下面是范文網(wǎng)小編分享的校園K歌大賽決賽策劃書 k歌大賽策劃案，以供借鑒。

　　我們用創(chuàng)意書寫青春的記憶，我們用歌聲驅(qū)趕生活的不快，一把吉他，一段回憶，一首歌曲，一次青春……下面就是小編給大家?guī)淼男@K歌大賽決賽策劃書，歡迎大家閱讀參考!

　　校園K歌大賽決賽策劃書1

　　一、活動名稱：

　　心隨我動 k我友誼情—k歌賽

　　二、活動背景：

　　為豐富學生會組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊和禮儀隊的文娛生活，陶冶情操，促進組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊和禮儀隊成員的團結，友誼的加深，院學生會組織部、宣傳部現(xiàn)擬組織“心隨我動 k我友誼情”k歌賽。

　　三、活動目的及意義：

　　(1)增進組織部、宣傳部、國旗護衛(wèi)隊以及禮儀隊之間的了解，促進友誼的加深，促進組織部、宣傳部的團結。

　　(2)豐富各成員的課余生活和校園文化，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣。

　　(3)鼓勵培養(yǎng)同學們培養(yǎng)健康有意的興趣愛好，提高生活情操，審美水平。

　　(4)展現(xiàn)各成員多才多藝的一面。

　　四、活動策劃主辦方：

　　院學生會組織部 宣傳部

　　五、活動時間：

　　12月7日18:30

　　六 、活動地點：

　　鄭州職業(yè)技術學院6#407

　　七、活動對象：

　　院學生會組織部 宣傳部 國旗護衛(wèi)隊 禮儀隊成員

　　八、活動流程：

　　(一)活動前期準備

　　(1)由組織部、宣傳部部長、國旗護衛(wèi)隊隊長以及禮儀隊的負責人統(tǒng)計各成員喜歡和要演唱的歌曲，并將自己所要演唱歌曲的歌曲以及伴奏匯總到組織部部長處，由組織部部長作統(tǒng)一安排。

　　(2)由宣傳部部長準備k歌會其他環(huán)節(jié)所需要的歌曲和伴奏。

　　(二)活動過程：

　　(1)初露鋒芒

　　將各成員分成男女生兩隊進行k歌

　　(2)玩轉(zhuǎn)天地

　　男生女生混合分成兩隊，通過第一輪的活動由兩隊每次各選派出一名男生和女生進行pk(男生需唱女聲，女生需唱男生決出勝負)。然后依次選派進行pk。

　　(3)任行天下

　　全體成員不分組自由演唱、自由舞蹈，可以針對個人選擇歌曲和舞蹈進行自由挑戰(zhàn)。

　　各環(huán)節(jié)比賽中勝負懲罰規(guī)則有獲勝隊提出。

　　九、注意事項：

　　k歌過程中友誼第一，促進感情和友誼為主要目的，

　　不得有過激的語言和行為。

　　校園K歌大賽決賽策劃書2

　　一、項目介紹

　　1、 掰歌：

　　一種在原有音樂旋律的基礎上，添加自己心怡和看好的有創(chuàng)意的表現(xiàn)自我的，抒發(fā)情緒和感受的歌詞的歌曲表現(xiàn)形式。此外，加上串燒，翻唱等形式，豐富活動娛樂方式。

