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策劃方案6篇(策劃方案設(shè)計(jì)模板)

時(shí)間:2023-02-24 05:43:00 工作策劃

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策劃方案6篇(策劃方案設(shè)計(jì)模板)

策劃方案1

  本學(xué)年小班段有1個(gè)班,共30名幼兒,其中男生18名,女生12名。由于小班幼兒年齡較小,來(lái)到陌生的幼兒園,見(jiàn)到陌生的老師和小朋友,在他們的心理上往往會(huì)產(chǎn)生不安全感,這就要求小班老師不僅要做好幼兒的環(huán)境適應(yīng)工作,還必須要做好幼兒的生活適應(yīng)工作。因此,我們通過(guò)開(kāi)學(xué)初的新生家訪(fǎng)以及幼兒入園一周的觀察、熟悉,各班老師已對(duì)班級(jí)幼兒的性格、愛(ài)好、家庭環(huán)境及家教情況等方面有了初步的了解,并認(rèn)真做好新生基本情況的統(tǒng)計(jì)。部分幼兒已上過(guò)托兒班或小小班,對(duì)集體生活有初步的經(jīng)驗(yàn),這些幼兒相對(duì)地在情緒表現(xiàn)上會(huì)比較穩(wěn)定,能開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,能在老師的提醒及鼓勵(lì)下遵守簡(jiǎn)單的集體常規(guī),愿意參加集體游戲活動(dòng),獨(dú)立性、口語(yǔ)表達(dá)能力、自理能力都較好。隨著現(xiàn)在家庭生活水平的優(yōu)越化,社區(qū)文化氛圍的影響滲透,尤其是現(xiàn)在家庭獨(dú)生子女?dāng)?shù)居多,家長(zhǎng)對(duì)幼兒早期教育關(guān)注度越來(lái)越高,因此幼兒基本上在經(jīng)驗(yàn)感受及智力水平上打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),具有初步的學(xué)習(xí)欲望。但也出現(xiàn)了獨(dú)生子女家庭教育觀念影響下的諸多弊端,如嬌氣、依賴(lài)、任性、霸道等行為,幼兒存在動(dòng)手能力差,堅(jiān)持性差,還不是很能積極愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng),幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。 我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《福建省幼兒園教育指南》為依據(jù),在學(xué)園及保教工作計(jì)劃精神的指導(dǎo)下,強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),努力營(yíng)造平等交流,互助合作的氛圍,讓教師在學(xué)習(xí)研究中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,密切聯(lián)系小班幼兒的生活實(shí)際,年段保教人員齊心協(xié)力、加強(qiáng)配合,與孩子共同探索,共同成長(zhǎng)。

  二、主要工作任務(wù)與措施

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  1.加強(qiáng)班級(jí)管理,保教并重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣

 ?。?)增強(qiáng)保教意識(shí),促進(jìn)教師與保育員之間的配合。通過(guò)召開(kāi)班務(wù)會(huì),互相交流并根據(jù)本班實(shí)際,共同制定班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)常規(guī),樹(shù)立保教并重的意識(shí),提高保教質(zhì)量。

 ?。?)各班抓好班級(jí)日常性保教工作,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。

 ?。?)加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生活、學(xué)習(xí)技能,提高幼兒的獨(dú)立性。

  2.重視戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展,師幼互動(dòng)促使幼兒的施,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)及體育游戲,實(shí)施分區(qū)共享,鼓勵(lì)幼兒人人參與,保證幼兒活動(dòng)時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  3.開(kāi)展以區(qū)域活動(dòng)和探究性主身體健康發(fā)展

  (1)根據(jù)小班幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn),編排一套歡快活潑、富有童趣、形式新穎的幼兒模仿操,融入體育基本動(dòng)作、歌表演、游戲等,提高幼兒參與的興趣,促進(jìn)動(dòng)作的良好發(fā)展。

