下面是范文網(wǎng)小編整理的公益項(xiàng)目策劃書12篇 關(guān)于公益的項(xiàng)目策劃書怎么寫，以供借鑒。

公益項(xiàng)目策劃書1

　　大學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞 ：

　　關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走

　　主辦單位：瓊臺(tái)師范高等專科

　　“牽手”公益項(xiàng)目策劃書

　　“牽手”組織簡(jiǎn)介：“牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂(lè)觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量，我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念！“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來(lái)更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

　　我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的`缺陷，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高，甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無(wú)法教授的先進(jìn)思想，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。

　　關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走

　?。ǘ?、項(xiàng)目背景

　　分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

　　正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路······一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望······

　　我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

　　1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

　　2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。

　　3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

　　4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　?。ㄋ模㈨?xiàng)目流程

　　前期準(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備主要分為：1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　項(xiàng)目開展

　　主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

　　具體活動(dòng)流程：

　　一、首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力，2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期，3吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神，4對(duì)待孩子有耐心。此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。

　　二、然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

　　三、教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

　　四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、NGO、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

　　五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　20xx年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

　　、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)

　　點(diǎn)分

　　a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

　　09：40—10：00

　　布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30

　　環(huán)保義演

　　11：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下：

　　四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.

　　2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全.

　　3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。

　　4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

　　主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)

　　20xx年6月22日

　　義工在行動(dòng)，愛心在傳遞! 策劃人：

　　一、 活動(dòng)主題：

　　繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

　　二、 活動(dòng)目的：

　　河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估，各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟，河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn)，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動(dòng)積極，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

　　三、 舉辦單位：

　　主辦單位：共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

　　策劃書：河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月5日

　　1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

　　4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

　　2. 具體準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

　　生活部購(gòu)買制作小百花的材料，并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

　　為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍，在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

　　為確保團(tuán)員的安全，活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn)，遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。

　　為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

　　3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月2日——4月4日

　　團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，制作了兩套應(yīng)急方案：

　　方案一：全隊(duì)分為六個(gè)小組，每組六至七個(gè)同學(xué)，分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　方案二：各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

　　4. 活動(dòng)實(shí)施階段：4月5日

　　因課程調(diào)整，活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期，考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

　　六、 參與人員：

　　河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師，

　　河池學(xué)院團(tuán)委副書記 黃澤老師

　　河池學(xué)院團(tuán)委 韋振宇老師

　　河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人

　　河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人

　　七、 活動(dòng)流程：

　　(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

　　(二) 團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

　　(三)奏國(guó)歌， 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

　　(四) 學(xué)生代表發(fā)言

　　(五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。

　　(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

　　八、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：

　　學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。

　　九、 媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪：

　　邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

　　十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　購(gòu)買花圈：200元

　　入園門票：購(gòu)買制作小花的材料：100元

公益項(xiàng)目策劃書3

　　本次的“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人公益理念創(chuàng)造出來(lái)的全新產(chǎn)物，如果要用一句哈來(lái)概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn)，想必大賽的口號(hào)和名稱是最適合不過(guò)了——?jiǎng)?chuàng)新，小公益，大精彩。

　　“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭(zhēng)成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩。

　　一.項(xiàng)目背景(個(gè)人公益創(chuàng)想)

　　1.小公益的家人(項(xiàng)目背景)

　　垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人，是此次項(xiàng)目的前身。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯?，目前我?guó)的垃圾分類還處于初級(jí)階段，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識(shí)別度不高，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來(lái)說(shuō)對(duì)垃圾回收處理并無(wú)太大作用，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類，并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。

　　由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性，目前國(guó)際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類，以方便后續(xù)處理過(guò)程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本。當(dāng)前，社會(huì)大眾普遍沒(méi)有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程之中，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在。

　　2.小公益的出生(項(xiàng)目的概括)

　　炎炎夏日來(lái)到，瓶子數(shù)量指數(shù)上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾，一直受到拾荒者的青睞。“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單可行的小公益。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收，與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助，在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳，從而達(dá)到做公益的目的。

　　3.小公益的成長(zhǎng)(項(xiàng)目的涉及范圍)

