關于策劃方案模板8篇策劃方案模板策劃方案怎么寫

時間：2023-02-26 16:21:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關于策劃方案模板8篇策劃方案模板策劃方案怎么寫，供大家參考。

關于策劃方案模板1

　　一、活動背景：

　　活動主要面向在校大學生，針對目前在校大學生，自食其力能力差，長期依賴父母，甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象；走到社會，就業(yè)難，生存難，xx年湖北某大學生大學畢業(yè)不工作，游手好閑，最后在家活活將自己餓死；大學生動手能力差，眼高手低，長期生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中，個人主義強，團隊合作能力差，怕吃苦，怕承擔，走入社會后和社會的現(xiàn)實脫軌。此次活動旨在引起大學生對提高社會實踐能力的重視，培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學會感受生活，感恩父母，感恩學校，了解社會，從而提升自己的生存技能。

　　二、活動目的：

　　1、體驗困難，磨練意志，培養(yǎng)團隊合作精神，鍛煉分析與解決實際困難的能力。

　　2、有針對性的培養(yǎng)大學生的動手、交際能力。

　　3、培養(yǎng)大學生在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野。

　　4、豐富同學們的課余生活，調動同學們的激情，為同學們提供團隊合作的機會和技能、特長的展示舞臺。

　　5、有目的性的提高同學們的創(chuàng)新意識以及實踐意識，提高同學們艱苦生活的意識，使同學更加珍惜眼前的生活，為今后的學習以及艱苦創(chuàng)業(yè)奠定基礎。

　　6、認識社會，了解人生，樹立正確的人生觀和價值觀，學會感恩。

　　三、活動意義：

　　大學生生存挑戰(zhàn)大賽為同學們更好地接觸社會提供一個良好的平臺，為以后同學們走向社會積累經(jīng)驗教訓。鼓勵同學們用各種方法解決比賽中遇到的各種各樣的困難重點強調團隊的合作能力、處理問題的能力的重要性，同時他們也會深刻的體驗到生活的艱辛與父母的不易，提醒在校學生要好好學習，讓理論與實踐更好的集合在一起。這次比賽不僅僅是一次體能和智能的全面提升，更為同學們今后融入

　　社會打下堅實的基礎，使同學們在的活動過程中收獲寶貴經(jīng)驗和無窮的財富。

　　四、活動名稱：

　　貴州大學生生存挑戰(zhàn)賽

　　五、活動口號：

　　馳騁市場、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會、誰與爭鋒

　　六、活動對象：

　　貴州省貴陽市各大高校在校大學生（每校可選派10—15人參賽）

　　七、活動時間及地點：

　?。ㄒ唬┗顒訒r間：

　　（二）活動地點：貴陽市所有地域

　　八、操作單位：

　　（一）主辦單位：

　　貴州交通職業(yè)技術學院院團委

　?。ǘ┏修k單位

　　貴州交通職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　?。ㄈ┵澲鷨挝唬?/p>

　　貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務有限公司

　?。ㄋ模┲笇挝唬?/p>

　　貴陽市各大高校就業(yè)指導中心、貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務有限公司

　?。ㄎ澹﹫蟮绬挝?/p>

　　貴陽市各大新聞媒體、網(wǎng)絡、報紙

　?。﹨⑴c方

　　貴陽市各大高校創(chuàng)業(yè)社團、學生團體

　　詳細：貴州交通職業(yè)技術學院等

　　邀請：貴州大學、貴州師范大學、貴州民族大學、貴州財經(jīng)大學、貴州師范學院、貴陽學院、神奇醫(yī)學院、貴州工業(yè)職業(yè)技術學院、貴州商業(yè)高等專科職業(yè)技術學院等社團參加。

　　九、活動簡介：

　　1、由各大高校各自確定參賽人員，選出隊長。在6月16日早上8：30統(tǒng)一在貴陽市烏當區(qū)廣場集合，接受指導及進行啟動儀式，各參賽團隊確定自己的口號，啟動儀式時喊出自己的口號。