 ?。?)充分利用戶(hù)外場(chǎng)地、玩具等設(shè)題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的教育教學(xué)模式,努力營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,突出活動(dòng)的游戲性、操作性、靈活性,鼓勵(lì)并提高幼兒積極主動(dòng)地參與活動(dòng)的能力,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面獲得不同程度的發(fā)展。

  4.優(yōu)化班級(jí)活動(dòng)環(huán)境,充分利用活動(dòng)空間,有效發(fā)揮區(qū)域、自然角等的教育功能,激發(fā)幼兒對(duì)各種新事物的好奇心和求知欲,喜歡動(dòng)手操作,培養(yǎng)幼兒的觀察、交流和自主探索學(xué)習(xí)的能力。

  5.豐富的年段活動(dòng),為每個(gè)幼兒提供大膽展示的空間

  (1)結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、三八、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展“我愛(ài)老師”、“制作國(guó)旗”及親子同樂(lè)游戲等活動(dòng),滲透幼兒品德教育,增強(qiáng)愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)家及愛(ài)祖國(guó)的情感。

 ?。?)開(kāi)展每月一次的領(lǐng)域性年段活動(dòng),如兒歌朗誦、涂色展示、自理能力展示、唱歌展示、創(chuàng)意圖形拼貼展示等,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)、動(dòng)手操作及表演能力,培養(yǎng)幼兒的自信心及膽量。

 ?。?)組織幼兒參觀寶源小區(qū)、理發(fā)店、超市等,并組織幼兒到小朋友家坐客,讓幼兒感受幼兒園周?chē)h(huán)境的美,學(xué)會(huì)觀察、探索與交流,學(xué)會(huì)與人交往,拓寬幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  6、做好幼兒一日健康觀察,在生活中、學(xué)習(xí)中、游戲中與幼兒建立平等、親密、依賴(lài)的良好關(guān)系,合理疏導(dǎo)幼兒不良情緒情感;加強(qiáng)幼兒個(gè)別教育,做到及時(shí)觀察、記錄和階段性的反思,營(yíng)造溫暖、和諧、寬松的教育氛圍,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

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  1.建立良好的年段教研會(huì)議制度,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、反思等參與式研討的形式,加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),促使教師經(jīng)常梳理自己的教學(xué),調(diào)整自己的教學(xué)觀念,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教育教學(xué)能力。

  2.將“抓好班級(jí)常規(guī)管理”做為本學(xué)年教研重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)文章,通過(guò)階段檢查——階段交流——小結(jié)與反思,有針對(duì)性地組織教師分析、研討班級(jí)常規(guī)現(xiàn)狀,并逐步提高班級(jí)常規(guī)管理成效。

  3.加強(qiáng)創(chuàng)造性游戲、幼兒動(dòng)作發(fā)展的研討力度,發(fā)揮家園互動(dòng)資源,從材料、內(nèi)容、形式等方面入手,側(cè)重理論與實(shí)踐相結(jié)合,保教老師共同配合指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自主活動(dòng),培養(yǎng)參與活動(dòng)的興趣。

  4.我們依據(jù)學(xué)園課題《主題背景下的美術(shù)教育活動(dòng)》,擬定小班段的課題為《探索式的美術(shù)教育活動(dòng)》,通過(guò)運(yùn)用多樣化的教學(xué)形式,挖掘各種的美工操作材料,感受美術(shù)活動(dòng)中豐富的色彩,實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)容、材料的優(yōu)化選擇和環(huán)境的合理創(chuàng)設(shè),萌發(fā)小班幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣調(diào)動(dòng)其參與活動(dòng)的積極性充分體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),促進(jìn)其審美能力的發(fā)展。

 ?。ㄈ┘议L(zhǎng)工作

  1.期初新生全面家訪(fǎng),初步了解幼兒性格、愛(ài)好、家庭環(huán)境及家教情況等,與幼兒及家長(zhǎng)建立友好關(guān)系,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2.召開(kāi)新生家長(zhǎng)講座及期初家長(zhǎng)會(huì),介紹小班幼兒發(fā)展目標(biāo)和班級(jí)基本情況,宣傳家園配合教育的重要性和必要性,促進(jìn)家園教育同步。