　　瓶子回收箱可以遍布大街小巷，從白領(lǐng)工作場(chǎng)所，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公益發(fā)揮作用的地方，尤其在學(xué)校和辦公區(qū)，人們素質(zhì)普遍比較高，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過(guò)的。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會(huì)的最底層，干著大部分人都嫌棄、不理解的工作，長(zhǎng)期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利，他們作為社會(huì)關(guān)注的群體，很有必要給予他們一些幫助。

公益項(xiàng)目策劃書4

　　一、活動(dòng)前言：

　　在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。

　　古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流。

　　現(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。

　　數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開調(diào)研。

　　二、活動(dòng)主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1號(hào)—5月3號(hào)

　　四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開調(diào)研;

　　2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念;

　　3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化;

　　4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。

　　5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。

　　六、日程安排：

　　5月1號(hào)

　　上午

　　9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)

　　下午

　　13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭

　　晚上

　　在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。

　　5月2號(hào)

　　上午

　　6:30集合，開始晨練

　　8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研

　　下午

　　在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，

　　晚上

　　在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流

　　5月3號(hào)

　　上午

　　6:30集合，開始晨練

　　8:00開始出發(fā)至營(yíng)期終點(diǎn)。沿途分段調(diào)研

　　下午

　　返程，回到河工大，閉營(yíng)!

　　七、活動(dòng)路線

　　八、備注

　　活動(dòng)所需生活費(fèi)暫定為：60元/人(多退少補(bǔ))

　　個(gè)人所需準(zhǔn)備東西：社團(tuán)資料(會(huì)旗)、餐具、水杯、相機(jī)、厚的外套、雨傘、筆和筆記本、防寒物品、背包等···這個(gè)可以根據(jù)自己的需要去準(zhǔn)備。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、遵守紀(jì)律，不得擅自離隊(duì);

　　2、因?yàn)橥砩显谕馑逘I(yíng)，所以一定要注意安全，不得下水;

　　3、守夜人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得隨意離開自己的崗位;

　　4、帶好自己的個(gè)人物品，手電(晚上比較黑)、手機(jī)充電器及備用電池，營(yíng)期手機(jī)保持開機(jī);

　　5、營(yíng)期不得私自購(gòu)買物品等;

　　6、注意自己所帶的裝備，每個(gè)帳篷內(nèi)的人員負(fù)責(zé)帳篷內(nèi)的所有工作;

　　7、不要背挎包要背雙肩運(yùn)動(dòng)包，帶上拖鞋。

　　8、五一營(yíng)的大致安排，會(huì)根據(jù)天氣、放假情況會(huì)有不同的調(diào)整和安排，到時(shí)提前通知大家的。希望各個(gè)學(xué)校積極參與。

　　主要負(fù)責(zé)人：

　　報(bào)名截止時(shí)間4月28號(hào)下午18:00

公益項(xiàng)目策劃書5

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動(dòng)主題：健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10——20xx-11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

　　五、路線：232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說(shuō)明

　　南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

　　院長(zhǎng)：v

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791

　　郵編：330038

　　活動(dòng)安排：

　　1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2.彩排(全體班干組織)

　　3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　6.互動(dòng)

　　7.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

　　酒劃

　　主持人自我推薦

　　時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益項(xiàng)目策劃書6

　　項(xiàng)目名稱（預(yù)賽）

　　食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿

　　項(xiàng)目信息

　　學(xué)校

　　預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

　　8人以上

　　創(chuàng)意類別

　　貧困 糧食

　　實(shí)施地區(qū)

　　山西（學(xué)校所在地）

　　創(chuàng)意

　　據(jù)了解，學(xué)校食堂每天（次）賣剩的部分飯菜（米飯、饅頭、菜、湯等）由于不能留到下次就餐，故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場(chǎng)喂豬，而在社會(huì)上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源（糧食）的浪費(fèi)，而對(duì)食堂、飯店來(lái)說(shuō)，也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面，學(xué)校有很多特困生（吃飯也困難的）、城市里有很多解決不了溫飽問(wèn)題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對(duì)于這種現(xiàn)象，通過(guò)建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制，把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生，把社會(huì)上的飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群，這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿，一舉多得，也將解決很多社會(huì)問(wèn)題。

