素拓部）
（2）賽中宣傳：
a、b、c三組將分開(kāi)報(bào)道，初、復(fù)試后以及總評(píng)后海報(bào)展出和通訊稿報(bào)導(dǎo)，及時(shí)的報(bào)道賽事進(jìn)程（化協(xié)，學(xué)術(shù)部）；
（3）賽后宣傳：
⑴制作手繪海報(bào)，展出比賽過(guò)程的相片展；
（2）學(xué)院櫥窗將展出此次化學(xué)競(jìng)賽的的優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采相片及其參賽心得；
（3）后期網(wǎng)上宣傳，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
（4）聯(lián)誼賽前、后宣傳：
（1）網(wǎng)上發(fā)表通訊稿，發(fā)布活動(dòng)預(yù)告、聯(lián)誼賽后活動(dòng)報(bào)導(dǎo)；
（2）制作手繪海報(bào)，于木蘭路上展示聯(lián)誼活動(dòng)中參賽者風(fēng)采。
十三：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名稱(chēng)
規(guī)格
數(shù)目
價(jià)格（元）
海報(bào)紙
*
4張
噴繪海報(bào)
*
1張
操作試卷
a4
40份
資料打印
a4
50份
評(píng)分細(xì)則
a4
100份
榮譽(yù)證書(shū)
普通
38份
申報(bào)書(shū)
a4
1份
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)總額：元 導(dǎo)游技能大賽策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)背景：
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來(lái)10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些
許的猶疑，在秋天開(kāi)始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽(yáng)光的土地，求知學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺(jué)得來(lái)到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
四、活動(dòng)對(duì)象：以XX級(jí)新生為主
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月底
六、活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書(shū)館報(bào)告廳
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問(wèn)題，收集有關(guān)問(wèn)題。
(2)對(duì)收集的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理，提前把問(wèn)題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3)擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(6)準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)
(7)召開(kāi)新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問(wèn)和自由交流過(guò)程中的問(wèn)題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))
(8)安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜
(9)提前布置好場(chǎng)地
(10)事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
(11)成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b.其他部長(zhǎng)應(yīng)該積極配合組長(zhǎng)的工作做好部門(mén)應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門(mén)工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門(mén)分工協(xié)作
C.小組成員要服從小組的調(diào)配
2、活動(dòng)開(kāi)展期間：
(1)再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2)按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv
3.活動(dòng)后期
(1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2)小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;收集老師及到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
(3)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫(xiě)出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)
(2)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問(wèn)答時(shí)間)，氣氛活躍
(3)新生向嘉賓提問(wèn)環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問(wèn)順序，避免亂場(chǎng)
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾
(5)關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決
(6)會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
(7)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好
(8)主持人的選擇
七、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員
附錄二：工作分配
1、活動(dòng)組長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)
3、活動(dòng)籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動(dòng)后期(3)(4)項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負(fù)責(zé)
4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開(kāi)展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)
