實(shí)用方案策劃3篇(方案的實(shí)用性)

時間：2023-02-22 09:08:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用方案策劃3篇(方案的實(shí)用性)，歡迎參閱。

實(shí)用方案策劃1

　　一、活動主題:

　　發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。

　　二、活動目的:

　　弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。

　　三、主辦單位:

　　江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會

　　四、承辦單位：

　　蘭亭書法協(xié)會各部門

　　五、活動地點(diǎn):

　　教室（待定）

　　六、活動時間:

　　10月27日---11月10日

　　七、活動指導(dǎo)思想:

　　為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會，弘揚(yáng)國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

　　八、參賽人員:

　　江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生

　　九、活動形式:

　　初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品

　　決賽：晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽

　　十、宣傳工作:

　　1：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合

　　2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)

　　3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點(diǎn))

　　4：海報(bào)三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點(diǎn)、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼) 十一、活動流程說明:

　　1:首先對此次活動進(jìn)行宣傳，征集作品;

　　2:在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動;

　　3:前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;

　　4:作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動時應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的教室參加現(xiàn)場書法比賽;

　　5最后評選出作品名次

　　十二、作品要求:

　　1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品

　　3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

　　4 ：硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

　　軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。

　　十三、評選作品

　　評委組組長:周林旺（老師）聶志斌（老師）吳晗（老師）評委組副組長: 吳卓凡羅燁鄭香云許諾青評委組成員:：曾憲波吳悅付晶陳夢葉江燕峰

　　十四、獎項(xiàng)設(shè)置

　　軟筆：一等獎 1名

　　二等獎 3名

　　三等獎 5名

　　優(yōu)秀獎 10名

　　硬筆：

　　一等獎 1名

　　二等獎 3名

　　三等獎 5名

　　優(yōu)秀獎 10名

　　(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)

　　活動預(yù)算:

　　軟筆組

　　一等獎文房四寶+證書 40元

　　二等獎毛筆+證書 35元

　　三等獎筆記本+證書 30元

　　優(yōu)秀獎證書 15元

　　硬筆組

　　一等獎精美鋼筆 +證書 40元

　　二等獎鋼筆+證書 35元

　　三等獎筆記本+證書 30元

　　優(yōu)秀獎證書 15元

　　優(yōu)秀作品裝裱 100元

　　另用于宣傳的物品 20元

　　橫幅一條 30元

　　出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎晚會、作品展出等 100元左右

　　合計(jì) 500元左右

實(shí)用方案策劃2

　　一、市場分析

　　1．地域文化

　　作為特區(qū)的深圳，生活節(jié)奏快、工作壓力大是最突出的特點(diǎn)。在這種狀況下，任何活動都不能以團(tuán)體的形式進(jìn)行。圍繞自由個體，是活動順利開展的前提。

　　2．攀巖吸引

　　深圳人以18—35這個年齡段為主要構(gòu)成，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心和嘗試欲。

　　3，時尚追逐

　　深圳現(xiàn)工作人群多為智力型工作，普遍受過高等教育，小資情緒相對濃重，攀巖作為一種西方人休閑運(yùn)動，在國內(nèi)并沒有形成普及，對這一人群有一定吸引力。

　　4，制造亮點(diǎn)

　　攀巖具有的時尚性和全民參與性，突出“挑戰(zhàn)自我、強(qiáng)化體能”等健康口號，呼喚公眾支持，符合企業(yè)發(fā)展的需要。

　　5，熱心公益

　　公益宣傳是現(xiàn)今社會彰顯企業(yè)文化、強(qiáng)化品牌的唯一方式，也是一個全新概念。而明思克從主題性質(zhì)和產(chǎn)品特性都凸現(xiàn)了科學(xué)教育、國防軍事、前衛(wèi)運(yùn)動等特色，擁有足夠優(yōu)勢；

　　二、活動背景

　　1，東西景區(qū)，特色明顯

　　西部景區(qū)以僑城集團(tuán)為代表，以人造景區(qū)為特色，而我東部景區(qū)以海景風(fēng)光，游泳休閑為主要賣點(diǎn)。聯(lián)合多家東部主要景區(qū)同時引爆本活動，出現(xiàn)以親近大海、休閑度假、時尚運(yùn)動的一個潮流，進(jìn)行一次圍繞“大?！钡难不乇荣悾瑥亩鴺淞⑵饢|部景區(qū)在深圳旅游行業(yè)的形象。