　　注：這里的剩飯菜不是人們吃剩的，而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。

　　創(chuàng)意亮點(diǎn)

　　（創(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評(píng)審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意，不予公開。）

　　詳細(xì)計(jì)劃（復(fù)賽）

　　開始日期 截止日期

　　20xx—5—5 20xx—9—1

　　輔導(dǎo)老師/顧問(wèn)：

　　程三寶，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，分團(tuán)委書記

　　賈志勇，山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院，輔導(dǎo)員老師

　　項(xiàng)目時(shí)間表：

　　2月14日――2月20日 團(tuán)隊(duì)組建，項(xiàng)目組邀請(qǐng)老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)

　　2月20日――4月1日 計(jì)劃書撰寫與參加評(píng)審

　　4月2日――5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案：對(duì)校園進(jìn)行調(diào)研，聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門，與學(xué)生會(huì)社團(tuán)合作，聯(lián)系學(xué)校食堂；通過(guò)學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對(duì)象

　　5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案

　　5月10——5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛心志愿者，準(zhǔn)備校外方案：進(jìn)行前期調(diào)研，實(shí)地考察，進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備

　　5月18日――5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工：聯(lián)系媒體及相關(guān)部門、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會(huì)上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜

　　6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳，推廣公益之舉

　　6月6日――6月30日 城中各街道宣傳，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，盡可能的增加愛心飯店；居民區(qū)宣傳，讓廣大市民了解并參與進(jìn)來(lái)

　　7月1——7月14日 期末考試

　　7月15日――7月25日 通過(guò)相關(guān)部門的幫助，舉辦愛心剩飯菜募捐活動(dòng)，籌建愛心救助站

　　7月26日――7月31日 通過(guò)民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對(duì)象

　　8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案，愛心救助站開始運(yùn)作

　　9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)

　　9月13日――9月14日 后期宣傳

　　9月15日――9月20日 向Google公司作詳細(xì)匯報(bào)

公益項(xiàng)目策劃書7

　　一、活動(dòng)主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽(yáng)

　　二、活動(dòng)目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢(shì)兒童，以培養(yǎng)愛心為主題，了解一個(gè)特殊群體，通過(guò)這次活動(dòng)，聚愛心人士，讓社會(huì)上更多的人去了解，認(rèn)識(shí)并關(guān)懷弱勢(shì)群體，最終通過(guò)各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下，讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。

　　三、活動(dòng)背景：

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的成年人57.3萬(wàn)人。他們失去父母，無(wú)人撫養(yǎng)，處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒，這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣，他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

　　每個(gè)天真無(wú)邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命，他們是迎接未來(lái)的希望 ，他們創(chuàng)造美好明天的天使。他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂(lè)的畫面一次次定格的時(shí)候，你可曾記起過(guò)那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽(yáng)光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛!

　　作為大學(xué)生的我們，大多沒(méi)有自主的經(jīng)濟(jì)能力，沒(méi)有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們?cè)敢獗M我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧!這個(gè)冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手，這個(gè)冬天我們一起走過(guò).....

　　四、活動(dòng)性質(zhì)：個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營(yíng)利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4

　　七、活動(dòng)地點(diǎn):一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(chǎng)(物資捐贈(zèng))

　　八、活動(dòng)對(duì)象：------學(xué)院全體同學(xué)

　　九、主辦單位: ------學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

　　十、贊助單位：雅芳(中國(guó))有限公司XXX公司

　　十一、活動(dòng)流程

　　前期籌備

　　1 前期策劃：① 開會(huì)確定活動(dòng)主題、形式及其內(nèi)容，商討活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。

　　② 選擇贊助商名單，并與其進(jìn)行接洽，商討贊助方案及其相關(guān)事宜

　　③ 確定活動(dòng)內(nèi)容，制定策劃方案。

　　2 聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校：聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校，由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括：該中心孤兒總數(shù)，每年所收孤兒數(shù)，營(yíng)運(yùn)資金是否充足，營(yíng)運(yùn)過(guò)程的困難等)，拍下活動(dòng)宣傳所需照片，為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　3 前期宣傳：(包括出宣傳板、張貼海報(bào)、掛宣傳橫幅、貼照片)