5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)
6、活動(dòng)籌備期的(5)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
附錄三：主持人
主持人：
附錄四：流程：
a.播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))(3-5分鐘)
b.主持人講開(kāi)場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)，c、介紹嘉賓
d.嘉賓宣布活動(dòng)開(kāi)始
e 請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長(zhǎng)講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得
f.自由問(wèn)答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問(wèn)題，做深入的討論，也可就其他問(wèn)題進(jìn)行討論。(10分
g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)
h 嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對(duì)收集上來(lái)的問(wèn)題作解答
h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(5分鐘)
i.主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)
(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等XX年級(jí)委
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xX0、10、16
技能培訓(xùn)策劃書(shū)3
工作技能培訓(xùn)策劃書(shū)
主題：
目的：
是各個(gè)部門(mén)成員相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)感情。
增進(jìn)各個(gè)部門(mén)之間的協(xié)作能力，有利于學(xué)生會(huì)工作的順利進(jìn)行。
彼此之間理解各個(gè)部門(mén)的工作步驟。
提高各個(gè)部門(mén)的部員的工作能力，有利于學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
主辦方：辦公室
活動(dòng)形式內(nèi)容：
由信息中心主任胡暉講解如何寫(xiě)新聞稿。
由辦公室副主任宋自豪講解如何寫(xiě)策劃書(shū)。
以開(kāi)心辭典形式進(jìn)行工作技能問(wèn)答。
模擬外聯(lián)拉贊助。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)胡暉主任，宋自豪主任。
2、借e緣活動(dòng)中心。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品（獎(jiǎng)品待定，電腦，嘉賓飲品等）
4、準(zhǔn)備開(kāi)心詞典環(huán)節(jié)所需題目，PPT。
準(zhǔn)備模擬拉贊助環(huán)節(jié)活動(dòng)題目。
活動(dòng)前各個(gè)部長(zhǎng)通知部員。
活動(dòng)流程：
1、安排各部門(mén)有序進(jìn)入指定位置就座（放牌子）。
2、主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，以及開(kāi)場(chǎng)白。
3、由胡暉主任講解新聞稿寫(xiě)法。(大約10分鐘)
4、由宋自豪副主任講解策劃書(shū)寫(xiě)法。（大約10分鐘）
5、進(jìn)行開(kāi)心辭典環(huán)節(jié)。（見(jiàn)附錄）
6、進(jìn)行拉贊助環(huán)節(jié)。（見(jiàn)附錄）
7、活動(dòng)結(jié)束。
安排有序退場(chǎng)。后期整理，打掃會(huì)場(chǎng)。
工作分配：
辦公室人員自帶電腦，借投影儀。
由信息中心人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照攝影。
應(yīng)急預(yù)案。
附錄1：開(kāi)心辭典環(huán)節(jié)。
前期準(zhǔn)備：由曹翔宇通知各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)，由每位部長(zhǎng)出十道與本部門(mén)工作有關(guān)的細(xì)節(jié)、重要的問(wèn)題。將題目制作成PPT。
流程：由各個(gè)部門(mén)按順序推選出一名隊(duì)員上臺(tái)回答問(wèn)題。
規(guī)則：（1）題目分為14類(lèi)，由選手在任意一類(lèi)題目中選取一道題，進(jìn)行回答，答對(duì)繼續(xù)，從未選類(lèi)別中抽出下一問(wèn)題；答錯(cuò)淘汰。
（2）每位選手至多可答10道題。
（3）上臺(tái)選手均可獲得紀(jì)念品，答對(duì)5道題者，獲二等獎(jiǎng)，答對(duì)10道題者獲一等獎(jiǎng)。
（4）每名選手有三個(gè)求助方式，分別是
1、向部長(zhǎng)電話求助
2、去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案
3、向場(chǎng)下觀眾求助
附 錄
2前期準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的道具（桌椅，抽簽所需的托盤(pán)等）由外聯(lián)部出若干個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，將活動(dòng)場(chǎng)景制成紙簽
活動(dòng)規(guī)則：
1、以抽簽方式?jīng)Q定活動(dòng)的場(chǎng)景。
2、隨機(jī)抽取場(chǎng)上的觀眾，模擬外聯(lián)部拉贊助。｛里面可以有一名內(nèi)部人員，以防冷場(chǎng)｝
本環(huán)節(jié)的流程：（1）外聯(lián)部的部員分別扮演商家和拉贊助的人員進(jìn)行第一組演示。
（2）現(xiàn)場(chǎng)找?guī)酌^眾，其中一名為內(nèi)部人員，商家共三人，拉贊助的人員2~3人一組，找四組或五組待定。
（3）每組選一位代表抽簽以選擇活動(dòng)場(chǎng)景
（4）有次序的進(jìn)行模擬拉贊助
附錄
3主持人串詞：
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好。有一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，學(xué)生會(huì)又迎來(lái)了一批新部員，帶來(lái)了全新的血液，全新的力量。如何有效率的進(jìn)行工作是每一個(gè)新同學(xué)心中的問(wèn)題。今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及十四個(gè)部門(mén)的同學(xué)，希望同學(xué)們可以通過(guò)這次大會(huì)增進(jìn)感情，提高工作技能，為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我宣布“用能力說(shuō)話——做更優(yōu)秀的你，即學(xué)生會(huì)工作技能培訓(xùn)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎信息中心主任胡暉為同學(xué)們講解如何寫(xiě)新聞稿（胡暉講話，約十分鐘）