　　2、每個學校為一個團隊，每個團隊分為若干小組，兩人為一個小組，每個小組一套展架，商品若干。

　　3、本次活動商品及擺放商品展架由贊助單位提供，商品為新一代的真空壓縮收納袋（詳見附錄），價格統(tǒng)一規(guī)定，低于一般市場價。

　　4、本次活動比賽時間為兩天，即一周的周六、周日。在這兩天的比賽中，參賽選手可以自由選擇市場，后進行銷售活動。

　　5、所售商品總額的15%將給每位選手作為獎勵。

　　6、在所有小組中銷售額排在前三的同樣可以再次得到高低不同的獎金和天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務有限公司頒發(fā)的`榮譽證書

　　7、銷售團隊達到前三的可以獲得此次大賽的榮譽獎旗及獎杯

　　8、本次大賽嚴禁自行購買，否者按照作弊論處，在大賽過程中將派人暗中跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)作弊，立即撤銷小組及團隊參與評獎資格，作弊將會影響到小組及團隊。

　　十、獎勵方式：

　　1、參賽選手個人獎：個人銷售總額的20%

　　2、小組獎：

　　一等獎一名：獎金200元及榮譽證書

　　二等獎一名：獎金150元及榮譽證書

　　三等獎一名：獎金100元及榮譽證書

　　3、團隊獎：

　　一等獎一名：一等獎榮譽錦旗一張、一等獎獎杯一個

　　二等獎一名：二等獎榮譽錦旗一張、二等獎獎杯一個

　　三等獎一名：三等獎榮譽錦旗一張、三等獎獎杯一個

　　此次活動將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡進行全程跟蹤報道。并將所有獲獎情況進行宣傳報道。

　　十一、頒獎晚會：

　　頒獎時間：6月23日上午10點

　　頒獎地點：貴州交通職業(yè)技術學院

　　晚會現(xiàn)場將邀請?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務公司總經(jīng)理、貴陽各大報道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團負責人、參與此次活動的學生及其他相關學生參加。

　　晚會現(xiàn)場將邀請頒獎嘉賓講話，并做一場大學生自食其力演講。邀請此次活動的參賽者上臺發(fā)言，將此次活動的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎個人和單位上臺發(fā)言。

　　晚會期間并開展相應的娛樂項目。

　　三等獎：一名，獎金100元及榮譽證書

　　團隊獎：

　　一等獎一名：一等獎榮譽錦旗一張、一等獎獎杯一個

　　二等獎一名：二等獎榮譽錦旗一張、二等獎獎杯一個

　　三等獎一名：三等獎榮譽錦旗一張、三等獎獎杯一個

　　此次活動將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡進行全程跟蹤報道。并將所有獲獎情況進行宣傳報道。

　　十一、頒獎晚會：

　　頒獎時間：6月23日上午10點

　　頒獎地點：貴州交通職業(yè)技術學院

　　晚會期間并開展相應的娛樂項目。

　　十二、注意事項及應急方案：

　　1、在活動過程中注意個人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突。

　　2、此次大賽無論何種天氣都不終止活動，由參賽選手自行解決。

　　3、在比賽過程中如遇突發(fā)情況，首先自行解決，特殊情況下才能通知主辦方，主辦方協(xié)同處理。這樣才能真正鍛煉出參賽選手面對和處理問題的能力。

關于策劃方案模板2

　　一、背景。

　　近期，市長黃奇帆、常務副市長馬正其先后到忠縣調研，對忠縣經(jīng)濟社會發(fā)展作了一系列指示；我縣縣委、縣政府主要領導調整后，縣委書記劉貴忠，縣委副書記、代理縣長熊世明在各種場合就忠縣今后的發(fā)展提出了新思路、新舉措、新要求?！吨铱h新聞》將推出“工業(yè)強縣大家談”、“工業(yè)強縣民營富縣進行時”兩個專欄，以新聞的形式唱響“加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展”的主旋律。

