活動策劃范文6篇(活動策劃范文文章)

時間：2023-02-24 04:43:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的活動策劃范文6篇(活動策劃范文文章)，供大家閱讀。

活動策劃范文6篇(活動策劃范文文章)

活動策劃范文1

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

　　為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一) 活動主題：商協(xié)k歌校園行

　　(二) 活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

　　(三) 活動時間：12月21號(18:00—21:00)

　　(四) 活動地點(diǎn)：老干中心

　　(五) 主辦單位：商務(wù)協(xié)會

　　(六) 活動對象：全院學(xué)生

　　三、策劃意義

　　1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

　　2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

　　3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展

　　4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步

　　5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)

　　7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

　　四、活動流程

　　1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

　　1) 策劃書要詳細(xì)

　　2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

　　2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

　　1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)

　　2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3. 前期動員(負(fù)責(zé):高校界)

　　1) 與其他部門溝通

　　2) 與會員講解活動的重要性及意義

　　4. 前期安排(見人員分配)

　　5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

　　6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

　　1) 院報校風(fēng) 記者站(寫文章)

　　2) 整理大家活動心得體會

　　3) 活動記錄

　　五、選手要求

　　1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

　　2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽

　　3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

　　4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

　　5. 上報后不得隨便取消

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：一名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

　　二等獎：三名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

　　三等獎：五名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

　　優(yōu)秀獎：四名 (頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設(shè)系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經(jīng)管系文藝部部長

　　機(jī)電系文藝部部長

　　商協(xié)理事會的會長

　　商協(xié)理事會副會長

　　歌手大賽一等獎?wù)?/p>

　　八、參賽名額

　　按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)

　　十、注意事項(xiàng)

　　1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

　　2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅

　　3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

　　4. 主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5. 座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6. 注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

　　7. 各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝

　　8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

　　9. 會場布置簡潔、細(xì)致、典雅

　　10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

　　11. 活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位

　　12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

　　附：有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會，爭取做到萬無一失。

活動策劃范文2

　　一、設(shè)計(jì)意圖：

　　孩子們的科學(xué)探究應(yīng)從身邊的事物開始，引導(dǎo)孩子們關(guān)注周圍生活和環(huán)境中常見的事物，發(fā)現(xiàn)其中的有趣和奇妙，有益于保持孩子們的好奇心，激發(fā)他們的探究熱情，使他們從小就善于觀察和發(fā)現(xiàn)，并使他們感到“科學(xué)并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在身邊”。教師應(yīng)成為幼兒探究活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，要時刻關(guān)注幼兒的行為，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中隱含的教育價值，抓住教育的.契機(jī)，為幼兒的探究活動提供豐富的可操作材料，創(chuàng)造寬松的探究環(huán)境。

　　給花兒澆水是小朋友很喜歡做的一件事情。這天，我發(fā)現(xiàn)一個小朋友在給花兒澆水時澆了一遍又一遍，我連忙過去制止他：“澆這么多水，花兒會死的”?？伤麉s說：“我一倒下去，水就不見了，我怕花兒沒喝夠，所以多澆一點(diǎn)”。孩子的想法是多么天真、可愛呀！他這一句“水不見了”引發(fā)了我的思考，“水為什么會不見呢？”這不正是一個引導(dǎo)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)的切入點(diǎn)嗎？

　　于是教師緊緊抓住這一教育的契機(jī)，引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)、操作自己探索“水不見了”的原因。在活動中教師除了為幼兒提供豐富的材料外，還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個變魔術(shù)的情景，通過一個神奇的寶瓶，不僅吸引住了幼兒的注意力，更激發(fā)了幼兒的探究欲望。好奇心和探究欲望是幼兒探究和學(xué)習(xí)的原動力和內(nèi)驅(qū)力，它不僅能提高幼兒認(rèn)知活動的積極性和效果，還能使認(rèn)知活動成為一件快樂的事情。幼兒在強(qiáng)烈探究欲望的趨使下，主動地去探索“水不見了”的原因，并將獲得的經(jīng)驗(yàn)遷移到生活中，通過實(shí)驗(yàn)、操作來發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。活動中幼兒不僅充分體驗(yàn)到了發(fā)現(xiàn)的樂趣，而且使幼兒形成了善于觀察生活中的現(xiàn)象并樂于探索現(xiàn)象原因的探究精神。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒通過動手操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西是容易吸水的。