  3.各班設(shè)置“家長(zhǎng)園地”專(zhuān)欄和班級(jí)博客,向家長(zhǎng)介紹育兒新觀念、新方法,班級(jí)教學(xué)動(dòng)態(tài),保能經(jīng)驗(yàn)等,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合;鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得,共同分享育兒經(jīng)驗(yàn)。

  4.配合學(xué)園選好各班家委會(huì)代表,舉行家長(zhǎng)學(xué)校專(zhuān)題講座,讓

  家長(zhǎng)更好地了解幼兒園素質(zhì)教育的重要性,增強(qiáng)參教意識(shí)。

  5.定期填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》及幼兒發(fā)展情況調(diào)查表,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段性表現(xiàn),保證家園教育的一致性。

  6.每學(xué)期舉行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),為家長(zhǎng)提供了解幼兒在園發(fā)展情況的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。

  三、月份工作安排

  九月份

  1.各班進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),迎接學(xué)園評(píng)比

  2.做好新生入園的接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行期初安全教育

  3.進(jìn)行期初新生家訪(fǎng),各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選好家委會(huì)代表

  4.編排早操,豐富戶(hù)外玩具

  5.制定年段、課題、班級(jí)工作計(jì)劃及班級(jí)一日常規(guī)

  6.開(kāi)展《高高興興上幼兒園》主題教育活動(dòng)

  7.年段活動(dòng):參觀寶源小區(qū)

  十月份

  1.舉行“愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)——涂色《彩色氣球》

  2.開(kāi)展年段美術(shù)觀摩推優(yōu)活動(dòng)

  3.各班加強(qiáng)幼兒常規(guī)養(yǎng)成教育,做好日常檢查交流

  4.配合學(xué)園做好活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的觀摩、研討

  5.年段活動(dòng):兒歌朗誦

  十一月份

  1.繼續(xù)做好各班美術(shù)區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

  2.做好期中幼兒發(fā)展情況手冊(cè)填寫(xiě)工作

策劃方案2

  一、 班會(huì)主題:展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行

  二、 班會(huì)目的:

  1、 豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。

  2、 促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。

  3、 臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20xx年的到來(lái)。

  三、 班會(huì)相關(guān)安排:

  1、 主辦單位:X級(jí)藥學(xué)X班班委

  2、 班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)

  3、 班會(huì)時(shí)間:20xx年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整

  4、 班會(huì)地點(diǎn):一教305

  5、 班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式

  四、 班會(huì)前期籌辦:1、主持人選定;2、后勤人員選定;3、節(jié)目登記;4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;5、會(huì)場(chǎng)安排;6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);7、彩排

  五、 班會(huì)具體流程:

  1、 全班點(diǎn)名簽到

  2、 主持人上臺(tái)并致揭幕詞

  3、 同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)

  4、 歌曲演唱:SHE——星光 演唱人員:

  5、 游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)

  6、 部分男生表演節(jié)目

  7、 抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)

  8、 舞蹈演出——hush 表演人員:

  9、 游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)

  10、 游戲環(huán)節(jié):你畫(huà)我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)

  11、 班導(dǎo)師寄語(yǔ)

  12、 抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)

  13、 主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)

  14、 大合唱——北京東路的日子(暫定) 演唱人員:全部班委

  15、 主持人致閉幕詞

  16、 班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作

  六、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元)

  1、 獎(jiǎng)品:100元

  2、 場(chǎng)地布置:80元

  3、 食品:300元

  總預(yù)算:480元

策劃方案3

  ×××工程土建施工××合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

  合同管理實(shí)施策劃書(shū)

  編制人:

  審核人:

  審批人:

  ×××集團(tuán)有限公司

  ×××工程土建施工××合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

  20xx年12月

  目錄

  一、工程概況 ......................................................................................... - 1 -

  二、項(xiàng)目合同管理機(jī)構(gòu)及責(zé)任 ............................................................. - 3 -

  1、項(xiàng)目合同管理機(jī)構(gòu) ................................................................... - 3 -

  2、合同管理原則 ........................................................................... - 4 -

  3、項(xiàng)目合同管理職責(zé)分工 ........................................................... - 4 -

  三、合同實(shí)施策劃管理 ......................................................................... - 5 -

  1、合同實(shí)施策劃的程序 ............................................................... - 5 -

  2、分包的合同策劃 ....................................................................... - 5 -

  (1)分包的必要性 ....................................................................... - 5 -

 ?。?)分包商要求 ........................................................................... - 6 -

 ?。?)項(xiàng)目部分包策劃情況 ........................................................... - 6 -

  3、合同執(zhí)行戰(zhàn)略 ........................................................................... - 7 -

  四、合同簽訂、履行與考核 ................................................................. - 8 -

  1、合同評(píng)審與簽訂 ....................................................................... - 8 -

  2、合同履約 ................................................................................... - 9 -

  3、例外管理 ................................................................................. - 11 -

  4、考核與獎(jiǎng)罰 ............................................................................. - 11 -

  五、合同交底管理 ............................................................................... - 12 -

  1、合同交底目的 ......................................................................... - 12 -

  2、交底范圍 ................................................................................. - 13 -

  3、合同交底程序 ......................................................................... - 13 -

  4、交底的主要內(nèi)容 ..................................................................... - 14 -

  5、其它要求 ................................................................................. - 14 -

  六、變更索賠的合同約定 ................................................................... - 15 -

  1、變更、索賠、違約管理及價(jià)格調(diào)整約定 ............................. - 15 -

  (1)工程變更 ............................................................................. - 15 -

 ?。?)變更計(jì)價(jià) ............................................................................. - 17 -

  (3)索賠 ..................................................................................... - 18 -

 ?。?)索賠報(bào)告 ............................................................................. - 18 -

  (5)合同價(jià)格調(diào)整 ..................................................................... - 19 -

  2、工程數(shù)量變化預(yù)測(cè)分析 ......................................................... - 21 -

  3、材料設(shè)備價(jià)格變化趨勢(shì)分析 ................................................. - 21 -

  七、潛在風(fēng)險(xiǎn)因素辨識(shí)及因素 ........................................................... - 22 -

  1、合同實(shí)施階段,潛在的主要風(fēng)險(xiǎn)一般包括: ..................... - 22 -

  2、合同實(shí)施過(guò)程中潛在的管理風(fēng)險(xiǎn)主要包括以下內(nèi)容: ..... - 24 -

  八、項(xiàng)目潛在風(fēng)險(xiǎn)及防范措施 ........................................................... - 24 -

  ×××地鐵××號(hào)線(xiàn)土建施工××合同段

  合同實(shí)施策劃書(shū)

  一、工程概況

  我項(xiàng)目部承建的×土建施工××合同段范圍:×××,包括1站2區(qū)間,即××站、××××區(qū)間(以下簡(jiǎn)稱(chēng)××區(qū)間)、××區(qū)間(以下簡(jiǎn)稱(chēng)××區(qū)間)。

  ×××站:在后廠(chǎng)村路與永豐路兩交口之間,沿永豐路南北向布置于路下,該站為地下島式車(chē)站,標(biāo)準(zhǔn)段為雙層三跨結(jié)構(gòu),車(chē)站有效站臺(tái)中心里程為右BK+13+187.500,車(chē)站有效站臺(tái)右線(xiàn)中心軌頂高程為29.23m。標(biāo)準(zhǔn)段寬度為21.1m,車(chē)站長(zhǎng)為236m,高約14.55m,車(chē)站標(biāo)準(zhǔn)段頂覆土4.2m,標(biāo)準(zhǔn)段基坑開(kāi)挖深度約19.1 ~20.0m,盾構(gòu)井處深約20.5~21.7m,共有2個(gè)風(fēng)道,3個(gè)出入口,1個(gè)消防專(zhuān)用口。A、D出入口紅線(xiàn)內(nèi)部分采用暗挖法施工,車(chē)站主體和其余附屬結(jié)構(gòu)均采用明挖法施工。

