下面是范文網(wǎng)小編分享的關于策劃方案4篇 策劃方案模板 策劃方案怎么寫，以供參考。
關于策劃方案1
一、活動主題：
"我和春天有約"
二、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月xx日（交作品時間）
三、主辦單位：
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院校報記者團
四、策劃承辦單位：
校報記者團攝影部
五、活動對象：
全院有攝影興趣的同學
六、參賽方式 ：
攝影作品征集
七、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的'情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。
八、作品要求：
?、?所拍照片內(nèi)容以校內(nèi)景色為主，扣緊"春天"這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。
?、?拍攝角度自由把握。
?、?照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯(lián)的多處景觀。
?、?另付與內(nèi)容相關的照片介紹，不限字數(shù)，可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。
⑤ 條件允許的話請大家用單反機或專業(yè)相機、卡片機（市面上常見數(shù)碼相機）拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。
⑥ 作品要求絕對原創(chuàng)，發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。
?、?照片不得通過電腦修飾，照片以（RAW或者JPG）格式，并發(fā)于我記者團郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進行評選。
十、獎項設置
本次大賽設置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
一等獎1名（加1。5學分、獎杯一個以及獎狀一張）。
二等獎3名（各加1學分、獎狀一張）。
三等獎6名（各加0。5學分、獎狀一張）。
優(yōu)秀獎若干名（頒發(fā)獎狀）。
注：加分以學院政策為主
獲獎的照片將于20xx年x月xx日——20xx年x月xx日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
十一、活動預算
1、宣傳所用：主題橫幅一條 ￥50
電腦噴繪海報 ￥50
手繪海報5張 紙張￥20。
2、籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個 ￥20。
3、獎品費用￥100其中包含獎杯一個，獎狀50張（大張的10張，小張的40張）。
4、機動費用￥100
5、總預算340元。
十二、活動流程
1、前期準備：
?。?）宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。
?。?）確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（3）安排相關同學布置場地。
（4）進行展前準備，將所需備齊。
2、展覽過程
（1）進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。
（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
?。?）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
3、后期準備
1）展覽結束后，由攝影部成員組織整理場地。
2）將出展作品整合收起。
3）對本次攝影展的效果總結
十三、工作安排
?。?）由本部門成員負責整理參展圖片?；顒訄龅氐牟贾茫顒咏Y束后的整理工作。負責活動所需物品的搬運。負責組織活動現(xiàn)場的秩序。本次活動的宣傳工作。
（2）新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
十四、報名方式
報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱：
郵箱地址：
請同學們注意郵件應包含作品、作品說明、作者班級、作者姓名、聯(lián)系方式
注：本次大賽獲獎的照片將有機會在后期的"泉州高校攝影展"代表學校作品在各校展出。
關于策劃方案2
根據(jù)《關于做好排查階段五項重點工作的通知》（渦紀辦47號）文件精神，結合本單位實際，現(xiàn)就開展工程建設領域突出問題排查工作提出如下實施方案。
一、排查工作的目標
排查問題是開展專項治理工作的重要步驟和基礎，對照有關法律法規(guī)和政策規(guī)定，以高度負責的態(tài)度，精心組織，認真查找，工程建設領域關鍵和重點部位存在的突出問題。
掌握情況，摸清底細，針對發(fā)現(xiàn)的問題，從制度建設，權利制約和監(jiān)督，行政監(jiān)管，市場環(huán)境等方面，分析原因，查找漏洞，提出有針對性的治理措施和要求。求真務實，確保排查工作取得實效。為建立健全防治工程建設領域突出問題長效機制奠定基礎。
二、排查工作的范圍和重點
?。ㄒ唬?、排查范圍
以1月1日至12月31日期間立項，在建和竣工的建設項目進行一次全面排查。排查工作以政府投資和使用國有資金的項目為重點，兼顧其他款項目。對投資總額50萬元以上的項目情況進行逐個排查，對投資總額500萬元以上的項目(來源：）情況進行重點排查。
?。ǘ?、排查重點