　　宣傳板：①11月12日前，確定宣傳板大致內(nèi)容及所需宣傳板。

　?、?1月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　?、?1月17日，于一餐門口立宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 海報(bào)：于215日前完成海報(bào)繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報(bào)。

　　橫幅：于16日前到位。

　　照片：①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

　?、?5日前完成宣傳所需照片的準(zhǔn)備工作。

　　4 物資籌備 ：①活動(dòng)策劃書

　?、谫澲趟峁┝x賣物資確定

　?、坌麄魉韬?bào)、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料。

　　④活動(dòng)當(dāng)日所需音響、簽字筆、登記表、藍(lán)絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權(quán)授權(quán)書復(fù)印件。

公益項(xiàng)目策劃書8

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)宣傳“微公益”活動(dòng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，號(hào)召全院師生公益“益”起來(lái)，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動(dòng)能在校園中營(yíng)造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個(gè)校園。

　　二、活動(dòng)組織單位： 沈陽(yáng)工程學(xué)院團(tuán)委、沈陽(yáng)工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支、沈陽(yáng)工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)主題：星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月11日12時(shí)30分至13時(shí)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、由會(huì)員管理部制作無(wú)課表，方便活動(dòng)人員安排。

　　2、由基金分會(huì)購(gòu)買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動(dòng)儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個(gè)（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　2、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報(bào)溝通對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)

　　行宣傳與報(bào)道。

　　4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)寫一些寄語(yǔ)，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳單及宣傳大板，并準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)。

　　6、由對(duì)外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無(wú)課人員務(wù)必全部到達(dá)大活廣場(chǎng)，在11點(diǎn)50之前將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。

　　2、由對(duì)外項(xiàng)目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

　　3、由宣傳部將制作好的活動(dòng)海報(bào)貼在大活兩個(gè)柱子上，將宣傳板立在靠近大活動(dòng)中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。

　　4、中午12點(diǎn)整，有課人員都匯集到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式開始，由主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開始。

　　5、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并合影留念。

　　6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄。

　　7、啟動(dòng)儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單，為大家簡(jiǎn)單介紹本次“微公益”活動(dòng)，由小紅帽分配人員對(duì)下課同學(xué)分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們?cè)谛麄鳁l幅上簽上自己的名字，兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

　　8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報(bào)、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

　　9、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并合影留念。

　　10、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束，打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報(bào)、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動(dòng)宣傳。

　　八、物資經(jīng)費(fèi):

　　（支出報(bào)表）

　　九、注意事項(xiàng):

　　1、參加活動(dòng)所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

　　2、活動(dòng)所需物資務(wù)必統(tǒng)計(jì)清楚，并全部帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、活動(dòng)期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)出面調(diào)節(jié)。

　　4、如遇到天氣問(wèn)題，如下雪，則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。 ：

　　附件

　　1、募捐活動(dòng)：號(hào)召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個(gè)人的微薄之力，撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。

　　2、義賣活動(dòng)：我們?nèi)ゲ少?gòu)一些小物件，在大活廣場(chǎng)上義賣， 雖然東西沒(méi)有那么精美，但我們以一份愛心的名義購(gòu)買，將我們的愛無(wú)限放大，溫暖校園，溫暖社會(huì)。

　　3、清潔校園活動(dòng):我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們?cè)谛@里清掃垃圾，用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來(lái)創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。

公益項(xiàng)目策劃書9

　　（一）項(xiàng)目主題

　　關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走。

　?。ǘ╉?xiàng)目背景

　　分布在xx這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過(guò)300萬(wàn)農(nóng)民工，來(lái)源主要是xx等地，他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的建設(shè)；但他們的生活條件卻不容樂(lè)觀，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒(méi)有良好的生活環(huán)境，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量，管理體制等多方面水平都與xx的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

　　正是看到了這種不平，也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良，很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路，一片心意無(wú)可厚非，但是形式與效果卻值得反思：沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒(méi)有體系的支教，并不能帶給孩子們什么，反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān)；頻繁的捐贈(zèng)物品，不僅不再是關(guān)懷的一種表示，而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理；一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾，往往帶給孩子的是更深的失望。

