關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板6篇感恩節(jié)感恩活動策劃案的意義

時間：2023-05-18 01:49:32 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板6篇感恩節(jié)感恩活動策劃案的意義，歡迎參閱。

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板1

　　一、活動主題詞：

　　感恩的心報恩在行

　　二、活動主旨：

　　在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐活動中，體驗(yàn)愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

　　三、活動時間：

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　（一）宣傳發(fā)動：

　　1、各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計首屆“感恩節(jié)”活動方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評比最佳方案和最佳主題詞。

　　2、各班在學(xué)校活動方案的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備、籌劃適合自己班級特點(diǎn)的相應(yīng)活動。

　　3、學(xué)生廣播電臺設(shè)計準(zhǔn)備好每一天的主題音樂（與當(dāng)天活動主題相關(guān)的樂曲）

　?。ǘ┉h(huán)境布置：

　　1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。

　　2、迎校門處設(shè)立九塊大展板，上書：

　　主題詞：感恩在心，報恩在行

　　活動內(nèi)容：感恩祖國，感恩學(xué)校和老師

　　感恩大自然，感恩社會

　　感恩親人，感恩生活

　　感恩同學(xué)

　　代名花（每天一種）：

　　祖國——牡丹同學(xué)——蘭花學(xué)校和老師——蒲公英大自然——芙蓉

　　生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。

　　3、彩旗分插

　　4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評（高一、高二年級每班一塊）。

　　5、校園網(wǎng)：設(shè)立專頁，收集精彩語句，學(xué)生活動花絮等。

　　五、活動內(nèi)容：

　?。ㄒ唬﹩觾x式：

　　時間：周一早上7：15——7：40

　　內(nèi)容：1、校長致詞

　　2、學(xué)生代表發(fā)言

　　3、教師代表發(fā)言

　　4、家長代表發(fā)言

　　5、宣布啟動

　　6、高三年級學(xué)生向?qū)W校贈送紀(jì)念花瓶。（剪彩）

　?。ǘ?感恩祖國：（周一）

　　“我心中的祖國”手繪小報設(shè)計大賽

　　各班以“我心中的祖國”為題，出份手繪小報。

　　要求：8k紙大小圖文并茂橫向設(shè)計

　　小報可以展現(xiàn)：偉大祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，同時表達(dá)同學(xué)們對祖國的熱愛、感激之情。

　　“祖國之最”收集活動。

　　每班收集在世界范圍內(nèi)我國的多項(xiàng)第一（至少3條），如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上，每張紙至多寫五條，要求字跡清晰端正。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。（紙張各班按需要到學(xué)工部領(lǐng)取）

　　校班會課，各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

　?。ㄈ└卸鲗W(xué)校和老師：（周二）

　　校友報告會：（團(tuán)隊課）

　　“校園美化獻(xiàn)一計”活動

　　獻(xiàn)計活動包括校園標(biāo)識創(chuàng)意、校園環(huán)境的打掃，也包括言行舉止、行為習(xí)慣、儀容儀表的優(yōu)化。（好的意見和建議及時匯總提交給學(xué)校有關(guān)部門）

　　“為校園凈化出一份力”活動。

　　各班每個學(xué)生都要有設(shè)想、有行動、有記錄。如：在校園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”，為認(rèn)領(lǐng)的樹取一個富有紀(jì)念意義的名字，認(rèn)領(lǐng)后，該班要負(fù)責(zé)照料。

　　每位同學(xué)在當(dāng)天的作業(yè)本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

　　各班根據(jù)班級情況，在課前、課中或課后向該科任課老師表達(dá)感謝之情（如：贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。）

　　（四）感謝同學(xué)：（周三）

　　同學(xué)之間互相贈送心緣卡。

　　為需要幫助的學(xué)生做一件事。

　　每班設(shè)立一棵“感恩樹”，以感謝同學(xué)為主要內(nèi)容寫成小紙片貼在“樹”上。

　?。ㄎ澹└兄x生活：（周四）

　　觀看電影《愛心》。

　　互敘生活中對自己成長影響最大的事或人，各班級收集后書面推薦出3—5件。

　　以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或?qū)懸环飧兄x信。

　?。└兄x大自然：（周五）

　　“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”——現(xiàn)場簽名作畫活動：地點(diǎn)：學(xué)子路。

　　由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部、“根與芽”協(xié)會、漫畫社共同發(fā)起，并由漫畫社現(xiàn)場做畫（體現(xiàn)環(huán)保主題），“根與芽”協(xié)會現(xiàn)場分發(fā)宣傳資料，過往的師生可以積極參與簽名活動。（中午12：30——1：00）