主持人：下面有請(qǐng)辦公室副主任宋自豪為大家講解策劃書(shū)的寫(xiě)法，大家掌聲歡迎（宋自豪講話約十分鐘）
主持人：聽(tīng)了兩位主任的講解，想必同學(xué)們一定收益頗深，下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小環(huán)節(jié)，叫做“開(kāi)心辭典”現(xiàn)在我來(lái)宣布一下游戲規(guī)則：由每個(gè)部門(mén)推選一位選手上臺(tái)，每名選手可以選擇一個(gè)部門(mén)的一道題目進(jìn)行回答，答對(duì)的選手可以從未選部門(mén)的題目中抽取下一題進(jìn)行回答，答對(duì)繼續(xù)，答錯(cuò)淘汰，上限為十道題每名選手有三次求助機(jī)會(huì)，分別是，向部長(zhǎng)電話求助，去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，和向場(chǎng)下觀眾求助，上臺(tái)選手即可獲贈(zèng)紀(jì)念品一份，答對(duì)五道者可獲二等獎(jiǎng)，答對(duì)十道的同學(xué)可獲一等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在請(qǐng)各部門(mén)代表上臺(tái)。（游戲開(kāi)始，約45分鐘）
主持人：進(jìn)行了激烈而精彩的開(kāi)心辭典以后，大家一定對(duì)其他部門(mén)的工作有了初步的了解，下面就讓我深入到一個(gè)部門(mén)——外聯(lián)部，看看他們是如何拉贊助的。（示例組上臺(tái)演示
主持人：經(jīng)過(guò)了第一組的示范，大家對(duì)拉贊助也有了初步的了解，那么現(xiàn)在有哪位同學(xué)想要上臺(tái)來(lái)體驗(yàn)一下拉贊助的過(guò)程（選取觀眾上臺(tái)）首先呢，我們通過(guò)抽簽的方式來(lái)決定拉贊助的背景（下面進(jìn)行活動(dòng)，四組到五組時(shí)間約為45分鐘）
主持人：看來(lái)拉贊助不是一件容易的事，是吧，同學(xué)們。好，下面有請(qǐng)xxx為我們進(jìn)行大會(huì)總結(jié)（進(jìn)行大會(huì)總結(jié)）
主持人：能力是在不斷實(shí)踐中積累的，能力是在不斷學(xué)習(xí)中增強(qiáng)的，能力是在不斷培養(yǎng)中提高的。同學(xué)們，今天，讓我們用創(chuàng)新的思維，靈活的頭腦，扎實(shí)的工作技能來(lái)提高我們的能力，共建一個(gè)更加和諧高效的學(xué)生會(huì)，為天津工業(yè)大學(xué)更加美好的明天而共同努力奮斗。
技能培訓(xùn)策劃書(shū)4
從職業(yè)教育到技能培訓(xùn)，從正規(guī)技工教育到服務(wù)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)…煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校都是您最忠實(shí)可靠的朋友！
一、培訓(xùn)背景
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
權(quán)威統(tǒng)計(jì)2009年加入求職大軍的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到610萬(wàn)人。中國(guó)社會(huì)調(diào)查所于2009年2月初開(kāi)始設(shè)計(jì)問(wèn)卷，在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門(mén)、哈爾濱、西安11個(gè)城市，抽取1000位2009年應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行了電話調(diào)查，并完成調(diào)查報(bào)告。到目前為止，應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為%。已就業(yè)者總體滿(mǎn)意度為%，35%的人認(rèn)為工作一般，僅有%的人表示對(duì)工作滿(mǎn)意。
2．原因分析
（1）外部因素：人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民透露了受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響所帶來(lái)的就業(yè)難集中體現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑，登記失業(yè)率達(dá)到%，為三年來(lái)最高；二是春節(jié)后返城的農(nóng)民工中，尚有1100萬(wàn)人沒(méi)有找到工作；三是企業(yè)崗位流失情況較嚴(yán)重，全國(guó)失崗員工約300萬(wàn)人。這是導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的根源。
（2）內(nèi)在因素：當(dāng)前企業(yè)的普遍共識(shí)就是，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏，大量理論的課程讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)方向上的收益受限，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生在企業(yè)看來(lái)成了紙上談兵的高手。而企業(yè)作為非常現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，真正急需的是既有一定理論知識(shí)，又具有一定操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠給企業(yè)直接帶來(lái)績(jī)效的人。新畢業(yè)的大學(xué)生自然因缺乏技能和經(jīng)驗(yàn)而難以滿(mǎn)足這一用工標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的今天，這一矛盾變得更為突出。
3．政府舉措
溫家寶總理3月13日答記者問(wèn)時(shí)明確指出：加大財(cái)政投入，從根本上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是解決當(dāng)前失業(yè)率高的關(guān)鍵。其中最重要的一點(diǎn)就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展（因?yàn)橹行∑髽I(yè)吸納就業(yè)達(dá)９０％）。人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建也明確表示，作為政府職能部門(mén)擬準(zhǔn)備從六個(gè)方面做好工作：第一，進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系；第二，堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線；第三，完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策；第四，進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類(lèi)企業(yè)，特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵(lì)和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；第五，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，著力解決就業(yè)供求信息不對(duì)接、技能不適應(yīng)問(wèn)題；第六，建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。