  車(chē)站兩端連接盾構(gòu)區(qū)間,南端提供盾構(gòu)始發(fā)條件,北端提供盾構(gòu)接收條件。

  ×××站~×××站區(qū)間:起訖里程為右K11+181.300~右

  K13+046.798,區(qū)間總長(zhǎng)為1865.5m。本段區(qū)間采用盾構(gòu)法施工,區(qū)間設(shè)有附屬結(jié)構(gòu)三處:包括聯(lián)絡(luò)通道兩處(分別位于里程右K11+700.000和右K12+750.000),中間風(fēng)道兼泵房一處(里程為右K12+278.403),均采用暗挖法施工。

  ×××站~××區(qū)間風(fēng)井(不含)區(qū)間:起訖里程為右K13+292.800~

  右K14+320,區(qū)間總長(zhǎng)為1021.8m。本段區(qū)間采用盾構(gòu)法施工,區(qū)間設(shè)有聯(lián)絡(luò)通道一處(位于里程右K13+870.000),采用暗挖法施工。

  主要工程內(nèi)容包括:

  1、×××車(chē)站工程:地連墻105幅;土方120000m3;車(chē)站236m,風(fēng)道2座(1#風(fēng)道、2#風(fēng)道);出入口4座(A、B、C、D出入口)。

  2、×××站-×××站地下區(qū)間:盾構(gòu)區(qū)間掘進(jìn)長(zhǎng)3731.00m;中間風(fēng)井1座、聯(lián)絡(luò)通道2座。

  3、×××站-馬連洼北路站區(qū)間:盾構(gòu)區(qū)間掘進(jìn)長(zhǎng)20xx.6m;聯(lián)絡(luò)通道1座。

  4、降水工程:車(chē)站降水、×××站-×××地下區(qū)間降水

  5、區(qū)間變電所

  6、站前廣場(chǎng)

  建設(shè)單位:×××管理有限公司

  監(jiān)理單位:×××有限公司

  設(shè)計(jì)單位:×××有限公司

  ×××設(shè)計(jì)研究總院

  施工單位:×××集團(tuán)有限公司×××土建施工××合同段項(xiàng)目經(jīng)理部

  本工程計(jì)劃開(kāi)工日期為××年××月××日,計(jì)劃竣工日期為××年××月××

策劃方案4

  班會(huì)內(nèi)容:

  交通安全教育。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全從我做起”幾個(gè)字。

  2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

  3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。

  班會(huì)過(guò)程

  一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己

  1.直接導(dǎo)入

  得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過(guò)來(lái),大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),

  安安:我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們?cè)敢饷矗课覀兿嘈胚@節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的。

  師:非常感謝平平和安安的大家的到來(lái),謝謝安安給鼓勵(lì),老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。

  2.講一講你聽(tīng)到或見(jiàn)到過(guò)的違章的事情

  師:同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見(jiàn)過(guò)哪些違章的情況呢?

