感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃方案3篇關(guān)于感恩的團(tuán)日活動(dòng)

時(shí)間：2023-02-04 15:40:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃方案3篇關(guān)于感恩的團(tuán)日活動(dòng)，供大家參考。

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃方案1

　　1.活動(dòng)背景：

　　當(dāng)代大學(xué)生對(duì)感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識(shí)的問(wèn)題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長(zhǎng)，還關(guān)系著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)的建設(shè)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，已成為一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我班開(kāi)展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識(shí)，激發(fā)他們的感恩之心，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中。

　　2.活動(dòng)目的和意義：

　　讓同學(xué)們懂得健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、學(xué)會(huì)感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開(kāi)發(fā)團(tuán)員感恩情操，以感恩之心自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價(jià)值，成為棟梁之材。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會(huì)感恩的含義，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛(ài)他人，做一個(gè)飲水思源，知恩圖報(bào)，懂得感恩的人。在活動(dòng)中能鍛煉同學(xué)們的交際溝通能力，文字處理能力。

　　3.活動(dòng)主題：尋恩之路

　　4.活動(dòng)特點(diǎn)：

　　通過(guò)走訪形式，隨機(jī)采訪學(xué)校內(nèi)(外)大學(xué)生和老師，收集當(dāng)代大學(xué)生對(duì)“成長(zhǎng)、快樂(lè)、感恩、回報(bào)”的想法與體會(huì)，以及學(xué)校老師對(duì)大學(xué)生感恩現(xiàn)狀這方面的看法。通過(guò)同學(xué)們的實(shí)踐，讓他們切身體會(huì)，加深他們對(duì)感恩的理解。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，本班再舉行關(guān)于“我成長(zhǎng)我快樂(lè) 我感恩我回報(bào)”的主題班會(huì)，總結(jié)各同學(xué)收集的結(jié)果，大家一起交流和分享各自的成果，讓同學(xué)們從中得到更深刻的認(rèn)識(shí)和收獲

　　5.活動(dòng)內(nèi)容：

　　5.0 活動(dòng)前期宣傳，主要是以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，主要由×負(fù)責(zé)，要在4月27日前完成。通過(guò)宣傳讓更多的人了解并參與我們這次活動(dòng)。

　　5.1.進(jìn)行隨機(jī)采訪;

　　采訪：根據(jù)活動(dòng)主題與要求，本班經(jīng)全班討論查閱相關(guān)資料得出進(jìn)行走訪所需的問(wèn)題：1.就你身邊的同學(xué)看，你認(rèn)為他們對(duì)感恩回報(bào)方面有什么看法(感恩的含義、以及感恩的方式);2.在你得到別人的幫助時(shí)你當(dāng)時(shí)的想法是怎樣，有沒(méi)有想過(guò)要回報(bào);3.你記得父母的生日嗎，你記得父親節(jié)和母親節(jié)嗎，在那些節(jié)日你做過(guò)什么感謝他們的養(yǎng)育之恩。4.你和你是身邊的同學(xué)們的生活現(xiàn)狀怎么樣，你是否覺(jué)得這樣的生活是有意義的，你期待自己能怎樣做。5.來(lái)到大學(xué)后，你是否回高中或初中的學(xué)?？催^(guò)，你是否看望過(guò)當(dāng)初教過(guò)你的老師，對(duì)他們你是一種怎樣的感覺(jué)。6.你覺(jué)得以后感怎樣報(bào)答你的父母以及幫助過(guò)你的人7你有想過(guò)如何回報(bào)社會(huì)8你想過(guò)以后做一名慈善家去幫助需要幫助的人……

　　根據(jù)具體情況，記者可另提相關(guān)“感恩”的話題

　　5.1.1活動(dòng)時(shí)間：2009年4月28至5月8日

　　5.1.2活動(dòng)地點(diǎn)：

　　5.1.3參與人員：302班全體同學(xué)