　　2、激發(fā)幼兒的探究興趣，使幼兒樂于在活動中動手操作。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、教師經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　了解生活中有哪些東西容易吸水

　　了解幼兒對物品吸水性的理解

　　2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　l感知水的流動性

　　l在生活活動中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識一些操作材料

　　l會用杯子往小瓶口的瓶子里灌水，盡量不灑出來

　　3、材料的準(zhǔn)備：每位幼兒一個八寶粥的瓶子里面裝上毛巾（蓋子上開一個小口，能灌水但不能看見里面有毛巾）和一個杯子；每組一盆水；實(shí)物投影儀一臺；海綿、布、棉花、沙、石頭、水果網(wǎng)、泡沫、積木、餐巾紙、毛線等材料若干；圖表一張。

　　海綿（實(shí)物）毛線（實(shí)物）布（實(shí)物）

　　棉花（實(shí)物）

　　水果網(wǎng)（實(shí)物）

　　泡沫（實(shí)物）石頭（實(shí)物）

　　沙（實(shí)物）

　　積木（實(shí)物）

　　餐巾紙（實(shí)物）

　　四、活動流程圖：

　　以變魔術(shù)的形式

　　引起幼兒探究的興趣，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題（水不見了）并探索原因

　　實(shí)驗(yàn)、操作發(fā)現(xiàn)生活中有些東西容易吸水

　　將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流并用圖表的形式表示出來

　　五、活動過程：

　　以變魔術(shù)的形式，引起幼兒興趣。

　　老師今天要給你們變個魔術(shù)，你們想看嗎？（想）

　　1、出示一個一杯水和一個空八寶粥瓶子，將杯子里的水倒進(jìn)瓶子，請幼兒猜猜水還能倒回杯子嗎？（結(jié)果是將水倒回來）

　　2、出示另一個八寶粥瓶子，請幼兒看看兩個瓶子是不是一樣？（是一樣的）

活動策劃范文3

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前已經(jīng)學(xué)會唱《小雪花》；音樂：小雪花

　　2、人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)（用于滾雪球）

　　3、flash下雪

　　活動過程：

　　1、談話導(dǎo)入活動。冬爺爺給我們送來了禮物，看看是什么禮物？

　　觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說說雪花是什么樣子的？(雪花是白白的、小小的，一片一片的雪花從天上飄下來了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎？（冬爺爺我們不怕冷。）

　　2、講解撕紙的要領(lǐng)。

　　今天我們就來撕雪花。？請幼兒把雙手舉起來，跟隨老師的兒歌做動作：大拇指爸爸，食指媽

　　媽來幫忙，撕出小小雪花

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。

　　2、享受撕紙活動帶來的快樂。

活動策劃范文4

　　一、活動背景

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但由于各種原因，遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學(xué)生的生活，貫徹心理協(xié)會“精彩生活，從心開始”的目標(biāo)。我校心理中心將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，讓大學(xué)生們在學(xué)校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。

　　二、活動目的

　　通過在校開展創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽，不僅能緩解大學(xué)生的思鄉(xiāng)之情，還能在風(fēng)箏的制作過程中激發(fā)大家的興趣愛好，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)，促進(jìn)身心健康。

　　三、活動名稱

　　“創(chuàng)意風(fēng)箏制作大賽”

　　四、活動時間

　　20xx年4月4日—5日

　　五、活動地點(diǎn)

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)明德廣場

　　六、活動開展

　　向全校征集親制原創(chuàng)創(chuàng)意風(fēng)箏，在明德廣場進(jìn)行統(tǒng)一展出，并由作者進(jìn)行解說。向參加展覽的師生發(fā)放選票，在場師生可將選票投給自己心儀的作品，當(dāng)場試放并評出大賽的一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、創(chuàng)意獎(若干)。當(dāng)場頒發(fā)獎品及獎狀。

　　七、部門分工

　　秘書處：負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備，通知各部召開大賽舉行前的細(xì)節(jié)討論會議。

　　實(shí)踐部：負(fù)責(zé)活動的場地布置。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝參加活動的作品，記錄活動。

　　報社：負(fù)責(zé)活動的前期宣傳。

　　劇社：組織成員參加此次活動，維持活動秩序。

　　策劃部：負(fù)責(zé)選票發(fā)放。

　　外聯(lián)部：負(fù)責(zé)爭取此次活動的獎品贊助。

　　宣傳部：在活動場地擺放二塊宣傳板報、四塊宣傳海報。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎獎品：4g u盤