　?、?原有旋律、改編歌詞、加入創(chuàng)意、抒寫生活。

　?、?原創(chuàng)作品、記錄生活點滴、抒發(fā)真情實感。

　?、?歌曲串燒、標新立異、展現(xiàn)才華。

　　2、 掰歌實例：

　?、?大話西游之only you

　　⑵ 古巨基《勁歌金曲》

　?、?梁靜茹《會呼吸的痛》改編版：

　　——《肥胖是會呼吸的痛》

　　肥胖是會呼吸的痛

　　它活在我身上所有角落

　　吃肯德基會痛

　　吃麥當勞會痛

　　連喝水也痛

　　肥胖是會呼吸的痛

　　它流在血液中來回滾動

　　后悔不減肥會痛

　　恨不節(jié)食會痛

　　想瘦不能瘦最痛

　　二、 活動目的及意義

　　當前的大學生更傾向于豐富多姿的校園活動與學習相結合，很多優(yōu)秀的大學生苦于沒有很多能展示自己的機會，而此次我們舉辦的掰歌大賽就是這樣一個展示自己的很好平臺。在20_年開始，全國各地政府看到音樂對當?shù)匚幕⒙糜萎a(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟的積極作用，很多地方也開始投入到自己音樂文化品牌的創(chuàng)造，以此作為城市文化的展現(xiàn)窗口，并促進當?shù)芈糜挝幕陌l(fā)展。在全國高校類的音樂文化中，我們這種以高校音樂掰歌的模式是先驅(qū)性的活動。而在福建，現(xiàn)代原創(chuàng)音樂較為薄弱。閩南高校作為國內(nèi)著名的南中國學村，在現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面具有極大優(yōu)勢。掰歌這種以現(xiàn)代音樂作為年輕人喜聞樂見的藝術形式，擁有廣大的群眾基礎。以廈漳泉區(qū)域大學生力量為依托，號召整個福建年輕群體，打造出全國獨一無二的掰歌音樂的形式，帶動福建及周邊高校音樂文化的發(fā)展。

　　首先，掰歌是在原有旋律上，改編歌詞，加入創(chuàng)意，抒寫生活的形式;是原創(chuàng)作品，記錄生活點滴，抒發(fā)真情實感的形式;是歌曲串燒，標新立異，展現(xiàn)才華的一種形式。大學生擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力，這種在原有歌詞上加入自己創(chuàng)意的形式很能激發(fā)大家的靈感。大家可以將自己生活學習中的任何小事編寫到歌曲中，以引起大家的共鳴。

　　其次，選手原創(chuàng)環(huán)節(jié)的設置，打破優(yōu)秀的歌曲作品不能被大家熟知的局面，但是掰歌大賽這種零門檻的比賽，充分給與那些有創(chuàng)意作品的年輕人一個展示自己的機會。只要熱愛自己的作品，只要善于展示自己，就可以來參加此次掰歌大賽，讓你和你的作品展示在大家的面前。

　　然后，掰歌大賽采用的是一種比較新穎的舉辦方式，即選手將自己的作品直接傳到指定的郵箱，不再是傳統(tǒng)的海選報名，也不需要紛繁復雜的報名，篩選，只需要由我們最權威的專家來進行初賽的評選，就想用最平民、最簡單、最便捷的方式來吸引你，讓你更好地展示自己。

　　最后，我們將在全福建省內(nèi)進行大力的宣傳，號召各高校的優(yōu)秀人才參加，大家集結在一起進行風采的比拼，相信每個選手身上都帶有他所在學校的文化氣息，來一次文化方面的碰撞融合，促進校園文化的蓬勃發(fā)展，取得資源共享雙贏的效果。

　　三、可行性分析

　　總結：

　　根據(jù)以上調(diào)查問卷表明，大家對于掰歌的了解程度不是很高，但此次活動有相對比例的受眾支持并愿意參與。而舉辦此次活動能夠在一定程度上將掰歌這種新穎的比賽形式植入校園娛樂文化;而網(wǎng)上投票的形式簡便，快捷，也能夠為此次活動聚集更多的支持者;其歌曲本身創(chuàng)意也是吸引受眾的一個方面。我們相信此次活動會帶來不同于與以往歌唱比賽的效果。

　　四、活動時間、時長和地點

　　1、 活動時間：20_年5月15日

　　2、 活動時長：100分鐘

　　3、 活動地點：法學院模擬法庭

　　第二部分 活動內(nèi)容

　　一、 活動主題

　　_杯創(chuàng)意掰歌大賽

　　二、 活動流程

　　三、 選方式及評委

　　⒈ 初賽

　　評選方式：由初賽評委按照作品創(chuàng)意和唱功評選

　　初賽評委：校園“十佳歌手”朱嘉州;

