六一游園活動策劃方案6篇(六一游園有什么活動)

時間：2023-03-15 10:56:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的六一游園活動策劃方案6篇(六一游園有什么活動)，供大家參閱。

六一游園活動策劃方案1

　　一、活動項目

　　1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

　　二、項目規(guī)則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

　　11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

　　15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的'珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。

　　三、活動時間安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20 各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位。

　　2、13：10 廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

　　3、13：15 學(xué)生開始游園。

　　4、15：20 游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。

　　四、活動地點

　　各班教室、操場

　　五、活動注意事項

　　1、分兩段舉行進行，學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi)，自由選擇感興趣的活動項目，不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組。) 2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

　　3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學(xué)生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù)，直至拒絕該學(xué)生參加。

　　4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

　　5、按照學(xué)生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學(xué)生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。

六一游園活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　為了表彰勤奮好學(xué)的少先隊員，以及成績突出的中隊，學(xué)校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學(xué)生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校精心設(shè)計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學(xué)性為一體的游園活動。

　　二、活動主題：

　　快快樂樂慶“六一”

　　三、活動內(nèi)容：

　　表彰活動和游園活動

　　四、活動時間：

　　20xx年6月1日上午

　　五、活動地點：

　　學(xué)校操場和各班教室

　　六、參加人員：

　　全校師生

　　七、活動準備

　　1、各班和相關(guān)的科任教師按學(xué)校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學(xué)生，于5月25日前上交大隊部。

　　2、大隊部根據(jù)學(xué)生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，并做好各項準備。

　　八、活動要求。

　　1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。

　　2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學(xué)生進行活動紀律的教育：(1)每位學(xué)生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。

　　3、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　4、表彰項目及名額。

　　(1)縣優(yōu)秀班集體1個。

　　(2)縣優(yōu)秀學(xué)生干部1名，縣三好學(xué)生2名。

　　(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復(fù))。

　　九、游園活動安排表。

　　十、活動程序

　　1、主持人宣布活動開始。

　　2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。

　　3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。

　　4、高年級同學(xué)為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　5、新隊員入隊宣誓。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　7、學(xué)生代表講話。

　　8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎名單并頒獎。

　　9、全校師生進行游園活動。

　　xx小學(xué)少先隊大隊部

　　20xx年5月17日

六一游園活動策劃方案3

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責老師及時到位。

　　2、1：00隊員開始游園。

　　3、3：30游園結(jié)束，隊員用所得的對獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

　　4、4：00隊員進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　三、活動地點：

　　各中隊教室及學(xué)校操場

　　四、活動的準備與安排

　　1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）

　　2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關(guān)本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本中隊設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

　　五、活動的形式

　　1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

　　3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

　　4、每個節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負責。負責好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂。

　　2、室內(nèi)各中隊布置有輔導(dǎo)員自己負責，規(guī)則要求上黑板。

　　3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或?qū)W生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

　　4、活動前，輔導(dǎo)員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長：宋＊＊副組長：胡＊＊、唐＊＊

　　成員：各中隊輔導(dǎo)員

　　游園活動總協(xié)調(diào)：周＊＊、徐＊＊、沈＊＊、金＊＊、周＊＊

　　獎券核對負責：史＊＊

　　獎品發(fā)放：余＊＊、林＊＊

　　八、獎勵規(guī)則

　　一等獎：完成25——29項活動。

　　二等獎：完成20——24項活動。

　　三等獎：完成15——19項活動。

　　四等獎：完成10——14項活動。

　　五等獎：完成5——9項活動。

　　六等獎：完成1——4項活動。

六一游園活動策劃方案4

　　游戲1：快活呼啦圈

　　游戲準備：小動物木偶若干、呼啦圈

　　游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中

　　游戲2：玩報紙

　　游戲準備：報紙

　　游戲玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物

　　游戲3：運西瓜

　　游戲準備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

　　游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，

　　游戲4：趕小豬

　　游戲準備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個.

　　游戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可

　　游戲5：揪尾巴

　　游戲準備：動物尾巴若干

　　游戲玩法：在規(guī)定的場合內(nèi)，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出游戲，最后以沒

　　游戲6：好玩的大力士

　　游戲玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

　　游戲7：打靶

　　游戲準備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

　　游戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線后，老師說：開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往，沙包用完后，記載各自投準情形

　　游戲8：打保齡球

　　游戲準備：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

　　游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

　　游戲9：畫五官

　　游戲準備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

　　游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。

　　游戲10：我是小小領(lǐng)路人

　　游戲目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

　　游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子

　　游戲11：袋鼠跳跳跳

　　游戲規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。

　　游戲玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點

　　游戲12：寶寶爭奪賽

　　游戲規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。

　　游戲玩法：每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的

六一游園活動策劃方案5

　　六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬于陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動時間：20xx.XX.XX上午

　　二、活動地點：XX幼兒園中三班活動室

　　三、活動目標：

　　1、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，體驗游戲的樂趣，增進親子感情。

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、增強家園聯(lián)系，促進家園共育。

　　四、活動準備

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品

　　4、提前通知家長參加活動

　　五、游園活動內(nèi)容

　　親子游戲：穿大鞋

　　游戲準備：場地劃分、小椅子

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

六一游園活動策劃方案6

　　“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

　　2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

　　3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

　　4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。.

　　二、活動安排

　　1、活動時間：6月1日上午8：00

　　2、活動地點：幼兒園內(nèi)。

　　3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

　　3、音響、攝像：xx

　　4、安全工作：各班班主任

　　5、主持人(幼師1人，幼兒2人)