  學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險(xiǎn)的邊緣

  生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻

  生:逆行

  生:走路看書(shū)

  生;超載

  3.逼真的畫(huà)面

  師:同學(xué)們說(shuō)了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄,其實(shí)剛才同學(xué)們也說(shuō)到他們的做法是不對(duì)的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的'生命,否則大家都不去重視的話(huà),會(huì)造成什么樣的后果呢?你們看

  播放視頻(真實(shí)的交通事故畫(huà)面)

  在看的過(guò)程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的想法。

  生:太慘了

  生:要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)

  生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒(méi)了生命,親人們都悲痛欲絕

  師:有多少家庭因車(chē)禍而支離破碎

  4.真實(shí)數(shù)據(jù),真切的告誡

  同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車(chē)輪之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車(chē)禍,每一分鐘就與1人在車(chē)禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn),銘記在心。

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

  1.辨認(rèn)交通標(biāo)志

  同學(xué)們,要保證安全,其實(shí)這里的學(xué)問(wèn)可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,你認(rèn)識(shí)哪一些呢?我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。(7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)

  學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)

  師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí)。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。

  2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)

  同學(xué)們,除了這些標(biāo)志,我們還有一個(gè)非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰(shuí)呀?

  師;對(duì)了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎。

  師:感謝這幾位小交警的精彩表演

  3.快速搶答交通知識(shí)

  平平:剛才大家學(xué)的那么認(rèn)真,到底哪個(gè)同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來(lái)一場(chǎng)搶答比賽好不好?

  師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊(duì),一邊是平平隊(duì),一邊是安安隊(duì),平平讀題,安安做裁判,回答對(duì)了你的小隊(duì)加1顆星

  4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則

  師:目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,安安隊(duì)稍弱一些,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,下面還有機(jī)會(huì)呢?接下來(lái)考考大家的眼力,看誰(shuí)是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進(jìn)行。

  現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來(lái)好么?

  師:最后,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,平平隊(duì)得到的星星最多,平平隊(duì)獲勝,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿(mǎn)意。

  安安:同學(xué)們說(shuō)的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說(shuō))

  5.合唱交通安全拍手歌

  平平;我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,想和大家一起來(lái)分享一下,我們一起來(lái)讀一讀。

  三、小結(jié)

  同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,要時(shí)刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,今天的班會(huì)到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。

策劃方案5

 ?。ㄒ唬┩頃?huì)名稱(chēng)

  啟程——南京藝術(shù)學(xué)院XX藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出策劃案

  (二)晚會(huì)主題

  在距離畢業(yè)最近的日子里,我們站在離別的路口,新的開(kāi)始即將啟程。大學(xué)四年稍縱即逝,回首四年來(lái)象牙塔中的生活,與歡笑、有爭(zhēng)吵、有奮斗、有挫折,我們?cè)谶@樣的磨礪中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信的策劃人。一路走來(lái),我們的青春沒(méi)有遺憾,那么,在這場(chǎng)演出過(guò)后,讓我們微笑揮手,啟程吧!

 ?。ㄈ┩頃?huì)宗旨

  我們的畢業(yè)匯報(bào)演出,不僅是一場(chǎng)展示我們才藝的文藝匯演,更是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào),一場(chǎng)告別的晚宴,一曲動(dòng)人的離騷,同時(shí)是我們憧憬未來(lái)的一個(gè)新起點(diǎn)。晚會(huì)將以五光十色的燈效、充滿(mǎn)新意的節(jié)目、熱烈的互動(dòng)氛圍,展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力,為四年的大學(xué)校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

 ?。ㄋ模┭莩龅攸c(diǎn)

  南藝附中小劇場(chǎng)

  (五)預(yù)期成果

  1、展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系學(xué)生優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)能力和良好的藝術(shù)感悟能力。

  2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,推銷(xiāo)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  3、讓更多的藝術(shù)團(tuán)體了解我們南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院藝管系,并納入我們的藝管資源。

  (六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  預(yù)算(單位/元)

  1。宣傳費(fèi)用:海報(bào) 15×5=75

  橫幅 2×100=200

  書(shū)簽 0。5×200=100

  請(qǐng)柬 1 00×1。5=150

  2。舞臺(tái)費(fèi)用 背景 3,000

  裝飾品 1,000

  地標(biāo)貼 100

  3。出場(chǎng)費(fèi) 主持人 300×2=600

  導(dǎo)演 500

  4。工作消耗 勞務(wù)費(fèi) 500

  交通 500

  盒飯 600

  水 200

  總計(jì):7525

  (七)可行性分析(可開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、可利用資源、存在問(wèn)題)