　　20_嘉庚十大影響力人物蔡凱東;

　　社聯(lián)會副主席化學化工學院“十佳歌手”冠軍蘆小文龍;

　　廈大作曲系本科大三學生李藝，“free fall”鍵盤手，擅長鋼琴即興伴奏。

　?、?復賽

　　評選方式：人氣占30%，評委占70%

　　復賽評委：錢陳翔

　?、?決賽

　　評選方式：評委評選

　　決賽評委：劉晏禎，知名音樂制作人，香港有限電視娛樂新聞業(yè)制作人;臺北希諾音樂制作公司執(zhí)行制作人;臺灣華傲制作公司專案制作經(jīng)理。

　　錢陳翔，中國演出經(jīng)紀人，索尼音樂(SONY TAV MUSIC shanghai)特邀顧問;縱冠(福建)傳媒有限公司執(zhí)行顧問。

　　第三部分 活動宣傳

　　一、 前期宣傳方案

　　喜逢廈大_周年校慶，為確保本活動宣傳到位，并達到最廣的宣傳，前期宣傳時間確定為3月10日至15日。

　　宣傳的具體內(nèi)容：

　　⒈ 海報宣傳

　　海報宣傳具有直觀、普及力度大的特點，為確保宣傳效果，粘貼海報具體欄位共有如下幾個地點：廈門本部的三家村、海韻、芙蓉、海濱、白城，漳州校區(qū)包括北區(qū)食堂與南區(qū)食堂。

　?、?網(wǎng)絡宣傳

　　網(wǎng)絡宣傳具有便捷、覆蓋面廣的特點，并可以反復、長期進行。網(wǎng)絡宣傳貫穿在整個比賽的始末。宣傳時間為3月1日至3月20日。每天三次在網(wǎng)上宣傳一次，包括網(wǎng)站，人人網(wǎng)，博客、郵件等。

　?、?宣傳單

　　宣傳單具有具體、直接的特點。宣傳時間定為3月16日至3月18日，以提醒同學們賽事開始。為了擴大宣傳范圍，遂在廈大本部、漳州校區(qū)以及嘉庚學院大力宣傳。

　　二、 中期宣傳方案

　　初賽結束，中期宣傳開始。宣傳內(nèi)容主要是公示選手名單及其作品，并提醒大家網(wǎng)上投票。宣傳途徑有網(wǎng)站、博客、郵件、人人網(wǎng)等。

　　三、 后期宣傳方案

　　為確保決賽晚會的順利進行，大力發(fā)布決賽消息，吸引觀眾參與晚會。

　?、?海報宣傳

　　公示決賽入選選手名單和決賽時間，并力邀大家到達比賽現(xiàn)場。

　?、?網(wǎng)絡宣傳

　　提醒觀眾決賽即將開始，公示決賽入選名單和決賽時間，并力邀大家到達比賽現(xiàn)場。

　　⒊ 宣傳單

　　宣傳單將在決賽當天中午和傍晚在芙蓉食堂門口發(fā)放，力邀大家參與。

　　四、 決賽后宣傳方案(二次宣傳)

　　旨在讓大家了解該活動的進程，讓此活動產(chǎn)生轟動效應，并感謝選手的參與和大家的支持。

　?、?網(wǎng)絡宣傳

　　通過掰歌大賽指定網(wǎng)站、博客、人人網(wǎng)、郵件等公示決賽結果，感謝大家的支持。

　?、?電子雜志

　　為決賽獲獎選手制做精美雜志一份，作為紀念禮品，感謝選手的參與。使活動能有更持久更深遠的影響。

　　第四部分 贊助事宜

　　一、 冠名權

　　⒈ 贊助事項

　　整個比賽所需的資金，部分預算可實物形式支付。

　?、?贊助商回饋

　?、?冠名權

　　a)贊助單位可獲得“杯掰歌大賽” 活動總冠名權。

　　b)在晚會現(xiàn)場舞臺上懸掛橫幅，突出總冠名贊助商，同時贊助商也可獲得本次晚會的主承辦單位名譽。

　?、苹顒有麄?/p>

　　a) 海報和宣傳單會注明：本次活動由___公司總冠名，并在本活動的宣傳單、宣傳海報及網(wǎng)站上對贊助商進行特別鳴謝。

　　b) 海報 共21張，分三期張貼于廈大本部三家村、白城、海濱、芙蓉、海韻，漳州校區(qū)北區(qū)食堂和南區(qū)食堂。宣傳單共600份，在食堂門口發(fā)放。

