下面是范文網(wǎng)小編收集的關于主題活動策劃范文7篇 主題活動策劃方案,供大家賞析。
關于主題活動策劃范文1
一、活動口號:點亮心燈,笑對未來
二、活動背景:金融風暴,就業(yè)問題是目前最嚴峻的問題之一,社會在關注這一問題的同時卻忽視了遙遠貧困地區(qū)孩子的心理成長,呼吁關注兒童心理成長從自身開始。
活動目的:使當?shù)睾⒆恿私庾约?,并幫助他們克服心理障礙,樂觀面對生活,活出最真實的自我,活出最精彩的自我。
三、活動對象:太陽村所有受益孩子
四、活動時間:待定
五、活動地點:待定
六、主體活動介紹:
?。ㄒ唬?、心理健康宣傳展
活動內(nèi)容
展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發(fā)心理健康手冊
活動目的
通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、dv宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關注,告訴家長我們的項目計劃,讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。
活動安排
1、前期安排
?。?)資料收集組,通過網(wǎng)絡收集相關資料、圖片,并利用我們的資金制成書面材料印制成冊;(2)資料發(fā)放組,負責向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;(3)知識解說組:負責知識講解,對于部分對此活動了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;(4)后勤組,保證活動所需物品準時到位以及宣傳圖片的擺放;(5)秩序維護組:維護現(xiàn)場秩序,減少財產(chǎn)流失,防止人員因為觀看活動而造成的安全事故。
2、觀看人員全部到位后,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過個人動員的形式向群眾宣傳;另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向群眾介紹我們團隊以及我們團隊帶去的相關信息,制作宣傳單幫助家長獲取我們團隊信息及心理問題知識。
3、活動具體內(nèi)容:
(1)由后勤組提前將圖片擺放到相應的位置;(2)觀展人員進場進行觀看,并由我團隊圖片說明組向他們講解宣傳;(3)在顯眼處進行現(xiàn)場有獎知識問答,通過我們相關人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨蕚涞男《Y物。(4)成立圖書角,把我們團隊募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時不能帶走。
?。ǘ?、深入調(diào)查——家訪
活動目的
了解受訪兒童家庭背景,以便進行對口輔導,增強對受益孩子的全面了解,促進其與外他人的交流意識,培養(yǎng)團隊精神。
活動內(nèi)容
1、走訪兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學習環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當部分勞動力,耽誤了學習,走訪過程中互相交流,并給他們講一些學習的好方法;2、與他們和諧相處,在游戲、勞動中了解問題,給予關懷;3、通過民政、村委等部門側面了解他們學習、生活等各方面的情況。
活動安排
1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);2、小組分配:每兩人為一組,分散進行,分別到當?shù)厥芤鎯和彝?、民政部門和與他們當面交流;3、預備問題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題?你對現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?4、活動結束,大家進入綜合總結階段
注:工作開展期間應注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當?shù)仫L俗、宗教信仰
(三)、開展體育競賽
活動目的
使受益孩子能夠突破自我,與他人加強交流,讓他們在活動、競賽、游戲中加強團對意識,互幫互助,共同獲得勝利。
活動內(nèi)容:
游戲——“承前啟后”
1、組織當?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運動員,其余人為拉拉隊員;每隊第一名運動員首先想好一個成語,然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準備工作
2、由我團隊組成裁判團,分為三個組,每個組一個裁判員;
3、由裁判宣布開始后,三組參賽人員進行比賽;
4、游戲中提前抵達目的地者勝,勝利者獎勵圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)
人員安排:
主持人負責活動主持
禮品發(fā)放組負責禮品發(fā)放
計時組負責為選手計時
后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃
秩序維護組維護現(xiàn)場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。
?。ㄋ模┬睦斫】抵R競賽
活動目的
在與孩子的交流中相應輔導其學習,包括生活常識,健康飲食等方面進行擴充,相應開展生活知識競賽調(diào)動他們的求知欲和自信心。
知識競賽范圍
心理健康知識、,
活動內(nèi)容
1知識競賽第一個環(huán)節(jié):心理健康常識題;
2鼓勵大家展示才藝表演(加分項);
3知識競賽第二個環(huán)節(jié):爭分奪秒,生活常識(搶答題);
4進行互動,可以現(xiàn)場求助;
5知識競賽第三個環(huán)節(jié):風險提速,健康飲食(搶答題,答錯扣分值);
6加時賽(如場上出現(xiàn)平分則進行加時賽,答題方式為搶答);
7第二輪互動,當參賽者打不出來是,讓大家舉手回答 ;
8負責人點評本次活動;
?、峤o獲獎者頒獎(獎項設置一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)相應小禮物);
人員安排:
首先將我團隊人員分為主持人(負責主持)、后勤組(負責發(fā)放現(xiàn)場互動的禮品,同時負責飲用水,場地打掃)、計分組(負責統(tǒng)計各組得分) 、評議組(負責答案解釋和為才藝表演打分)
活動總結
寫好書面總結,分析問題和經(jīng)驗,同時提出改進意見,完善電子檔案,做好相應的視頻宣傳。
愛心協(xié)會“小桔燈”行動主題活動策劃書
關于主題活動策劃范文2
一、 活動名稱:我的大學,青春飛揚主題征文比賽
二、 活動對象:河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位:河北北方學院心語社
承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養(yǎng)文學青年;為強化我校學生的專業(yè)特長,選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng);并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以我的大學,我的青春為主題。