　?。ㄈ┠康?/strong>

　　我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益，這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t，完善的體制，長(zhǎng)久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的！

　　1、通過(guò)以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù)，不斷改進(jìn)、完善支教體系，形成良好的支教體制，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來(lái)更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué)，有所得！

　　2、通過(guò)對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔，為學(xué)校提供足夠的人力資源，以減少校方在師資上的過(guò)多投資。

　　3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

　　4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái)，從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問(wèn)題，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　?。ㄋ模╉?xiàng)目流程

　　前期準(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備主要分為：

　　1、完成項(xiàng)目策劃書。

　　2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué)，簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。

　　3、招募志愿者，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。

　　4、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等），從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng)，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　項(xiàng)目開展

　　主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問(wèn)題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來(lái)大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

　　具體活動(dòng)流程：

　　（1）首先，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者，志愿者需符合以下要求：

　　1、有較強(qiáng)、符合要求的教育能力

　　2、能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期

　　3、吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神

　　4、對(duì)待孩子有耐心。

　　此外，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù)，以期走向?qū)I(yè)化。

　?。?）然后，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：

　　我們提供好的志愿者教師資源來(lái)幫助學(xué)校，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來(lái)安排我們的支教計(jì)劃。

　　我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來(lái)實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。

　　在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“xx”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校，真正做好支教；并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

　?。?）教學(xué)期間，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄，定期開展支教大會(huì)，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問(wèn)題，并通過(guò)探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

　　（4）在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范，供其他想要支教的團(tuán)體參考。

　　同時(shí)，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。

　　另外，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

　?。ㄎ澹?gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：

　　編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問(wèn)題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的，我們需要資金和人力上的幫助，可是我們自己尚且沒(méi)有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào)，希望更多的人去關(guān)注這些問(wèn)題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書10

　　一、活動(dòng)前言：

　　在我們河南境內(nèi)有一條流淌了兩千多年的河流，它就是賈魯河。翻開河南地圖，我們可以看到今天的賈魯河發(fā)源于新密市，向東北流經(jīng)鄭州市，至市區(qū)北郊折向東流，經(jīng)中牟，入開封，過(guò)尉氏縣，后至周口市入沙潁河，最后流入淮河，它全長(zhǎng)255.8公里。古時(shí)的賈魯河水量充沛，可通舟楫，還時(shí)常有洪水泛濫，因此，古人又將它稱為小黃河。今天的賈魯河雖然淺可見底，但它仍是河南省境內(nèi)除黃河以外最長(zhǎng)、流域面積最廣的河流?，F(xiàn)在的賈魯河，發(fā)源于新密白寨圣水峪的賈魯河，進(jìn)入市區(qū)后又有索須河、金水河、熊兒河、七里河、東風(fēng)渠等支流匯入，但這些河基本上都無(wú)天然水源，賈魯河成了鄭州市的排污河。數(shù)據(jù)顯示，鄭州市城區(qū)每天產(chǎn)生的污水近130萬(wàn)噸，而鄭州現(xiàn)有污水處理廠的日處理能力不到110萬(wàn)噸。這就意味著，每天有超過(guò)20萬(wàn)噸未經(jīng)處理的污水直接流入了賈魯河。就此現(xiàn)象對(duì)賈魯河展開調(diào)研。

　　二、活動(dòng)主題：尋賈魯河源，思鄭州環(huán)境

　　三、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月1號(hào)—5月3號(hào)

　　四、組織單位：河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、了解賈魯河，總結(jié)賈魯河存在的環(huán)境問(wèn)題，根據(jù)對(duì)賈魯河整治展開調(diào)研；

　　2、通過(guò)行知大河宣傳，促使市民們關(guān)注河流保護(hù)，喚醒人們心中的環(huán)保理念；

　　3、團(tuán)結(jié)各個(gè)成員，加強(qiáng)組織內(nèi)部交流，傳承綠色文化；

　　4、促進(jìn)省內(nèi)外各高校環(huán)保社團(tuán)成員間的積極交流，鍛煉個(gè)人能力，培養(yǎng)營(yíng)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)的精神，加強(qiáng)對(duì)環(huán)保社團(tuán)骨干和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、素質(zhì)拓展培訓(xùn)師的培養(yǎng)。

