元旦活動策劃范文4篇元旦活動策劃方案范文

時(shí)間：2023-03-30 16:20:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦活動策劃范文4篇元旦活動策劃方案范文，供大家賞析。

元旦活動策劃范文1

　　為讓學(xué)生“扎實(shí)書寫基本功，勇敢開口說英語”，我校將舉行慶元旦“我的作文最美讀音暨書寫基本功”比賽活動。具體實(shí)施如下：

　　一、活動分組

　　根據(jù)學(xué)段不同，分成兩個(gè)組，將在低段組（預(yù)備級、一級、二級）開展“最美書寫基本功”大賽。高段組（三級、新概念、捷進(jìn)英語）開展“我的作文最美讀音”大賽。

　　二、參賽方式

　　1、低段組：在學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的稿紙上，用黑色中性筆，書寫學(xué)過的單詞，短語、句子，段落等。統(tǒng)一在第一行寫清班級、姓名等。不在稿紙上做任何修飾。

　　2、高段組：由老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生寫一篇英語作文，或者在已寫過的作文中選一篇，經(jīng)老師修改指導(dǎo)后，用手機(jī)或其它設(shè)備錄制成音頻，分享到QQ郵箱，或U盤直接上交，或發(fā)到班群，由管理老師接收。錄制時(shí)必須先做自我介紹，如班級，姓名等。

　　三、評獎(jiǎng)方式

　　1、按照高、低段組分開評獎(jiǎng)，由評獎(jiǎng)小組統(tǒng)一尺度評審。

　　2、低段組注重書寫工整度、準(zhǔn)確度、美觀度。高段組注重語音流暢度、發(fā)音準(zhǔn)確度、作文美感。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、高段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)高檔學(xué)習(xí)PAD1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)50元代金券。三等獎(jiǎng)若干個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)。

　　2、低段組設(shè)置一等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)英語高檔書包1個(gè)。二等獎(jiǎng)6個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)暖手袋1個(gè)，三等獎(jiǎng)若干個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生專用水杯1個(gè)。

　　五、時(shí)限要求

　　1、11月25日——12月2日各班做好安排動員工作。

　　2、12月15日——12月22日陸續(xù)上交作品及組織評獎(jiǎng)。

　　3、12月30日表彰獎(jiǎng)勵(lì)，下發(fā)獎(jiǎng)品。

元旦活動策劃范文2

　　為豐富全學(xué)區(qū)師生文化生活，展示我學(xué)區(qū)辦學(xué)取得的喜人成績和全體師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍，以嶄新的精神面貌迎接新年。

　　一、活動主題：

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

　　二、參加對象：

　　學(xué)區(qū)學(xué)校(幼兒園)全體師生

　　三、匯演時(shí)間：

　　20xx年12月29上午(待定)

　　四、匯演地點(diǎn)：

　　XX學(xué)區(qū)中心小學(xué)階梯教室(待定)

　　五、節(jié)目類別：

　　1.合唱;

　　2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等;

　　3.其它：聲樂(獨(dú)唱重唱)、器樂(獨(dú)奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。

　　六、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

　　1.每學(xué)校(幼兒園)準(zhǔn)備3個(gè)節(jié)目(其中必須有教師節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　2.自下發(fā)本通知起各校(園)積極準(zhǔn)備節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　3. 12月1日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單(見附表)。

　　4.12月中旬，對各校(園)節(jié)目進(jìn)行初審。

　　七、人員分工：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各校(園)教師，以音樂教師為主

　　2、節(jié)目總監(jiān)：XXX(演出總協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、落實(shí)節(jié)目質(zhì)量)

　　3、節(jié)目指導(dǎo)老師：各校(園)音樂教師各校(園)班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))

　　4、宣傳報(bào)道：

　　5、攝影、照相：另行安排

　　6、后勤保障組：

　　7、音響調(diào)試：

　　8、化妝、候場安排：(負(fù)責(zé)后期的彩排工作;節(jié)目的編排及活動全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。)

　　9、安全保衛(wèi)組：各校(園)負(fù)責(zé)本校師生來回路上安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全

　　10、主持人培訓(xùn)及串詞：

元旦活動策劃范文3

　一、活動時(shí)間：12月31日

　　二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

　　三、活動過程：

　　1、來園活動（各班教室）

　　2、生活活動

　　3、新年心愿包活動

　　準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

　　4、親子運(yùn)動會

　　準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

　　過程：

　　1) 律動“新年好”

　　2) 親子運(yùn)動游戲

　　A．放鞭炮

　　準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

　　玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

　　B．運(yùn)彩球

　　準(zhǔn)備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　C．剝桔子：

　　準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子

　　玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

　　D．搶氣球游戲：

　　準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

　　E．開火車：

　　準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

　　玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

　　F．袋鼠跳

　　準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

　　玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

　　G．揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　H．趕雙球

　　準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?；網(wǎng)球拍若干副。

　　玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

　　I . 踩氣球：

　　準(zhǔn)備：氣球

　　玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的`氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

元旦活動策劃范文4

　　活動流程：

　　一、開始部分

　　小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動開始

　　二、活動部分

　　游戲活動與文藝表演交叉進(jìn)行：

　　游戲形式：以六對競賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）

　　游戲內(nèi)容：以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

　　游戲活動規(guī)則：

　　游戲一：全體總動員

　　游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）

　　各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，第一個(gè)人立即夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！

　　道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐

　　游戲二：快樂對對碰

　　游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進(jìn)行。

　　學(xué)過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準(zhǔn)。（5個(gè)）

　　音節(jié)練習(xí)：我說p，我說ǎ，對pǎ（5個(gè)）

　　道具：詩歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。

　　游戲三：羊角球大比拼

　　游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

　　各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回答對給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最后一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

　　道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道

　　游戲四：說相反

　　游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）