二.培訓(xùn)目標(biāo)
以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校，我們的宗旨就是提供實(shí)踐技能的舞臺(tái)，暢通就業(yè)渠道，在危機(jī)中找正位置，在完善自我中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。為此，我們將結(jié)合各位大學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓(xùn)，在模擬公司實(shí)戰(zhàn)中將理論和實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，在最短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1．消除學(xué)校與企業(yè)間屏障
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)通過(guò)在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、實(shí)際工作崗位的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài)，正確地認(rèn)識(shí)自己，確定適合自己的發(fā)展方向，變學(xué)校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁，提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，提高學(xué)校的就業(yè)率。
2．提供知識(shí)技能轉(zhuǎn)換平臺(tái)
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)為院校畢業(yè)生提供了一個(gè)知識(shí)應(yīng)用的平臺(tái)，幫助他們獲得真實(shí)的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)的環(huán)境，掌握作為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能，成為企業(yè)可以直接上崗的準(zhǔn)員工。
3．改變傳統(tǒng)人才招聘方式
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)使企業(yè)能夠在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和最終評(píng)價(jià)，使學(xué)生自己能更加全面認(rèn)清自我，找正位置，并結(jié)合學(xué)校資源推薦工作。
4．開(kāi)拓應(yīng)用人才培訓(xùn)藍(lán)海
實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)從實(shí)用技能的角度出發(fā)，從根本上改變了中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力弱，理論與實(shí)踐脫離的現(xiàn)象，開(kāi)創(chuàng)應(yīng)用型人才培訓(xùn)的藍(lán)海。為企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人才輸送渠道，幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的無(wú)縫式鏈接。
三．培訓(xùn)簡(jiǎn)介
1.何謂模擬公司
模擬公司就業(yè)實(shí)訓(xùn)從2007年9月起在全國(guó)40個(gè)城市實(shí)施，得到了廣泛的歡迎。
“模擬公司”實(shí)質(zhì)上是一種實(shí)踐性教學(xué)方法，是行為導(dǎo)向教學(xué)法的具體組織形式。其基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。按照實(shí)際公司（母版公司）的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運(yùn)行的模擬公司，從形式到經(jīng)營(yíng)都與傳統(tǒng)公司相一致。
學(xué)員通過(guò)在特定工作崗位上實(shí)行“一對(duì)一”“手把手”的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，逐步熟悉并嘗試獨(dú)立完成各項(xiàng)崗位工作任務(wù)等來(lái)提升自身的操作技能、管理技能等實(shí)戰(zhàn)能力，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。
2.模擬公司類(lèi)型
我校提供的培訓(xùn)模擬公司類(lèi)型主要包括：
（1）技能技術(shù)型模擬公司
通過(guò)直接進(jìn)入生產(chǎn)一線的特定崗位，根據(jù)需求量身制定培訓(xùn)內(nèi)容，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，使學(xué)員盡快掌握相關(guān)技能并取得相應(yīng)的資格證。主要包括：機(jī)械裝配與修理、數(shù)控車(chē)削、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械加工、汽車(chē)裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專(zhuān)業(yè)和崗位。
（2）基礎(chǔ)管理型模擬公司
通過(guò)在模擬公司各對(duì)口基礎(chǔ)管理崗位的工作實(shí)踐，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，提高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉工作環(huán)境，提前獲得
工作經(jīng)驗(yàn)，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。主要包括；班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃管理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計(jì)管理、成本管理、技術(shù)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理等。