　　5、為暑期準(zhǔn)備參與綠色營(yíng)的孩子，進(jìn)行知識(shí)的灌輸。

　　六、日程安排：

　　5月1號(hào)

　　上午

　　9:30在河南工業(yè)大學(xué)新校區(qū)集合，相互認(rèn)識(shí)，整隊(duì)出發(fā)

　　下午

　　13：00左右騎車至尖崗水庫(kù)，尋找賈魯河源頭

　　晚上

　　在水庫(kù)附近露營(yíng)，團(tuán)建破冰融合，綠色知識(shí)培訓(xùn)以及營(yíng)歌的學(xué)習(xí)。

　　5月2號(hào)

　　上午

　　6:30集合，開始晨練

　　8:00出發(fā)去西流湖，沿途分組進(jìn)行賈魯河調(diào)研

　　下午

　　在西流湖整頓，搞一次環(huán)教，廣宣，

　　晚上

　　在西湖公園進(jìn)行調(diào)研分享和社團(tuán)交流

　　附錄（二）

　　綠意中原簡(jiǎn)介

　　河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱“綠意中原”），是河南省各高校環(huán)保社團(tuán)在自愿、自主的基礎(chǔ)上組建于XX年4月2日的大學(xué)生環(huán)保志愿者的區(qū)域環(huán)境及公益信息交流和活動(dòng)組織合作平臺(tái)。綠意中原成立的目的對(duì)內(nèi)是為了促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，推動(dòng)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展；對(duì)外代表整個(gè)河南地區(qū)的環(huán)保社團(tuán)，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系與互動(dòng)，增強(qiáng)河南地區(qū)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。其宗旨是為社團(tuán)的成長(zhǎng)與發(fā)展提供相應(yīng)意見和建議，整合區(qū)域的資源和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)于各高校社團(tuán)。其活動(dòng)的指導(dǎo)方針是：“讓河南的大學(xué)生積極參與到環(huán)保活動(dòng)中，讓全國(guó)性的和環(huán)保活動(dòng)都能有河南大學(xué)生的身影！”綠意中原植根于省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)，服務(wù)于省內(nèi)環(huán)保社團(tuán)，以集體名義協(xié)調(diào)各社團(tuán)之間的關(guān)系，組織區(qū)域性活動(dòng)。

　　XX年3月，為進(jìn)一步聯(lián)系、凝聚全省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)，促進(jìn)河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的全面活躍和健康發(fā)展。在共青團(tuán)河南省委的指導(dǎo)下，整合社團(tuán)資源，成立河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟。聯(lián)盟成立后，將著力促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流與合作，組織協(xié)調(diào)區(qū)域性的社會(huì)活動(dòng)，重點(diǎn)推廣團(tuán)組織的各類品牌活動(dòng)，不斷增強(qiáng)河南地區(qū)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的社會(huì)影響力。

　　新的綠意中原，新的希望。綠意中原在逐步調(diào)整和逐步完善中摸索前進(jìn)。我們立足河南，堅(jiān)持環(huán)保民間自組織，堅(jiān)持為發(fā)展河南的環(huán)境事業(yè)而不懈努力。我們堅(jiān)信，環(huán)保唯有廣泛的公眾參與，才能真正解決本地環(huán)境問(wèn)題。

　　行知大河的職能

　　行知大河項(xiàng)目組肩負(fù)著培養(yǎng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)的力量和增強(qiáng)河南省內(nèi)高校環(huán)保社團(tuán)對(duì)外影響力的重任。其主要職能包括以下三個(gè)方面：

　　一、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的愿望，通過(guò)組織自然體驗(yàn)等方式使成員真正熱愛自然、了解環(huán)保，最終真切希望為環(huán)保做些事情；

　　二、培養(yǎng)聯(lián)盟成員為組織目標(biāo)奮斗的能力，通過(guò)社團(tuán)交流、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等方式提高成員做環(huán)保的能力；