　　廢電池、廢墨盒換獎品活動地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳

　　由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會進(jìn)行組織開展，學(xué)生憑一個空墨盒或6節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎品。（中午12：30——1：00）。

　　環(huán)保創(chuàng)意藝術(shù)品大賽：

　　各班同學(xué)利用可回收廢棄材料，制作各類風(fēng)格迥異的藝術(shù)作品。每班可以上交一至兩個作品，團(tuán)學(xué)聯(lián)將組織評優(yōu)，并在規(guī)定時間進(jìn)行集中展出。

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板2

　　一、活動目的：

　　“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。

　　二、活動主題：

　　“學(xué)會感恩，與愛同行”。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月9日至xx月29日

　　四、活動步驟：

　?。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段

　　1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動。

　　2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

　　3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

　?。ǘ?shí)施階段

　　1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

　　以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

　　2、尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動。

　　尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

　　3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

　　五、活動目的：

　　讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，在這個充滿陽光的五月里，在這個親情融融的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的'感激。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美，最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

　?、袤w裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

　　②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

　?、圩?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

　　④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。

　?、菰u選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

　?。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段

　　活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

　　學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板3

　　一、活動背景：對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們，有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué)、為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活、特此策劃本次活動、相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識，激起同學(xué)們的熱愛之情、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神。

　　二、活動主題：我和我的大學(xué)生活

　　三、活動目的：通過這次的活動的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　四、活動時間：20xx年10月26日18：50至20：30

　　五、活動地點(diǎn)：成都航院四教206

　　六、活動對象：班全體學(xué)生

　　七、主持人：鮑占坡曹安絮

　　八、活動流程

　?。ㄒ唬?、前期的準(zhǔn)備工作：

　　1、在團(tuán)日活動前，由310344班同學(xué)分為四個小組。

　　2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

　　（二）、主持人進(jìn)場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

　?。ㄈ┤嗪铣枨杜笥选?。

　　（四）游戲

　　（1）游戲名稱《夾湯圓》

　?。?）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。

　?。?）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　（4）游戲規(guī)則：

　　1、全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2、每組同學(xué)圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的、就從第一個人開始。

　　3、完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。

　　（五）游戲。

　　（1）游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

　?。?）游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

　?。?）游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀。

　?。?）游戲規(guī)則：

　　1、八人一組，分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥。

　　2、播放一些視頻、音樂（關(guān)于時裝秀的視頻）。

　　3、每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點(diǎn)。

　　4、游戲時間限定25分鐘。

　　八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

　　九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評，團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：20元

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、前，教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù)、由兩名同學(xué)為禮賓接待。

　　2、中，會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤。

　　3、照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé)。

　　4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，并將教室恢復(fù)原貌。

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板4

　　一、活動背景：

　　十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

　　二、活動目的：

　　通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者

　　五、活動時間：11月27日

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。

　　2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）

　　七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會

　　贊助單位：合肥旅游網(wǎng)

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　孔明燈—10個（25元）

　　院青年志愿者協(xié)會

　　20xx年ｘｘ月ｘｘ日

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板5

　　活動目的：

　　通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語言去表達(dá)，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。

　　活動地點(diǎn)：

　　各分園園區(qū)內(nèi)

　　活動時間：

　　20xx年11月26日（周六）或20日（周日）

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1、出活動海報，分園張貼海報并進(jìn)行邀約、登記工作。

　　2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

　　3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

　　4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片

　　活動對象：

　　新愛嬰新、老會員家庭（每組家庭不超過2位家長）

　　活動具體流程及內(nèi)容：

　　1、《感恩的心》音樂播放，老師表演手語操《感恩的心》

　　2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動

　　3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，分享

　　4、老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡

　　5、做親子游戲

　　一、手語操：感恩的心

　　"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜"……隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。

　　二、講故事：感恩節(jié)的由來

　　從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞；從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您"，"爸爸媽媽謝謝您"！增加親子互動。

　　三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖

　　準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。

　　活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

　　四、做游戲：

　　親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

　　五、動動手：制作感恩卡片

　　老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、海報、卡片的制作

　　2、購買糖果

關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板6

　　活動目的：通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

　　輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通。

　　活動形式：游戲、交流體會。

　　活動時間：大約80分鐘。

　　輔導(dǎo)班級：低年級

　　場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

　　一、開場引入

　　齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

　　活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

　　二、游戲：找父母(10分鐘)

　　游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

　　交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

　　三、談話活動---我的孩子真聰明(10分鐘)

　　爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵。

　　四、談話交流-----爸爸媽媽真好

　　(一)向孩子提問

　　(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

　　(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

　　(3)、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

　　(二)、游戲----默契考驗(yàn)

　　1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)