2、以展現(xiàn)當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創(chuàng)建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以我的大學,青春飛揚為主題;
2字數(shù)不限,以1500字以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內(nèi)容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6作品須原創(chuàng),沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章字跡工整、規(guī)范,注明班級、姓名,字數(shù)不限。
8、交稿數(shù)量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯(lián)系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間:20xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著平等、公平、公正的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當?shù)恼Z言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內(nèi)容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20
內(nèi)容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美,文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
關于主題活動策劃范文3
活動時間:xxxx年2月10日-11日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
關于主題活動策劃范文4
一. 活動主題:我和我的班級
二. 活動目的:
通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)同學們的團隊精神,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三. 活動時間:待定
四. 活動地點:待定
五. 輔導員:張宇
六. 策劃人:09應用技術班全體班委
七. 主持人:待定
八. 活動議程:
(一). 播放視頻.
(二). 主持人作開場白,揭示主題,說明~~引出張導講話!
(三). 張導講話.
(四). 張導抽故事.
(五). 才藝表演<一>:吉他彈唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戲<一> :
1. 游戲名稱:《夾湯圓》
2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學們之間的團結協(xié)作能力.
3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .
4. 游戲規(guī)則:
?、? 八人一組,分六組,每組站成一條線。每次三組一起進行。
?、? 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當中有落地,必需從第一個同學開始重新傳遞。
?、墼?分鐘時間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。
5. 獎勵規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個蘋果,二.三名組的組員,每人一顆糖。
6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。
(七). 才藝表演<二>:二胡獨奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戲<二>:
1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時裝秀》
2. 游戲目的:通過這個游戲來增強同學們之間的合作與交流能力,提高開括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。
3. 游戲道具:報紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。
4. 游戲規(guī)則:
?、? 八人一組,分六組。
②.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服,與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時,本組選出一名設計代表,向大家闡釋本組的設計理念與觀點。
③時間為15分鐘。
(九). 許愿瓶
1. 目的: 通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學們明確自己在未來的大學生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗.
2. 流程:
?、伲嗝咳税l(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.
?、冢汛蠹覍懙脑竿y(tǒng)一收起來,放在一個愿望瓶中。)
(十). 班委總結
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》
九.《我和我的班級》主題班會到此結束。
十.經(jīng)費預算:待定
09級計算機系應用技術班組織委員:蔣艷峰
xx-11-27
關于主題活動策劃范文5
活動設計如下:
一、活動:(開場白)
陳澤林:一年級《好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
焦浦溪:從9月1日的那一天,我們背上書包,走進長征街小學的大門,成為了一名一年級的小學生。
張金浩:上學了,爸爸媽媽告訴我,在學校就要專心學習,遵守紀律?;丶覐土暋懽鳂I(yè)、預習,養(yǎng)成好習慣,做個好學生!
第一段
趙心暢1:那么,什么是好習慣?怎樣做個好學生呢?
陳澤林:1、習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。比如;我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這是一種學習習慣。
焦浦溪:2、習慣是在長期的生活中逐漸養(yǎng)成的行為。每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種生活習慣。
張金浩:3、習慣是一種經(jīng)常的被重復的行為。如,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄帐拢合赐?、掃地等,這就是一種勞動習慣。
趙心暢:習慣有好有壞,今天我們的班會主題是“讓好習慣伴我成長”,那么大家都有哪些好習慣呢?