　　三、項(xiàng)目組通過(guò)邀請(qǐng)省外優(yōu)秀社團(tuán)參與暑期綠色營(yíng)并選派成員參加外

　　省綠色營(yíng)，通過(guò)對(duì)外交流提高做環(huán)保社團(tuán)的能力，同時(shí)也通過(guò)這種方式宣傳著河南的環(huán)保力量，使綠意中原和各高校環(huán)保社團(tuán)獲得更大的社會(huì)影響力。

　　行知大河的工作

　　一、在綠意中原層面聯(lián)合各高校開展并協(xié)助各高校環(huán)保社團(tuán)單獨(dú)開展徒步、野營(yíng)等自然體驗(yàn)活動(dòng)，促進(jìn)各高校自然體驗(yàn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及新思維的交流；

　　二、策劃并組織河南綠色營(yíng)及遴選外派營(yíng)員，做好營(yíng)員的前期培訓(xùn)及后期資料整理，加強(qiáng)營(yíng)員聯(lián)絡(luò)；

　　三、所在高校成員宣傳行知大河，加強(qiáng)各環(huán)保社團(tuán)與項(xiàng)目組的聯(lián)系，培養(yǎng)下屆成員。

　　微博名：行知大河

　　微博網(wǎng)址：

　　郵箱為

　　注：本策劃的最終解釋權(quán)歸河南省青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)聯(lián)盟--行知大河項(xiàng)目組所有

公益項(xiàng)目策劃書11

　　一、活動(dòng)主題

　　牽手夕陽(yáng)紅，溫暖老人心。

　　二、活動(dòng)背景

　　敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。20xx年全國(guó)人大常委會(huì)審議通過(guò)的老年人權(quán)益保障法修訂草案中，確定將每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)，充分體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)心關(guān)愛。身為愛心志愿者，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的責(zé)任。20xx年我群開展了首屆走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院活動(dòng)，通過(guò)廣大愛心網(wǎng)友的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)，取得了較好效果，得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。尤其是得到了縣老齡委的充分肯定，并積極推選我群為全縣愛老敬老先進(jìn)集體上報(bào)晉中市參與評(píng)選。為進(jìn)一步鞏固建立我群愛老敬老公益活動(dòng)“品牌”，切實(shí)加大對(duì)老年人的關(guān)愛力度，根據(jù)20xx年7月22日會(huì)議決定，結(jié)合縣老齡委全國(guó)第四個(gè)“敬老月”活動(dòng)部署，今年走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院活動(dòng)將堅(jiān)持在鞏固中創(chuàng)新、在質(zhì)量上提升、在覆蓋面上拓展的思路開展。

　　三、活動(dòng)的目的意義

　　1、弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，慰問(wèn)敬老院孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，喚起社會(huì)的老齡意識(shí)和尊老愛老意識(shí)。

　　2、使孤寡老人們感受到社會(huì)的關(guān)懷。

　　3、觸及我們的靈魂，提升我們的思想，學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　暫定全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院、紅軍院、老干部活動(dòng)中心。

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、活動(dòng)從8月1日正式啟動(dòng)。

　　2、8月25日所有工作準(zhǔn)備就緒，尤其是文藝節(jié)目必須按時(shí)完成合練。

　　3、8月底或9月初正式開始實(shí)施，利用周末時(shí)間分地點(diǎn)進(jìn)行。具體安排根據(jù)實(shí)際情況確定。

　　4、10月份參加全縣“敬老月”系列活動(dòng)，具體根據(jù)縣活動(dòng)總體安排確定。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及職責(zé)分工

　　1、舉行慰問(wèn)演出。成立文藝組，負(fù)責(zé)慰問(wèn)演出節(jié)目的策劃、排練工作?？倕f(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人040，總策劃人030、020，舞蹈類節(jié)目負(fù)責(zé)人049，語(yǔ)言類節(jié)目負(fù)責(zé)人067，器樂(lè)類節(jié)目負(fù)責(zé)人030，歌唱類節(jié)目負(fù)責(zé)人