　　二、節(jié)目形態(tài)。

　　“工業(yè)強縣大家談”為新聞訪談，訪談對象為工業(yè)經(jīng)濟領域有代表性人物，采訪的地點一律不得在辦公室，而應選擇與訪談內(nèi)容相關的地方，穿插一些工作性、生產(chǎn)性、圖表、文件等鏡頭。訪談內(nèi)容為現(xiàn)狀如何、措施如何、目標如何，切忌大話、空話。每位采訪對象一般設計兩段同期聲，之間作必要的轉述、過渡。每條控制在2分鐘左右。

　　“工業(yè)強縣民營富縣進行時”為新聞深度報道。要圍繞特色做文章。重點報道我縣十大重點企業(yè)的發(fā)展情況，包括生產(chǎn)、銷售、利稅、就業(yè)、工人工資、技改、創(chuàng)新、發(fā)展規(guī)劃、目標等，也可以報道一些民營企業(yè)、微型企業(yè)的發(fā)展情況。提倡從小處入手，細節(jié)入手，故事化開頭，強調現(xiàn)在進行時，既有今年前9月的成就回顧，也有未來一段時間目標的展望，采訪生產(chǎn)一線的工人、技術人員、車間負責人、企業(yè)負責人等，提倡記者現(xiàn)場出鏡采訪、串接。每條稿件4分鐘左右。后面配發(fā)100字左右“編輯感言”。

　　三、任務分解。

　　胡軍華：（訪談）發(fā)改委、經(jīng)信委

　　（深度）海螺水泥、東方農(nóng)藥

　　袁明瓊：（訪談）園區(qū)辦、汝溪鎮(zhèn)

　?。ㄉ疃龋┰坪蛹瘓F

　　黎曉華：（訪談）投促辦

　　（深度）華亞拖拉機、星博化工

　　熊安英：（訪談）電力保障

　?。ㄉ疃龋┙瘕堧娮印⒔瘕埓瑯I(yè)

　　馬英杰：（訪談）烏楊鎮(zhèn)

　?。ㄉ疃龋┨斓厮帢I(yè)、海新運業(yè)

　　熊浩：（訪談）忠州鎮(zhèn)

　　（深度）恒達玻璃、一勝特

　　外宣：（訪談）質監(jiān)局、東溪鎮(zhèn)

　　四、稿酬及獎懲：

　　訪談每條40-60元，差一條扣60元；深度報道每條60-100元，差一條扣100元。

關于策劃方案模板3

xxxxx有限公司簡介：

　　xxxxx有限公司致力于玫瑰品種資源保護、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術推廣、和多領域玫瑰技術研發(fā)與應用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運營、玫瑰文化旅游園區(qū)建設、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運營。天賜立足于國內(nèi)外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時結合自身專有技術，以發(fā)展玫瑰種植農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目為基礎;形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展，努力建設成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。

　　一、崗位需求狀況分析

　　目前公司處于開創(chuàng)初期階段，需要建立運營團隊，具體分析如下：

　　1、經(jīng)初步分析公司架構信息如下：

　　(1)公司高管包括：董事長，總裁，常務副總，監(jiān)事;

　　(2)行政部門：辦公室主任，司機;

　　(3)企劃部：文案;

　　(3)公關部：公關經(jīng)理;

　　(4)市場部：市場總監(jiān)、業(yè)務員;

　　(5)財務部門：財務會計，財務出納;

　　(6)技術部：玫瑰花卉技術員;

　　計劃招聘總人數(shù)：4人;

　　備注：廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內(nèi)，待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場需要再行組合。

　　2、招聘原則：員工招聘嚴格按照公司既定的招聘流程，以面向社會公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則，從學識、品德、體格、符合崗位要求等方面進行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

　　二、招聘需求

　　根據(jù)公司經(jīng)營計劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標，人員需求計劃見下：

　　招聘計劃表

　　三、人員招聘政策

　　1、招聘原則

　　(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

　　2、選人原則

　　(1)合適偏高;

　　(2)目前公司迫切需要的人才。

　　3、招聘方式

　　(1)以網(wǎng)絡招聘為主，兼內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);

　　(3)校園招聘：貴州林業(yè)大學等;

　　(4)現(xiàn)場招聘：貴州畢節(jié)各大人才市場;