（3）團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)型模擬公司
安排學(xué)生以部門(mén)部長(zhǎng)助理的身份，進(jìn)行相關(guān)工作的開(kāi)展，以培養(yǎng)和提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。主要包括：生產(chǎn)計(jì)劃部、質(zhì)檢部、技術(shù)部、制造部（各車(chē)間）、設(shè)備動(dòng)力部、采購(gòu)部、銷(xiāo)售部、財(cái)審部、人力資源部等。
四．培訓(xùn)要求
1.報(bào)名要求
凡2009年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實(shí)現(xiàn)就業(yè)者，均可報(bào)名，有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃者優(yōu)先。
2.報(bào)名材料
學(xué)生本人身份證復(fù)印件、求職簡(jiǎn)歷各一份。公司將免費(fèi)在好將來(lái)網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息，并利用學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)推薦工作。
3.證書(shū)
實(shí)訓(xùn)合格者可獲得由煙臺(tái)市勞動(dòng)局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)證書(shū)，中級(jí)職業(yè)技能崗位證書(shū)并無(wú)縫對(duì)接煙臺(tái)市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策。
4.費(fèi)用說(shuō)明
按照煙臺(tái)市有關(guān)政策，所有符合要求的參訓(xùn)大學(xué)生，均可免費(fèi)獲得實(shí)訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校僅收取資源、證書(shū)、咨詢(xún)指導(dǎo)、交流活動(dòng)，食宿經(jīng)費(fèi)，每人1000元。
5.后續(xù)服務(wù)
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，均對(duì)學(xué)員進(jìn)行《綜合能力測(cè)評(píng)》。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員通過(guò)完成若干個(gè)具體工作任務(wù)，得到包括技能訓(xùn)練、業(yè)務(wù)能力和社會(huì)能力在內(nèi)的32項(xiàng)核心能力的提升。優(yōu)秀的模擬公司團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目可獲得全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專(zhuān)家辦公室長(zhǎng)期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；
優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：
全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專(zhuān)家辦公室的就業(yè)指導(dǎo)師和推薦；
獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項(xiàng)目并優(yōu)先推薦工作。
五．培訓(xùn)計(jì)劃及安排
1.具體安排
2．實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
每周實(shí)訓(xùn)3次，每次4小時(shí)，三個(gè)月完成實(shí)訓(xùn)。
六、我們的優(yōu)勢(shì)
煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校（煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院）始終堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型技能人才為宗旨，以服務(wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任，抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌，具有如下辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
歷史久，口碑佳 半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英！并先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“科教興魯先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。400名專(zhuān)業(yè)教師和40多個(gè)校外培訓(xùn)基地是強(qiáng)大的資源保障。
實(shí)訓(xùn)好，有特色 學(xué)校積極創(chuàng)建以“產(chǎn)工學(xué)研”四結(jié)合為核心的“職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式，邊學(xué)理論邊實(shí)習(xí)；學(xué)校依托強(qiáng)大的實(shí)習(xí)工廠——煙臺(tái)捷林達(dá)通用齒輪箱制造有限公司占地160畝，擁有高精尖實(shí)習(xí)設(shè)備600余臺(tái)套，技術(shù)骨干員工700余名；資產(chǎn)億元，年出口齒輪箱800多遠(yuǎn)美元；同時(shí)為國(guó)內(nèi)福田雷沃重工、濰柴動(dòng)力股
份有限公司、山拖農(nóng)機(jī)裝備有限公司等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)配套產(chǎn)品。先進(jìn)的管理和運(yùn)營(yíng)模式是大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的理想基地。
分配好，就業(yè)廣 畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車(chē)、斗山工程機(jī)械、冰輪集團(tuán)、海信集團(tuán)、鐵姆肯、富士康、LG等特大型企業(yè)和外資企業(yè)并與之建立良好合作關(guān)系；此外學(xué)院下設(shè)境外就業(yè)公司、好將來(lái)人力資源公司等，可幫助大家實(shí)現(xiàn)到境外就業(yè)的夢(mèng)想。
您想成為機(jī)械加工領(lǐng)域的行家里手嗎？您想盡快找到一份滿(mǎn)意的工作嗎？您想以最少的投入得到最高的回報(bào)嗎？我們?cè)附哒\(chéng)為您提供實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)！
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