  可開(kāi)發(fā)市場(chǎng):

  1、南藝后街:南藝后街古玩市場(chǎng)在8月22日開(kāi)幕后,日漸成為南京乃至長(zhǎng)三角城市民間藏家淘寶的熱門(mén)場(chǎng)所。商家為了擴(kuò)大影響力,提升知名度,很可能想與我們合作。

  2、東京秀客:因?yàn)閯傇谖覀儗W(xué)校設(shè)立南藝店,很可能急于立足南藝,如果想宣傳投資,我們的活動(dòng)可以在整個(gè)南京藝術(shù)學(xué)院有一定的影響,一定是一個(gè)很好的契機(jī)。

  3、學(xué)校附近與我們專(zhuān)業(yè)辦學(xué)宗旨相符合的單位:吳韻漢風(fēng)、《莫愁》雜志社……

  可利用資源:

  1、學(xué)校小劇場(chǎng)提供的場(chǎng)地,同學(xué)們對(duì)場(chǎng)地已經(jīng)相當(dāng)熟悉。

  2、南藝后街多家商鋪的有利資源,便于拉動(dòng)資金贊助,宣傳互利。

  3、現(xiàn)有節(jié)目已經(jīng)出具默契,排練難度小。

  4、策劃、導(dǎo)演人才眾多,經(jīng)驗(yàn)豐富。

  存在問(wèn)題:

  1、原創(chuàng)節(jié)目的質(zhì)量仍需嚴(yán)格審核。

  2、是否邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)演員的加盟。

  3、資金的籌備。

策劃方案6

  一 活動(dòng)介紹:

  為了響應(yīng)學(xué)生處/團(tuán)委下發(fā)關(guān)于舉辦"紀(jì)律安全教育月"活動(dòng)的通知,學(xué)生處/團(tuán)委將加強(qiáng)大學(xué)生的自律守紀(jì)意識(shí)和安全防范能力,規(guī)范學(xué)生的行為舉止,進(jìn)一步提高同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),加強(qiáng)校園安全環(huán)境為目地。學(xué)生處/團(tuán)委特此舉辦此次紀(jì)律安全教育"板報(bào)評(píng)比、加強(qiáng)晚自習(xí)考核、校園違紀(jì)巡查和紀(jì)律安全教育月圖片展"等系列活動(dòng)。

  二 活動(dòng)主題:

  迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng),講文明,守紀(jì)律,促和諧.敬師長(zhǎng)

  做文明守紀(jì)學(xué)子,促安全和諧校園。

  三 活動(dòng)安排:

  1)活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月---11月

  2)活動(dòng)地點(diǎn): 拉模廣場(chǎng) 教室 校園

  3)活動(dòng)對(duì)象: 全院所有班級(jí)學(xué)生

  四 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  策劃: 山東技師學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

  協(xié)助部門(mén):院自律安全隊(duì) 團(tuán)委宣傳部 院宿管部院 院社會(huì)實(shí)踐部

  五 主要活動(dòng)介紹:

  活動(dòng)之一: 板報(bào)評(píng)比

  主題: 安全教育 相伴你我

  1 活動(dòng)形式:

  為了讓各系同學(xué)們更好參與進(jìn)這活動(dòng)中,更加讓同學(xué)們時(shí)刻牢記安全和充分發(fā)揮同學(xué)們的想象和創(chuàng)新.特舉辦此板報(bào)評(píng)比.由全院七系部所有班級(jí)各出一張紀(jì)律安全教育月板報(bào)。由院紀(jì)檢部和宣傳部組織人員統(tǒng)一對(duì)所有系部班級(jí)板報(bào)進(jìn)行評(píng)分,各班級(jí)板報(bào)成績(jī)計(jì)入系部評(píng)分總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。