　　(5)補充途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內(nèi)部員工推薦。

　　四、招聘的實施

　　以網(wǎng)絡招聘為主，高度重視各大招聘會，具體方案如下：

　　1、堅持每天刷新網(wǎng)絡招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;

　　2、積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;

　　3、發(fā)動公司內(nèi)部員工轉介紹。

　　五、入職培訓

　　1、新人入職必須證件齊全有效;

　　2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規(guī)定;

　　3、辦理好入職手續(xù)后，即安排相關培訓行程(通常由部門培訓)，培訓計劃要求應由各部提出并與人力資源部討論確定。

　　六、招聘效果統(tǒng)計分析

　　1、人力資源部應及時更新員工花名冊;

　　2、根據(jù)效果分析的結果，調整改進工作;

　　3、定期對新入職不足2個月的員工進行溝通了解。

　　七、招聘原則及注意事項

　　1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。

　　2、對應聘者的心態(tài)要很好的把握，要求應聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。

　　3、招聘人員應從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮，力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下，可塑性強者優(yōu)先。

　　4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

　　八、聯(lián)系方式

　　1、聯(lián)系地址：xxxxxx

　　2、聯(lián)系人：xxx聯(lián)系電話：xxxxx

關于策劃方案模板4

　　一、人物角色

　　我們創(chuàng)造4個角色組成一個家庭，讓他們在微信公眾平臺的“帥鍋鍋有話說”這個欄目中上演圖文形式的脫口秀或者趣味性主題漫畫。其中，帥鍋鍋和美勺勺是對話的主角，而奶吖吖和大廚哥扮演調料作用的配角。

　　二、角色關系：

　　1、帥鍋鍋：大廚哥的弟弟，有主見的個性屌絲

　　2、美勺勺：大廚哥的妻子，愛發(fā)表意見的年輕女性

　　3、奶丫丫：大廚哥的女兒，卡哇伊寶貝。會在帥鍋鍋與美勺勺的對話中插入疑問、撒嬌、扮萌等

　　4、大廚哥：美勺勺的丈夫，廚師。話少，愛睡，充當美勺勺的出氣包

　　三、角色個性定義：

　　1、帥鍋鍋：

　　正義、樂觀、向上、充滿自信、鬼點子多愛搞怪，同時很自戀又有些小缺點、有些自由不羈、無厘頭的屌絲男青年。

　　性格參考對象：周星馳電影角色、蠟筆小新、喜羊羊等

　　2、美勺勺：

　　愛家庭、愛老公，向往自由、愛表達、愛美麗、愛美食，自戀有強烈個性的新一代年輕女性。

　　性格參考對象：《愛情公寓》里的胡一菲

　　3、奶丫丫：

　　1到3歲的女孩兒，卡哇伊寶貝。

　　4、大廚哥：

　　簡單淳樸、憨厚忠實，有責任心、待人真誠，愛廚藝、燒一手好菜，愛家、愛老婆。他不會說討人喜歡的話，但是他會實心踏地為你做很多事。他不是精明、個性突出、出類拔萃的一類男人。但他是靠得住、很有人緣的一類人。性格參考對象：《武林外傳》里的李大嘴、暖羊羊等

　　四、形象設計要求：

　　1、形象氣質符合角色個性定義；

　　2、設計風格符合當代流行的無厘頭文化；

　　3、盡量簡化身體結構，突出五官形象，線描無需填色（二維設計）

關于策劃方案模板5

　　一、參賽對象：

　　各教學班中所有聲樂專業(yè)的學生經(jīng)過班級預選賽后，優(yōu)秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：

　　一年級：5人二年級：7人三年級：10人

　　26班：6人 27班：3人

　　二、報名時間：

　　20xx年10月30日班會后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內(nèi)容報教務處崔中西處。

　　三、抽簽時間：

　　20xx年11月1日第三節(jié)課后，請各班選手到綜合樓前集合抽簽。

　　四：比賽時間：

　　20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進行。

　　五、獎項設置：

　　本次大賽設一二三等獎，并設優(yōu)秀輔導獎和組織獎。具體如下：

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：6名

　　優(yōu)秀輔導獎：1名

　　組織獎：1名

　　六、其它注意事項：

　　1、專業(yè)老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學生參賽時的服裝，入退場等細節(jié)；要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