生1:每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種好習慣。
陳澤林:講得真好!
生2:我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種好習慣。
焦浦溪:講得真棒!
生3:老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。
張金浩:說得對極了!
生4:我做完作業(yè)就幫家長做家務。
趙心暢:這是愛勞動的好習慣。
生5:我一有空就看課外書。
陳澤林:這是愛讀書的好習慣。
生6:我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。
焦浦溪:這是愛運動的好習慣。
生7:我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。
張金浩:這是勤儉節(jié)約的好習慣。
趙心暢:習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的。
陳澤林:有實驗表明一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。
焦浦溪:堅持的時間越長,習慣的力量就越強。
第二段:
張金浩:對,習慣不是一成不變的,好習慣時間越長力量越強大。,壞習慣也可以通過力量發(fā)生改變。
趙心暢:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。
《上課了》
陳澤林:下面請看大屏幕《上課了》,請同學們認真看、仔細想,上課時誰的習慣好,誰的不好,為什么?
(視頻內(nèi)容: 上課時,老師在上課,同學a開始做小動作,同學b則仍認真聽,老師提問,同學b舉手規(guī)范,其他人說:“我、我、我”。)
焦浦溪:視頻結束了,誰做得好,誰做得不好呢?我們又該怎樣做呢?(學生發(fā)言)
學生發(fā)言:
1、某某上課時玩文具,沒有聽老師講課。
2、某某上課時只聽別人發(fā)言,自己不參與,這樣做不對。
3、某某上課時舉手不規(guī)范,還說“我我我”,這樣做真不禮貌。
4、某某上課時只想自己發(fā)言,老師沒有叫到他,他就不聽講了。這樣做真不應該。
5、我們上課時應該專心聽講,不做小動作。積極思考問題,大膽來發(fā)言。這樣做,才能學到知識和本領。
張金浩:聽了大家的意見,我們一(3)班同學積極改正,現(xiàn)在的我們是這樣聽講的!(重新表演《上課了》)
關于主題活動策劃范文6
一、活動背景
為了提高院教學質(zhì)量,貫徹落實院辦學宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐,提高院育人質(zhì)量,優(yōu)良的學風是關鍵。結合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會,達到振奮我班學生的精神面貌,端正學生學習態(tài)度的目的,并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié),提出針對性建議,建立良好學風,班風。
活動目的
通過此次討論會,將使我班學生明確學習目的,幫助學生樹立熱愛學習,終身學習的觀念,使我班學風得到進一步好轉(zhuǎn),為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來,討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內(nèi)容
活動時間:
活動地點:4402
活動主持人:
徐丹丹 周禮軍
活動參加人數(shù):27人
活動主辦單位:
美術學2班團支部
活動主題:
“修身正己 文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員平頂山學院團委賀書記,藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程:
?。ㄒ唬h主持介紹討論會的基本情況和目的,讓同學們能夠更好的明白此次活動的重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”優(yōu)勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己,文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
(三)參與討論的同學自由對修身正己,文明自律建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。
?。ㄋ模τ懻摃鞒隹偨Y,找出其中的薄弱環(huán)節(jié),提出整改措施,使班形成優(yōu)良學風,班風。
藝術設計學院
美術學二班
20xx-4-28
關于主題活動策劃范文7
【主題設計】
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷……”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的`愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月21日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動時間】父親節(jié)前一周6月17日——6月21日
【主題目標】
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
【活動方案】
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;
六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;
六月,父親節(jié)翩然而至。
人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
關于主題活動策劃范文7篇 主題活動策劃方案相關文章:
★ 元宵節(jié)主題活動策劃方案3篇 元宵節(jié)活動主題策劃方案
★ 植樹節(jié)主題活動策劃12篇(植樹節(jié)主題活動方案)
★ 情人節(jié)主題活動策劃方案12篇 情人節(jié)主題活動策劃書
★ 企業(yè)年會主題活動策劃3篇 各大企業(yè)年會主題
★ 端午節(jié)主題活動策劃方案5篇 端午節(jié)活動策劃主題
★ 環(huán)保主題活動策劃詳細內(nèi)容5篇(環(huán)保活動主題方案)