　　2．準(zhǔn)確定位，點(diǎn)線競爭

　　明思克一直以海洋軍事為主題，活動內(nèi)容相對單一，而僑城集團(tuán)主題豐富且投入巨大，給我們造成一定壓力。明思克自然要回避僑城以高端科技產(chǎn)品的強(qiáng)勢，挖掘自身優(yōu)勢來競爭品牌。

　　三、活動目的

　　1，品牌提升

　　加強(qiáng)明思克以及東部其他景區(qū)在市場的品牌宣傳，提升明思克的知名度和美譽(yù)度，充分體現(xiàn)海濱休閑、獨(dú)一無二、時尚運(yùn)動的優(yōu)勢，有利于強(qiáng)化品牌宣傳。

　　2．銷售促進(jìn)

　　提升明思克銷售業(yè)績，讓明思克攀巖比賽在珠江三角洲市場全面展開，改變明思克內(nèi)容單一現(xiàn)狀，從而達(dá)到吸引目的，同時擴(kuò)大銷售。

　　3．客戶激勵

　　通過這次比賽產(chǎn)生的社會效應(yīng)以及各個媒體的跟蹤報(bào)道，使明思克在各個上游團(tuán)體中增強(qiáng)美譽(yù)度，得到更多支持商，增強(qiáng)他們銷售明思克產(chǎn)品的信心。從而調(diào)動經(jīng)銷商的積極性，同時為市場推廣做了幫助。

　　四、運(yùn)做思路：

　　1、和攀巖設(shè)備供應(yīng)商合作，由其提供設(shè)備，以對其產(chǎn)品的現(xiàn)場宣傳作為利益點(diǎn)。

　　2、和一家媒體合作，在宣傳上達(dá)到“低投高產(chǎn)”，同時拔高活動規(guī)格。

　　3、和大小梅沙、海洋世界三景區(qū)合作，擴(kuò)大活動影響（預(yù)、初、決）。

　　4、將我方場地設(shè)為預(yù)賽場地，將后期的操作交移其他單位。

　　五、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、前期聯(lián)絡(luò)公關(guān)費(fèi)用：5000元

　　2、活動宣傳費(fèi)用：30000元

　　3、硬件投資費(fèi)用：10000元

　　4、獎品費(fèi)用：20000元

　　5、其他費(fèi)用：10000元（場地布景等）

　　合計(jì)：75000元

　　注：以上是我方承擔(dān)的費(fèi)用，總費(fèi)用由三家景點(diǎn)分擔(dān)。

實(shí)用方案策劃3

　　一、活動背景：

　　大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

　　二、活動目的：

　　豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

　　三、活動時間：初賽：__月__日19:00-21;00 復(fù)賽：__月__日19:00-21;00

　　四、活動地點(diǎn)：初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書大學(xué)生辯論賽策劃方案--策劃書。復(fù)賽: 逸夫樓427教室

　　五、參加對象：以12、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

　　六、辯題：

　　1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊(duì)。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。

　　七、辯論要求:

　　1、一個團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　八、辯論賽程序：

　　1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、宣布比賽規(guī)則

　　4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

　　5、介紹評委及計(jì)時嘉賓

　　6、辯論比賽

　　7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

　　9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場

　　10、辯論賽程序細(xì)則：

　　(1)時間提示：計(jì)時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

　　(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒。

　　(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘。

　　(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時間為2分30秒。

　　九：獎項(xiàng)設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、初賽參賽表：5(張) 10(份)=50(張) 共計(jì)：10元

　　2、復(fù)賽參賽表：3(張) 12(份)=36(張) 共計(jì)：7.2元

　　3、決賽參賽表：2(張) 10(份)=20(張) 共計(jì)：2元

　　4、評委表：1(張) 5(份)=5(張) 共計(jì)：1元

　　5、一辯四辯、正方、反方：10(張) 共計(jì)：1元

　　6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶) 1.5(元)=39(元) 共計(jì)：39元

　　7、水筆：8(支) 1.5(元)=12(元) 共計(jì)：12元

　　8、膠布：3元、剪子：2元共計(jì)：5元

　　9、辯詞牌：22(張)共計(jì)：34元