1、工程建設項目決策是否依法合規(guī)，是否存在違規(guī)審批擅自調(diào)整投資計劃、未批先建、決策失誤造成重大損失等問題。
2、土地使用權和礦業(yè)權管理是否合法合規(guī)，經(jīng)營性用地和工業(yè)用地招拍掛出讓制度是否落實，是否存在非法批地、低價出讓土地以及違法違規(guī)審批和出讓土地、采礦權等問題。
3、規(guī)劃許可及程序是否合法合規(guī)，是否存在違規(guī)變更規(guī)劃和改變土地用途等問題。
4、招標投標活動是否合法合規(guī)，是否存在規(guī)避招標、虛假招標、圍標串標、評標不公、監(jiān)管不力等問題。
5、工程建設實施和工程質(zhì)量的管理是否合法合規(guī)，是否存在轉包和違法分包、擅自改變項目建設規(guī)模和內(nèi)容、施工監(jiān)管不到位、工程質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)領導責任制不落實等問題。
6、物資采購和資金管理是否合法合規(guī)，是否存在物資采購監(jiān)管薄弱、違規(guī)使用資金以及工程嚴重超概算等問題。
7、工程建設項目信息是否公開透明，招標投標違法行為公告制度是否建立并得到落實。
8、有關投訴和舉報是否得到及時受理，工程建設領域違紀違法案件是否及時得到嚴肅查處。
9、其他投資項目，主要排查核準、備案、用地、規(guī)劃、環(huán)評、質(zhì)量、安全生產(chǎn)等情況。
三、排查的時間和方式
排查工作自12月開始至20xx年3月結束，以自查自糾為主，按照縣專項治理工作領導小組制定的工作方案所明確的自查標準，梳理自查項目，建立項目排查名帳，填制自查情況表，認真開展自查自糾及時匯總自查情況，認真審核，形成自查報告，上報縣專項治理工作領導小組辦公室，做好縣專項治理工作領導小組的重點抽查工作。
四、工作要求
嚴格工作責任，高度重視排查工作，加強組織領導，確保全面排查不留死角，不去過場，真抓實干，求真務實，按照規(guī)定的范圍和標準，徹底清查找準問題，認真整改。
關于策劃方案3
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內(nèi)容：
附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)
“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃
一、活動背景：
母親節(jié)，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛。大學母親節(jié)策劃主題方案
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節(jié)，愛就大聲說
四、活動時間：5月13日(母親節(jié))
五、活動地點：北校電信路口
六、活動對象：北校全體學生
七、活動流程：
1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調(diào)查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內(nèi)容：
向路過同學發(fā)放調(diào)查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你?！?/p>
九、經(jīng)費預算：便利貼：3*2=6元
調(diào)查問卷：0.1*150=15元
合計：21元
關于策劃方案4
大班體育游戲跳“我要當劉翔”教學策劃方案
游戲名稱：我要當劉翔
游戲目標：
1、在游戲中練習跳的動作和協(xié)調(diào)能力，并學會跨過高40厘米的障礙物。
2、積極參加玩盒子的游戲，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
游戲準備：
每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。
游戲過程：
一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備游戲。
二、出示盒子引出課題。
(1)這只盒子想和我們小朋友做游戲，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。
(2)幼兒自由玩，教師在游戲中觀察幼兒玩法，抓住一些新穎的玩法，讓全體幼兒跟學。(背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等)
(3)提醒幼兒除一個人玩，還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。
(把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳"格子")
(4)今天我學習以個新本領：學會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則，并做好示范。幼兒自由嘗試練習，請跨的好的幼兒示范。
(5)進行小組比賽，講解比賽規(guī)則：5人一組，分四組，根據(jù)標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置，擺放好后聽老師口令，每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后，從旁邊跑回拍下以為幼兒的手，繼續(xù)游戲，哪組先完成就獲勝。(為激發(fā)幼兒比賽興趣：可用語言：想不想得第一?想不想超過劉翔?為自己助威_____加油，加油)
結束部分：在音樂的伴奏下，師生拿起盒子做放松運動，結束游戲。
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