　　c) 本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。

　　d) 在晚會現(xiàn)場，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

　　e) 活動通過網(wǎng)絡全程跟進，投票網(wǎng)頁上會呈現(xiàn)貴公司簡介及l(fā)ogo。

　?、?特別回饋

　　a) 總決賽晚會上會以娛樂的形式呈現(xiàn)贊助商物品，并經(jīng)贊助商同意，在現(xiàn)場分發(fā)購物卡或者抽獎。

　　b) 在校園內(nèi)為總冠名贊助單位做一次產(chǎn)品推廣和宣傳。

　　c) 現(xiàn)場主持過程中，口頭鳴謝乙方的贊助。

　　d) 在晚會現(xiàn)場穿插游戲環(huán)節(jié)，并以企業(yè)的特色產(chǎn)品作為命題，讓選手組和觀眾組唱帶有與產(chǎn)品諧音的歌曲。

　　⑷ 其他方式

　　a) 贊助商可贈送印有企業(yè)標志的紀念品(如：T恤、獎品等)，給現(xiàn)場人員，工作人員。

　　b) 按協(xié)議簽訂其他可能宣傳形式。

　　c) 贊助商可以對本次活動提出修改意見，并可以與我們協(xié)商進行相應的宣傳活動。

　?、?長期合作

　　期望與貴公司建立長期的合作關系，以便下次活動的展開與進行。

　　二、 唯一指定贊助

　　1. 贊助事項

　?、?掰歌比賽復賽中，選手需進入錄音棚錄制歌曲。

　?、?決賽所決出的10選手的作品，制作成彩鈴，供大家下載欣賞。

　?、?最后決賽選手化妝、造型贊助。

　　2.贊助商回饋

　　宣傳效應: 公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利。

　?、?海報和宣傳單會注明：本次活動由___公司唯一指定。

　　⑵ 本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。

　　⑶ 嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。

　?、?此次活動會通過網(wǎng)絡全程跟進，投票網(wǎng)頁上會呈現(xiàn)貴公司簡介、logo。

　?、?在晚會工作證證件上、晚會邀請函上印制唯一指定企業(yè)的LOGO。

　?、?現(xiàn)場主持過程中，口頭鳴謝貴公司的贊助。

　　注意事項

　　1、所有贊助實物及80%贊助金額需在活動前付清。

　　2、未盡事宜可由雙方協(xié)商。

　　3、對于已達成共識項目簽訂合同給予保證。

　　第五部分 策劃書附錄

　　附錄一：

　　掰歌大賽實體晚會安全備案

　　一、應急預案具體措施：

　　1、 停電應急方案：

　?、?若晚會前停電導致演出無法進行，視情節(jié)宣布推遲或改期。

　　⑵ 在晚會前半部分時停電導致晚會無法進行，超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分時停電致晚會無法進行超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　⑶ 在停電期間，由臨時機動組成員負責服裝道具的保管工作及舞臺、音箱設備、燈光設備等保管工作。