　　5.1.4人員安排：全班共分6個(gè)小組，每個(gè)小組5個(gè)人，每小組選出組長(zhǎng)1名，負(fù)責(zé)全面工作;成員都分工明確

　　記者：負(fù)責(zé)與被采訪者的交流

　　記錄員：負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容及活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)記錄

　　拍攝員：負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)照片及DV

　　5.1.4.1人員培訓(xùn)

①班委對(duì)各小組成員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)與交流

②班委對(duì)需要注意的事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明

③對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員

　　5.1.5活動(dòng)實(shí)施

①各組預(yù)先擬好關(guān)于感恩的話題

②確定采訪地點(diǎn)及對(duì)象

③記者根據(jù)問(wèn)題框架進(jìn)行采訪，記錄員做好內(nèi)容記錄，攝影師拍好照片

④擴(kuò)大調(diào)查范圍(男、女生，低年級(jí)，高年級(jí))

⑤采訪完后，本小組進(jìn)行總結(jié)、回顧、整理

⑥每位成員交一份心得體會(huì)

　　5.1.6活動(dòng)結(jié)束

①各小組長(zhǎng)收集本組成員的采訪記錄、照片整理好上交班委，并附原材料

②各組成員要交一篇參加此次活動(dòng)的心得體會(huì)

　　5.1.7活動(dòng)注意事項(xiàng)

①各小組出發(fā)前必須向班委請(qǐng)示，

②需要走訪的小組，各成員要遵守交通安全條例，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，聽(tīng)從指揮，服從集體安排。

③活動(dòng)過(guò)程中,一定要認(rèn)真記錄了解到的相關(guān)情況，字跡要清晰可辨，實(shí)事求是，切忌說(shuō)空話。在與師生交流時(shí)一定要注意文明禮貌，在進(jìn)行采訪時(shí)，要注意問(wèn)答方式，進(jìn)行引導(dǎo)式的提問(wèn)，而不是生硬的選擇問(wèn)答形式，盡量在采訪時(shí)較深入的發(fā)掘被采訪者自身的想法。

④每小組成員注意協(xié)調(diào)分工，可以在不同采訪中交換工作，但在采訪中要各司其職，在采訪進(jìn)行中要注意互相幫助，互相提醒

　　5.1.8活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　5.1.8.1物品準(zhǔn)備

　　5.1.9預(yù)期困難(解決方案)

①會(huì)遇到很多不愿接受采訪的人，甚至受到冷眼(向人說(shuō)謝謝并繼續(xù)采訪)。

②組內(nèi)成員的積極性(大家互相鼓勵(lì)，組長(zhǎng)做好組員的思想工作)。

　　5.2.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

　　負(fù)責(zé)人：

　　目的：讓本班同學(xué)從自己的人際圈中學(xué)會(huì)感恩

　　地點(diǎn)：在校內(nèi)網(wǎng)、QQ 、QQ校友、百度貼吧、桂電貼吧

　　時(shí)間：2009年4月22日至5月10日

　　參與人員：302班全體同學(xué)

　　對(duì)象：各大高校大學(xué)生及社會(huì)人士

　　形式：參與人員在各自的網(wǎng)頁(yè)發(fā)起投票，或發(fā)送本次調(diào)查題目的網(wǎng)址給自己的朋友、同學(xué)讓他們參與投票

　　具體要求：在截止到時(shí)，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)投票情況，并交到班委

　　問(wèn)題如下：

　　1主動(dòng)幫助別人，以回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人

　　2每逢節(jié)日向親人朋友發(fā)去節(jié)日祝福

　　3父親節(jié)母親節(jié)給父母發(fā)去祝福

　　4經(jīng)常給父母打電話

　　5有空常去探望以前的老師

　　6時(shí)常掛念怎么才能幫助別人

　　7曾經(jīng)想到要回報(bào)社會(huì)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人

　　8做一個(gè)孝順的子女

　　9幫助曾經(jīng)與你有過(guò)節(jié)的人

　　10在公車上主動(dòng)讓座⑩常與老人小孩交流，關(guān)注他們

　　11做一些有關(guān)感恩的宣傳

　　12關(guān)注社會(huì)的道德輿論

　　13接受感恩教育以及幫助別人接受感恩教育

　　14未曾有過(guò)感恩的念頭

　　15有想過(guò)這方面，但從未有過(guò)實(shí)際行動(dòng)