　　2、舉辦老年人健康知識(shí)宣講及健康查體。成立健康宣講組，負(fù)責(zé)聯(lián)系老齡委收集整理相關(guān)宣講內(nèi)容，對(duì)主講人員進(jìn)行專業(yè)性培訓(xùn)；為老年人提供健康查體服務(wù)?？傌?fù)責(zé)人063、028。

　　3、開展“心貼心”服務(wù)活動(dòng)。成立后勤服務(wù)組，負(fù)責(zé)理發(fā)、打掃衛(wèi)生等后勤服務(wù)系列活動(dòng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)所需后勤保障，總負(fù)責(zé)人：003、016、064。

　　以上各組由總負(fù)責(zé)人在群內(nèi)抽調(diào)成員，全體網(wǎng)友應(yīng)服從安排，主動(dòng)參與。為保障活動(dòng)順利進(jìn)行，同時(shí)成立以下工作組：

　　4、成立外聯(lián)宣傳組，負(fù)責(zé)節(jié)目排練場(chǎng)地協(xié)調(diào)、服裝道具借調(diào)、敬老院及老齡委協(xié)調(diào)溝通、活動(dòng)照相攝像等工作，爭(zhēng)取聯(lián)合其他團(tuán)體參與此次活動(dòng)?？傌?fù)責(zé)人：004、007。

　　5、成立組織發(fā)動(dòng)組，負(fù)責(zé)在群內(nèi)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)廣大網(wǎng)友參與活動(dòng)?？傌?fù)責(zé)人：002、068。

　　七、相關(guān)要求

　　1、文藝節(jié)目排演是此次活動(dòng)的關(guān)鍵，全體網(wǎng)友定要積極參與，服從安排。文藝組要統(tǒng)籌安排，抓緊組織。總策劃人和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人要迅速召集相關(guān)人員召開專題會(huì)議，務(wù)必于8月8日前完成節(jié)目策劃及人員組織工作。各單項(xiàng)節(jié)目負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極策劃所負(fù)責(zé)的單項(xiàng)節(jié)目，將節(jié)目?jī)?nèi)容、所需演員、服裝道具等上報(bào)于總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人。所有節(jié)目8月10日前務(wù)必開始排練，確保高質(zhì)量按期完成。

　　2、此項(xiàng)活動(dòng)在去年走遍全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院的基礎(chǔ)上，又增加了紅軍院等地點(diǎn)，并將參加全縣敬老月活動(dòng)，意義重大，影響力較大。希望所有網(wǎng)友高度重視，根據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)報(bào)名參加相應(yīng)小組，盡己所能，發(fā)揮特長(zhǎng)，積極參與。

　　3、各分管負(fù)責(zé)人一定要認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織發(fā)動(dòng)，確保所分管任務(wù)按時(shí)按其完成。對(duì)于因職責(zé)履行不到位而延誤整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程的將在群內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

　　4、積極響應(yīng)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召，活動(dòng)過(guò)程堅(jiān)持“能省的。就省，能不花的就不花”原則，今年活動(dòng)不再進(jìn)行集中聚餐，就餐一律從簡(jiǎn)；活動(dòng)所需的服裝道具能借的一律借調(diào)。同時(shí)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，積極主動(dòng)報(bào)名，按時(shí)參加排練，給工作人員減少工作負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)大家的時(shí)間也是一種浪費(fèi)。要通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約新風(fēng)氣。

　　本策劃書未盡事宜，由群團(tuán)隊(duì)成員另行商量確定。同時(shí)，我們熱忱歡迎社會(huì)各界人士能對(duì)我們的活動(dòng)給予大力支持和幫助。

公益項(xiàng)目策劃書12

　　活動(dòng)宗旨：

　　以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：

　　大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-10-21

　　活動(dòng)策劃人:

　　715班

　　一、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-10------20xx11

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南昌sos兒童村

　　五、路線：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說(shuō)明

　　南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

　　童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

　　南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

　　1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

　　院長(zhǎng)：周夢(mèng)林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—3800451

　　郵編：330038

　　七、活動(dòng)安排：

　　1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

　　2.彩排(全體班干組織)

　　3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

　　4.互動(dòng)

　　5.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

　　計(jì)劃：

　　主持人自我推薦：時(shí)間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

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