　?、?在停電期間由總副指揮根據(jù)具體情況統(tǒng)一對學生進行安排。

　?、?在主持人宣布晚會改期或閉幕后，由安全保衛(wèi)組及秩序維護組成員清理會場。

　　2、 節(jié)目應急方案：

　?、?臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

　?、? 任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　3、 火災應急方案：

　?、?準備好完善的防火設備(滅火器)，盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等)。

　?、?當發(fā)生火災時，切斷火、電源，防止事故蔓延。

　?、?由安全保衛(wèi)組與秩序維護組有序的疏散到場人員至安全地點。

　?、?根據(jù)火場情況，采取滅火施救措施。

　?、?如火情無法控制，立刻撥打“119”電話報警。

　?、?若有學生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

　　4、 收到外來人員暴力攻擊應急方案：

　　⑴ 迅速帶領學生離開現(xiàn)場，同時聯(lián)系安全保衛(wèi)組。

　?、?安全保衛(wèi)組迅速將外來人員帶離晚會現(xiàn)場。

　?、?如果情況超出學院處理范圍，立刻撥打110報警。

　?、?若有學生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

　　5、 學生斗毆、鬧事應急方案：

　?、?由秩序維護組與安全保衛(wèi)組聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。

　?、?若有學生受傷，由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理，若傷勢嚴重，立刻撥打120，送受傷人員就醫(yī)。

　?、?總副指揮迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。

　　6、 其它緊急情況發(fā)生時，由臨時機動組負責維持秩序。

　　7、 注意事項：

　?、?各組長帶領組員完全負責自己分管工作。

　　⑵ 各組員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他各項工作以加快整體工作進程。

　?、?晚會結束后立即開展清理會場工作。

　　⑷ 各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　?、?處理事件原則“迅速、快捷、高效，以人為本，安全第一”。

　　二、成立安全防范及安全事故領導小組：

　　1、秩序維護組：

　　負責人：_

　　組員：_級藝管班同學

　　職責：負責維護現(xiàn)場學生秩序、穩(wěn)定學生情緒、對學生進行統(tǒng)一安排。

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　負責人：_

　　組員：_級藝管班同學

　　職責：負責晚會現(xiàn)場的安全工作，保障參與晚會人員的安全，危險區(qū)人員撤離，防止無關的外來人員以及不法分子進入演出會場。

　　3、臨時機動組

　　負責人：_

　　組員：_級藝管班同學

　　職責：負責及時處理突發(fā)事件。

　　4、后勤保障醫(yī)療組

　　負責人：_

　　組員：12級藝管班同學

　　職責：負責晚會現(xiàn)場的醫(yī)療搶救緊急工作，確保到場人員的安全。

　　校園K歌大賽決賽策劃書3

　　一、活動主題：在山的那邊,我們歌聲嘹亮

　　二、活動目的：進一步豐富我系學生的課外生活，展現(xiàn)本系學生青春風采，這是系文藝部給同學們一個展示自我的舞臺，同時也給同學們提供一個相互交流，增進友誼的平臺。

　　三、活動時間：03月30日周五晚

　　四、活動地點：圖書館旁大報告廳

　　五、活動前準備：1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;2、系各區(qū)隊做好內(nèi)部選拔工作(自愿原則，限制每個區(qū)隊3人，要求在20號前交名單);3、系辦公室成員出面協(xié)調(diào)場地，設備等相關問題;4、場景布置，老師茶水、水果，獎品問題(見附錄1)。

　　六、具體項目安排策劃：

　　第一階段 風采展示

　　以區(qū)隊為單位分組(一區(qū)隊3人)上臺依次演唱曲目(串燒或單個曲目)，并且可以和臺下同一區(qū)隊的同學拉歌互動。評委評分，主持人宣布得分情況，得分最高三個組晉級下一階段比賽，其余待定。

　　第二階段 重振旗鼓

　　在待定的小組中，經(jīng)過組內(nèi)討論，各選一名唱功最好的同學進入復活賽，每個選手采取清唱的模式進行比賽，得分排名前三的選手進入第三階段，其余的淘汰。

　　第三階段 強強對決

　　每人抽簽(紅1~6，藍1~6)，分成紅、藍兩大陣營開始挑戰(zhàn)，(紅1對藍1，依此類推)每組挑戰(zhàn)評委經(jīng)過決定，PK掉1名選手。剩下的6名選手進入第四階段。