　　2、班主任要在學生的組織上下功夫。要廣泛動員，積極開展班級預選賽；要教育學生注意維護比賽現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生；從賽前學生入場到賽后學生退場，班主任要親自到場并參與組織。

　　3、20xx年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽（在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目）送教務處湯會喜老師處試放。

　　4、20xx年11月3日晚6：30各班主任組織學生集合入場，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開始。

關于策劃方案模板6

　　為了使全縣廣大干部群眾過一個歡樂祥和的元旦節(jié)日,縣委宣傳部、縣文體事業(yè)局、縣煤炭有限責任公司共同舉辦彬縣20xx年慶元旦“和諧、發(fā)展、崛起”新年音樂會.為確保音樂會演出成功,特制定本方案:

　　一、組織機構

　　為了加強演出活動的組織領導,縣上決定成立新年音樂會領導小組：

　　組長：蘇曉梅（縣委常委、宣傳部長）

　　副組長：何萬盈（縣煤炭有限責任公司董事長）

　　郝曄(縣委宣傳部副部長)

　　沈志鋒（縣文體事業(yè)局局長）

　　成員：王養(yǎng)平(縣廣播電視局副局長)

　　張彥平(縣公安局副局長)

　　曹斌(縣文體事業(yè)局副局長)

　　二、主承辦單位：

　　本次音樂會由彬縣縣委宣傳部、彬縣文體事業(yè)局、彬縣煤炭有限責任公司共同主辦，由彬縣文化館承辦。

　　三、時間、地點

　　本次新年音樂會定于20xx年12月30日晚7時30分在彬縣大禮堂舉行。

　　四、參加人員

　?。薄⑷w縣級領導。

　?。?、城區(qū)離退休老干部。

　?。场⒖h級各部門主要負責人，各科級企事業(yè)單位主要負責人。

　?。?、縣煤炭有限責任公司職工（200人方隊）

　　５、縣教育系統(tǒng)（100人方隊）

　　6、縣武警消防官兵（30人方隊）

　?。贰⒖h公安干警（30人方隊）

　?。浮⒖h財政系統(tǒng)（30人方隊）

　?。?、縣交通系統(tǒng)（30人方隊）

　　10、縣國、地稅系統(tǒng)（各20人方隊）

　　11、縣工商系統(tǒng)（30人方隊）

　　五、新年獻辭

　　由縣委書記王惠林代表縣委、縣政府作新年獻辭（材料由縣委辦起草送審）

　　六、音樂會演出節(jié)目內(nèi)容

　　１、板胡與樂隊（秦腔牌子曲）

　　２、民樂合奏（春節(jié)序曲）

　?。场⑴暘毘?/p>

　?。ǎ保┪覟楣伯a(chǎn)主義把青春貢獻（歌劇《江姐》選段）

　　（２）龍船調（演唱：田小梅）

　　４、笛子獨奏：秦川抒懷（演奏：張克玉）

　　５、小合奏：吐魯番的葡萄熟了

　　６、古箏獨奏：鄉(xiāng)韻（演奏：王婷）

　　７、秦腔清唱

　　（１）沒有眼淚，沒有悲傷（秦腔《洪湖赤衛(wèi)隊》選段）

　　（２）四十年血和淚那里吐冤（秦腔《祝?！愤x段）

　　8、民樂合奏：瑤族舞曲

　　9、京胡獨奏：夜深沉

　　10、二胡獨奏：蘭花花敘事曲（演奏：胡保麗）

　　11、男聲獨唱

　?。?）兒行千里

　　（2）西部情歌

　　演唱：高平展

　　12、琵琶獨奏：送你一朵玫瑰花

　　演奏：郭少華（“平湖派”琵琶第九代傳人）

　　13、小合奏：啊，朋友再見