　　二等獎獎品：充電臺燈

　　三等獎獎品：電子鬧鐘

　　創(chuàng)意獎獎品：筆記本一本

　　九、注意問題

　　由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。

活動策劃范文5

　一：活動引言

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實(shí)的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼，感恩生命，感謝她給予我們一個聰明的大腦，

　　二：活動目的

　　社會上那么多的愛心人士信任我們，幫我們解決燃眉之急，我們不僅要真誠地表示感謝，我們更希望用自己的實(shí)際行動去教育好這里的孩子，教會他們懂得知恩圖報，引導(dǎo)他們自食其力，長大了好好地回報社會。

　　三：活動名稱：心存感恩，永不言棄

　　四：活動對象：全體學(xué)生

　　五：活動時間：XX年4月12到 XX年4月2日

　　六：活動地點(diǎn)：****學(xué)院南校區(qū)

　　七：活動構(gòu)成

　　(1)活動邀請嘉賓：，****學(xué)院，**學(xué)院，***醫(yī)專，***工商學(xué)院和金融學(xué)院，相關(guān)志愿者服務(wù)隊(duì)伍等

　　(2)感恩卡，感恩箴言或收集活動以及圖片展，感恩的電影晚會

　　八：活動流程策劃

　　一：前期準(zhǔn)備

　　(1) 制作感恩卡(商家可提供)

　　(2)會長寫好感恩箴言。其次副會

　　(3) 圖片展(上網(wǎng)收集以及打印)

　　(4)感恩的電影視頻準(zhǔn)備(可電影，可片段)(播放時間7點(diǎn))

　　二：后期準(zhǔn)備

　　1活動，時間，負(fù)責(zé)人

　　2申請帳篷及桌椅4月12日一.二，三分隊(duì)

　　3海報，橫幅制作(商家提供)4月13日文藝部，支教隊(duì)，其他部門協(xié)助

　　4便利貼(商家提供)4月14日紀(jì)檢部

　　5號召版，活動當(dāng)天物品(商家提供)4月19日愛心部。社交部

　　備注：晚會時間：19日六點(diǎn)開始?；顒咏Y(jié)束后，愛心部和文藝部干事帶上工作證把感恩卡，感恩箴言或收集活動圖片貼在各宿舍樓下墻報上，紀(jì)檢部和社交部以及一，二，三分隊(duì)衛(wèi)生搞好

　　九：活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　項(xiàng)目價格：邀請函1.1元x8個，海報3mx2.m，橫幅1元x1米，便利貼1元x1本，號召版2元x2張，礦泉水以及一些小物品15元x5箱，其他物品5元，禮炮4根x8.8元，舞臺以及播放器約18元，布幕約5元，音響，燈光約15元，總計(jì)：約515元(可商談)

　　十：工作總結(jié)以及簡報

　　開會總結(jié)本次活動主辦：***學(xué)院志愿者協(xié)會協(xié)方

　　十一：協(xié)方補(bǔ)償計(jì)劃

　　方式：具體細(xì)節(jié)效果網(wǎng)絡(luò)宣傳發(fā)放資料在學(xué)校論壇以及微博或各系群加大宣傳度，質(zhì)量高，強(qiáng)度好，快捷了解廣播拓展廣播站針對性強(qiáng)大，宣傳貴公司質(zhì)量高，好宣傳單飯?zhí)米羁旖?，可落?shí)到每個系的每個同學(xué)主，持人講說現(xiàn)場報道以及謝鳴及時了解貴公司，提高貴公司知名度海報宿舍已經(jīng)飯?zhí)瞄T口滲透力度強(qiáng)橫幅

活動策劃范文6

　　一、活動背景：

　　在納新結(jié)束不久的日子里，新會員開始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼€不是太了解這個大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會員有一個全面的認(rèn)識。并且對心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時與我們的指導(dǎo)老師面對面交流。希望對新會員在以后的工作中有個幫助。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、組織人員對新會員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動與上課發(fā)生沖突。

　　2、由秘書處負(fù)責(zé)對咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時間安排。

　　3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會員做咨詢。

　　4、會員依次到老師辦公室咨詢

　　5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時。

　　6、要求每個會員寫出咨詢體驗(yàn)之感。

　　三、活動時間：xx年10月25日——11月15日

　　備注：每周一至周四中午2：00——4：00

　　晚上6：30——8：30

　　四、活動地點(diǎn)：教二棟503室

　　五、指導(dǎo)單位：藍(lán)天學(xué)院心理健康中心