　　16其他

　　5.3.主題班會(huì) (主持人：王越)

　　5.3. 1.準(zhǔn)備工作

　　5.3.1活動(dòng)時(shí)間：2009年5月9日

　　5.3.2活動(dòng)地點(diǎn)：待定(申請(qǐng)電教室)

　　5.3.3

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景：

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒(méi)有父母，我們根本不存在;如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此，當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒(méi)人扶，小悅悅被車撞卻沒(méi)人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說(shuō)，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)病態(tài)了。

　　可能原因會(huì)很多，但有一個(gè)詞卻不得不提：責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我們有必要以身作則，甚至引導(dǎo)他人，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展以“心心相印”為主題來(lái)號(hào)召大家，挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：心心相印

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月22日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：E-211

　　六、活動(dòng)參與人員：會(huì)計(jì)1102全體同學(xué)

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1.團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好策劃，確定活動(dòng)內(nèi)容。

　　2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

　　3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

　　2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫(xiě)下來(lái)，并粘貼在感恩板上。

　　3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信，表達(dá)自己深深的感恩之情。

　　九、活動(dòng)總結(jié)：

　　1.整理照片并上傳至班級(jí)博客，更新博客內(nèi)容。

　　2.制作好此次團(tuán)日活動(dòng)的PPT。

　　十、活動(dòng)人員安排：

　　1.團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好關(guān)于此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃。

　　2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級(jí)博客的更新。

　　3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。

　　4.團(tuán)支書(shū)做好此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)并制作PPT。

感恩節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃方案3

　　活動(dòng)主題：心系中華，情系感恩

　　活動(dòng)時(shí)間： 11月24日晚上5:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：化院C302教室

　　活動(dòng)目的：

　　十一月的第四個(gè)星期四是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)的節(jié)日，但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。當(dāng)你心存感激，生活也賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　同時(shí)，結(jié)合我們的實(shí)際生活。獎(jiǎng)學(xué)金剛剛評(píng)定不久，不少同學(xué)拿到了國(guó)家的助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金，我們應(yīng)該想想國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的幫助;幾年后，當(dāng)我們都會(huì)走上工作崗位，到那時(shí)我們就會(huì)明白學(xué)校對(duì)我們的教育，老師對(duì)我們的諄諄教誨;再過(guò)些年頭，等到我們也都為人父、為人母的時(shí)候，我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的開(kāi)導(dǎo)……所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩的祖國(guó)，感恩我們的社會(huì)，感恩我們的學(xué)校，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有使我們堅(jiān)定信念的人。

　　活動(dòng)流程：

　　1、宣讀開(kāi)場(chǎng)白及本次活動(dòng)的意義,向同學(xué)們介紹一下本次活動(dòng)的流程。

　　2、活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)：身邊的感動(dòng)，首先請(qǐng)團(tuán)干部為大家講講身邊的感動(dòng)感受，接著班委帶頭，同學(xué)們一起講講自己的感恩。

　　3、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：每個(gè)同學(xué)領(lǐng)取一張便箋紙，寫(xiě)下自己對(duì)學(xué)校對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)的感恩。

　　4、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：集體觀看電影《放牛班的春天》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作PPT。

　　2、下載電影。

　　3、準(zhǔn)備便箋紙。

　　4、借團(tuán)旗。

　　5、本次活動(dòng)由宣傳委員魏自立負(fù)責(zé)宣讀開(kāi)場(chǎng)白，組織委員李冬曉負(fù)責(zé)控制PPT幻燈片的放映及電影的放映。團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拍照。

　　6、活動(dòng)完后由宣傳委員負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞稿發(fā)到班級(jí)博客，組織委員負(fù)責(zé)寫(xiě)本次活動(dòng)的總結(jié)，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)將照片發(fā)送到班級(jí)博客。