　　14、民樂合奏：歡慶

　　指揮：來啟君主持：趙淑紅

　　晚會中場休息15分鐘,期間邀請我縣歌手文博、徐靜、楊小麗各演唱一首歌曲。

　　七、工作職責：

　　1、縣委宣傳部負責音樂會的組織協(xié)調工作。

　　２、縣文體事業(yè)局負責音樂會的觀眾組織工作。

　?。?、縣煤炭有限責任公司負責音樂會所需費用的籌備工作。

　?。?、縣公安局負責音樂會的安全保衛(wèi)及消防安全工作。

　?。?、縣廣電局負責音樂會的對外宣傳報道工作。

　?。丁⒖h文化館負責音樂會的舞臺設計、燈光、音響及音樂會的演出工作。

　?。?、東關電廠負責演出過程中的電源管理及接入工作。

　　八、具體要求

　　1、各有關單位要高度重視這次音樂會活動，主要領導要親自負責，積極參與，確保音樂會安全演出成功。

　　2、各方隊單位組成人員必須領導帶隊，統(tǒng)一著裝，由專人帶隊入場，按指定地點就坐。

　　二〇XX年十二月二十四日

關于策劃方案模板7

　　一、教材依據(jù)

　　人教版高中化學必修② 第二章化學反應與能量第一節(jié)化學能與熱能二、設計思路

　　1、指導思想

　　“以人的發(fā)展為本”，使每個學生在探究體驗、協(xié)作交流、思考評價中得到全面提高和發(fā)展

　　2、設計理念

　　為了激發(fā)學生學習興趣和引起注意，我以“暖氣”引出能量問題→以實驗探究作為切入點→調動學生自主學習→在實驗中發(fā)現(xiàn)能量變化規(guī)律→從而上升為理性思考→經(jīng)過閱讀課本、討論交流最終認知，解決問題→然后提出人類應用能量變化的歷史→進入實際應用教學→完成智力和非智力的協(xié)調發(fā)展教育。

　　3、教材分析

　　本節(jié)內(nèi)容分為三部分。第一部分教材從化學鍵入手，說明化學健與能量的密切聯(lián)系，揭示了化學反應中能量變化的本質原因，然后分析了化學反應過程中反應物和生成物的能量儲存與吸、放熱的關系，為后面“質量守恒、能量守恒”奠定基礎。第二部分，教材通過三個實驗說明化學反應中能量變化主要表現(xiàn)為熱量的形式，引出吸熱反應，放熱反應的術語。第三部分，教材為了開闊學生的科學視野，圖文并茂的說明了生物體內(nèi)生命活動過程中的能量變化、能源與人類社會發(fā)展的密切關系，使學生在更廣闊的背景下認識能源與人類生存和發(fā)展的關系，認識化學技術在其中的重大，甚至關鍵的作用。

　　4、學情分析

　　化學能與能量之間的關系，學生在初中化學中已有所了解，在他們的生活經(jīng)驗中也有豐富的感性認識，加上前面化學鍵等物質結構初步知識的形成，本節(jié)認識化學反應與能量的關系，可謂水到渠成。三、教學目標知識與技能：

　　1、了解化學鍵與化學反應中的能量變化之間的關系；

　　2、在實驗的基礎上，通過吸放熱反應的概念，理解化學反應中能量變化的主要原因；過程與方法：

　　具有較強的問題意識，能夠發(fā)揮和提出有探究價值的化學問題，質疑、思考，逐步形成獨立思考的能力，善于與人合作，具有團隊精神。

　　情感態(tài)度與價值觀：

　　1、通過實驗教學，激發(fā)學生學習化學的興趣，初步培養(yǎng)學生合作交流、反思提高的能力；

　　2、有參與化學活動的熱情，將化學能與熱能知識應用于生活實踐，樹立正確的能源觀；

　　3、熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，樹立為人類文明和社會進步而努力學習化學的責任感和使命感。