  2 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日

  3 活動(dòng)地點(diǎn): 每系各班

  4 活動(dòng)對(duì)象: 各系班級(jí)

  活動(dòng)之二; 加強(qiáng)晚自習(xí)考核、校園違紀(jì)巡查

  1 活動(dòng)形式:

  為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,再次安全紀(jì)律教育月中,我們將進(jìn)行為期一個(gè)月的晚自習(xí)大檢查,在原來(lái)每天只查一次的基礎(chǔ)上再進(jìn)行第二次考核.為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.對(duì)同學(xué)們的遲到和曠課,早退情況進(jìn)行一次檢查,同時(shí)有院自律安全隊(duì)協(xié)助進(jìn)行校園違紀(jì)巡查。為全院學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  各系部本月晚自習(xí)考核成績(jī)和校園違紀(jì)成績(jī)計(jì)入系部評(píng)分總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。

  2 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月至20xx年11月初 3活動(dòng)對(duì)象: 全院同學(xué)

  活動(dòng)之三: 紀(jì)律安全教育月圖片展

  1 活動(dòng)形式;

  板報(bào) 條幅和學(xué)院違禁物品的展示等 活動(dòng)為期一天的安全教育月宣傳,要求七系部每系出一張展板和一副條幅進(jìn)行宣傳。通過(guò)宣傳使同學(xué)們提高安全防范意識(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。院紀(jì)檢部在紀(jì)律安全教育月圖片展宣傳當(dāng)天對(duì)各系部出的展板和條幅進(jìn)行評(píng)分,評(píng)分成績(jī)計(jì)入系部評(píng)分總成績(jī)進(jìn)行最終評(píng)比。

  2活動(dòng)時(shí)間;20xx年10月20日

  3活動(dòng)地點(diǎn);拉膜廣場(chǎng)

  4 活動(dòng)對(duì)象;全院師生

  紀(jì)律安全教育月系列活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):以系為單位對(duì)在紀(jì)律安全教育月中4項(xiàng)系列活動(dòng)的總成績(jī)進(jìn)行排名,評(píng)比表現(xiàn)優(yōu)秀系部

  紀(jì)律安全教育月活動(dòng)所需物品預(yù)算

  1 院旗 : 一面

  2 條幅: 三條

  1條幅內(nèi)容: 1) 預(yù)祝山東技師學(xué)院紀(jì)律安全教育月系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功(懸掛拉膜廣場(chǎng))

  2)增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),營(yíng)造校園安全文明環(huán)境(懸掛一號(hào)教學(xué)樓)

  3) 做文明守紀(jì)學(xué)子,促安全和諧校園(拉膜廣場(chǎng))

  3 展板: 四個(gè)

  4 桌子: 五張

  5 凳子: 六把

  6 帶框獎(jiǎng)狀:四個(gè)

  7 違禁物品若干(火機(jī) 吹風(fēng)機(jī) 熱得快 匕首 酒 煙等等)

  紀(jì)律安全教育月獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品

  1 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(以系為單位對(duì)在紀(jì)律安全教育月中4項(xiàng)系列活動(dòng)的總成績(jī)進(jìn)行排名,評(píng)比表現(xiàn)優(yōu)秀系部)

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)二名

  三等獎(jiǎng)二名

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)一名

  附加:紀(jì)律教育月特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)二名(獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部門(mén))

  2獎(jiǎng)品: 獎(jiǎng)帶框獎(jiǎng)狀 筆記本 簽字筆

  3活動(dòng)預(yù)算:獎(jiǎng)狀(帶框) 8元/個(gè) 8個(gè) 共64元

  獎(jiǎng)品:筆記本 5元/個(gè) 20 個(gè) 共100元

  條幅 40元/個(gè) 3條 共120元

  簽字筆 15元/盒 5盒 共75元

  紀(jì)律教育月系列活動(dòng)總共預(yù)算359元

  當(dāng)/否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

  院紀(jì)檢部

  20xx年10月11日

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