下面是范文網(wǎng)小編分享的年環(huán)保活動(dòng)策劃模板方案3篇(環(huán)?;顒?dòng)策劃書活動(dòng)內(nèi)容),以供參考。
年環(huán)?;顒?dòng)策劃模板方案1
一、成立“環(huán)保特色隊(duì)”的目的:
大綠色環(huán)保是21世紀(jì)最時(shí)尚、最潮流的一個(gè)世界話題,是把環(huán)保理念提到了一個(gè)高度。環(huán)境教育,人人有責(zé),環(huán)保已成為一個(gè)全球性的熱點(diǎn)。搞綠色環(huán)保教育,既是針對現(xiàn)實(shí)的,又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設(shè)有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動(dòng)化,富有時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的氣息,使學(xué)校的德育工作內(nèi)涵更加充實(shí),外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“__綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),以德育處、少先隊(duì)為組織機(jī)構(gòu)開展各類綠色環(huán)?;顒?dòng)。最終使學(xué)生進(jìn)一步樹立保護(hù)環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的道德感和責(zé)任感,形成正確的環(huán)境價(jià)值觀、和諧的人際交往觀,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
二、指導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo))機(jī)構(gòu):
__區(qū)環(huán)保分局、__區(qū)少工委
三、“環(huán)保特色隊(duì)”組織架構(gòu):
環(huán)保特色隊(duì)
環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)
環(huán)保體驗(yàn)實(shí)踐隊(duì)
垃圾處理小分隊(duì)
栽花種樹小分隊(duì)
水土保護(hù)小分隊(duì)
保護(hù)益、蟲鳥小分隊(duì)
各年級小衛(wèi)隊(duì)
少先隊(duì)大隊(duì)小衛(wèi)隊(duì)
四、各特色分隊(duì)主要宗旨:
1、“環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”:志愿少先隊(duì)員組成,負(fù)責(zé)對學(xué)生們的環(huán)保行為進(jìn)行監(jiān)察和督促和評比。
2、“垃圾處理小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學(xué)校、到街道和社區(qū)清理垃圾,開展宣傳,共同開展學(xué)校周邊環(huán)境治理,為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境。
3、“栽花種樹小分隊(duì)”:由志愿親子義工組成,建設(shè)好親子同耕園的同時(shí),經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學(xué)為校園里的花草施肥拔草,指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行一些簡單的盆花栽種技術(shù)。
4、“水土保護(hù)小分隊(duì)”:由志愿少先隊(duì)員組成,主要是經(jīng)常性組織維護(hù)學(xué)校飲水、土壤的清潔。
5、“保護(hù)益鳥、蟲小分隊(duì)”: 由志愿少先隊(duì)員組成,開展愛鳥,保護(hù)益蟲的宣傳及實(shí)踐活動(dòng)。
五、組建過程安排:
1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺(tái)開展宣傳。
2、發(fā)放有關(guān)倡議書,學(xué)生、家長上報(bào)名給班主任,由班主任上交級組長,由級組長統(tǒng)計(jì)后上交學(xué)校德育處和少先隊(duì)。
3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長參與,指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)代表出席。
六、具體工作措施:
1、各分隊(duì)要在__區(qū)環(huán)保分局、__區(qū)少工委的指導(dǎo)下,在學(xué)校德育處、少先隊(duì)的引領(lǐng)下去務(wù)實(shí)開展工作。
2、各分隊(duì)每學(xué)期要制定切實(shí)可行的詳細(xì)計(jì)劃,并按計(jì)劃去開展工作。每次活動(dòng)要做到有宣傳、有計(jì)劃、有總結(jié)。
年環(huán)保活動(dòng)策劃模板方案2
一、指導(dǎo)思想:
以__的“四好要求”為目標(biāo),圍繞我校爭創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)?!眾^斗目標(biāo),通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)?;顒?dòng),普及低碳文化,倡導(dǎo)低碳生活,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓低碳生活,和詣社會(huì)的愿景深入人心,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)廠礦,實(shí)踐體驗(yàn),宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)低碳。
創(chuàng)設(shè)一種情境,扮演一個(gè)角色
形成一個(gè)規(guī)范,養(yǎng)成一種習(xí)慣
擁有一份自主,學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)
設(shè)立一個(gè)崗位,獲得一種感受
三、活動(dòng)時(shí)間:
__年5月6日
四、活動(dòng)對象:
三至六年級,每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)?!暗吞忌睢毙麑?dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)校”的爭創(chuàng)進(jìn)程。
2、參觀活動(dòng):組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀晨光電纜廠,體驗(yàn)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。
3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫隨筆,感悟低碳生活。
撰寫要求:
對象:宣導(dǎo)中隊(duì)成員。
主題:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”
體裁:以通訊、特寫、紀(jì)實(shí)、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部。
字?jǐn)?shù):500字左右。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6—10名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
年環(huán)?;顒?dòng)策劃模板方案3
一、 活動(dòng)背景
又是一個(gè)鳳凰花開的日子,在這個(gè)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動(dòng)起來吧!
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日早9:00
四、 活動(dòng)地點(diǎn):
中山公園動(dòng)物園入口
五、 活動(dòng)對象:
廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 班主任發(fā)起環(huán)保動(dòng)員會(huì),統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
2、 動(dòng)員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。
3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。
4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。
七、 活動(dòng)方法
1、6月_日早上9:00在中山公園動(dòng)物園門口準(zhǔn)時(shí)集合
2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌
3、為小朋友貼上中國環(huán)?;照拢瑒?lì)志做一名環(huán)保小志愿者
3、朗誦詩歌《森林的早晨》
4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個(gè)任務(wù)。
5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。
6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。
a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。
b、學(xué)會(huì)介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動(dòng)。
如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動(dòng)介紹性語言。
7、活動(dòng)留影
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng)。
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