　　四、教學重點

　　用化學鍵、物質總能量大小、物質穩(wěn)定性來解釋和判斷吸、放熱反應。

　　五、教學難點

　　實驗探究的基本過程和方法，理性思考化學反應能量變化的深層微觀本質。

　　六、教學準備

　　1、八小組四個學生實驗；2、課件；3、氫氣、氯氣球棍模型。七、教學過程

關于策劃方案模板8

　　一、活動目的

　　為進一步貫徹農(nóng)大精神，大力營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風，努力培養(yǎng)綜合素質高、實踐能力強、基礎理論實的復合型人才，加強大學生自我認識、自我約束、自我控制、自我評價、自我發(fā)展的能力，推廣學業(yè)規(guī)劃的理念，引導大學生科學理性地規(guī)劃自己的學業(yè)、明確自己的發(fā)展目標，幫助大學生做好對個人發(fā)展方向的選擇與探索，植物保護學院特舉辦“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學第三屆學業(yè)規(guī)劃設計大賽。

　　二、參賽對象

　　山東農(nóng)業(yè)大學20xx級全體在校學生

　　三、比賽時間

　　20xx年11月15日—12月15日

　　四、比賽形式

　　參賽及評比以團隊形式進行，每隊3—5人，20xx級每班至少組織三個團隊參加，20xx級每班至少組織一個團隊參加，鼓勵以學習興趣小組的形式自由組隊參加。

　　比賽分初賽和決賽。初賽由各院自行組織，從上交作品中評選出8份優(yōu)秀作品，上交學校參加決賽，決賽形式是由各院團委書記和實踐創(chuàng)新部部長組成評審小組，對參賽文本進行審評，最終得出結果并公布。

　　五、比賽指定郵箱

　　比賽指定郵箱：zhibaosc@163.com

　　六、比賽流程

　　活動內(nèi)容活動時間活動說明

　　宣傳發(fā)動 11.15-11.25 通過農(nóng)大新聞網(wǎng)、生活橋宣傳、海報宣傳及各院通知等途徑，動員大家積極報名參與。

　　活動報名截至11.25 參賽團隊填寫紙質版報名表上交各學院，各學院將打印版“參賽統(tǒng)計表”于 11月25日下午交南校區(qū)辦公樓S-109植保學院綜合辦。

　　初賽 11.25-12.2 參賽團隊根據(jù)參賽作品要求及說明撰寫參賽文本。作品須遞交打印版和電子版到各學院團委。初賽截止到12月2日。

　　各院上交作品 12.4 各學院根據(jù)評審委員會評審，取本院成績最好的8支團隊進入決賽，上交的團隊參賽作品根據(jù)比賽要求，修正參賽文本。最終的8份作品須遞交打印版和電子版。打印版交至：南校區(qū)辦公樓S-109植保學院綜合辦；電子版發(fā)送到：zhibaosc@163.com

　　決賽 12.15 主辦、承辦方邀請專家對參加決賽作品進行評審評定，評出獲獎作品并頒發(fā)榮譽證書

　　學業(yè)規(guī)劃

　　理念宣傳推廣持續(xù)進行最后評選出的優(yōu)秀《大學生學業(yè)生涯規(guī)劃書》作品裝訂成冊，在全校范圍內(nèi)交流推廣，向全校同學展示，使大學生們能夠分享體會到學業(yè)規(guī)劃的重要性并交流經(jīng)驗，以便達到加強大學生自我認識、自我約束、自我控制、自我評價、自我發(fā)展的能力，推廣學業(yè)規(guī)劃的理念，引導大學生科學客觀地規(guī)劃自己的學業(yè)、明確自己的發(fā)展目標，幫助大學生做好對個人發(fā)展的選擇與探索，深入推動優(yōu)良學風建設的目的

　　七、獎項設置及獎勵辦法

　　本次大賽獲獎團隊將獲得榮譽證書和獎品。獎項設置：

　　一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干。

　　八、參賽作品要求

　　1．作品格式要求

　　作品書面形式上交。要求A4紙張，正文為宋體小四，一倍行距。字數(shù)不少于20xx字。“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學第三屆學業(yè)規(guī)劃設計大賽參賽報名表放在文本后。

　　2．作品設計要求（內(nèi)容不限）

　　(1)序言

　　1.你對學業(yè)規(guī)劃理解和認知。

　　2.學業(yè)規(guī)劃的作用、意義等。

　　(2)自我認知

　　1.分析團隊中每個隊員的優(yōu)勢與劣勢并提出揚長補短的做法。