　　第四階段 終極大PK

　　剩下的6位選手，在主持人處隨機抽簽，按順序依次進行演唱(帶伴奏)，評委評分，記分員總分，排出名次(1~6)。

　　第五階段 頒獎與合影

　　根據(jù)排名情況，分出K歌之王一名，二等獎兩名，三等獎三名，最高人氣獎一名，最佳表演獎一名，最團結區(qū)隊一個，獎項(共9獎)，然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念，比賽結束。

　　七、參賽人員相關規(guī)定

　　每個區(qū)隊參賽人數(shù)不能小于3個，伴奏自備，演出服裝自備。

　　八、購買物品清單、人員配置、程序細則

　　校園K歌大賽決賽策劃書4

　　一、活動主題

　　飛揚新聲

　　二、活動背景

　　面對新生文藝匯演的臨近，為了更好的為晚會選拔人才。電子學院文藝部將舉辦一年一度的新生k歌大賽。

　　三、活動目的

　　激發(fā)大一新生的積極性，對于活動的參與方式?？梢允莻€人參賽，也可以是以組合的形式參賽。

　　給大一新生一個開放平等的平臺，讓他們充分展示自己，鍛煉自己的勇氣跟信心。

　　發(fā)掘有文藝特長的新生，為學院的文藝匯演及其他活動注入新鮮血液。

　　四、活動時間

　　_年9月29日下午2點30分

　　五、活動主辦單位

　　_學院電子與信息工程學院學生會文藝部

　　六、活動參與對象

　　_學院電子與信息工程學院所有大一新生

　　七、活動報名時間及方式

　　報名時間：_年9月25日~_年9月28日

　　報名方式：有意愿的同學可在文藝部大一干事處直接報名，也可在各班班長處報名，最后由班長把名單交到大一文藝部干事手上。

　　八、比賽方式

　　(1)初賽

　　文藝部大二全體成員作為初賽的評委，將對各大一新生進行逐個選拔。初賽場地分為休息室跟選拔室兩部分，期間由文藝部大一各干事作為通訊員傳呼同學。再由大二各成員對選手進行現(xiàn)場的提問等并打分。最后根據(jù)人數(shù)取10到20人進入復賽。

　　(2)復賽

　　復賽分為2部分。評委由學生會部分副部、部長及其以上擔任。

　　第一部分(考核環(huán)節(jié))：自選歌曲或才藝展示，要求選手自備伴奏帶。首輪每個選手演唱完自己的曲目，評委都各自給出一定的分數(shù)。

　　第二部分(游戲環(huán)節(jié))：現(xiàn)場才藝技能考察，選手聽伴奏帶猜出所演奏曲目并唱上一兩句。猜不出者會遭到相應懲罰，成績不會影響總評。

　　最后統(tǒng)計各評委對第一輪選手演唱表現(xiàn)打出的分數(shù)決定最終的名次。

　　九、 評分說明

　　10分為滿分，根據(jù)具體情況各評委打出分數(shù)。分數(shù)可以精確到小數(shù)點后一位。全過程公正公開，一旦發(fā)現(xiàn)有評委徇私舞弊將取消評分資格。

　　十、 獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　獎品豐厚，根據(jù)實際情況發(fā)放獎品。

　　校園K歌大賽決賽策劃書5

　　一、時間

　　20_年12月15日晚上19：00

　　二、地點

　　桃李園3樓報告廳

　　三、活動流程：(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序)

　　1) 大賽參賽選手、評委準時就座;

　　2) 主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始;

　　3) 分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);4) 中場休息，進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動;

　　5) 評委進行分數(shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的為優(yōu)勝獎;6) K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名;7) 宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。8) 請評委點評并致閉幕辭。9) 主持人宣布“K歌大賽”結束。

　　四、比賽流程

　　第一階段(前8組)———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽

　　第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

　　中場游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種(中英)，5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾，每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

　　第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

　　跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結果，最后統(tǒng)計出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

　　注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

　　評分標準(詳見附錄1)

　　五、賽前工作安排

　　(決賽當天全部人員佩戴工作證!

　　范文

　　油田公司團委組織開展20_年度團干部培訓會，為進一步加強各基層單位團干部隊伍建設，提高團干部的綜合素質(zhì)，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮青年團干部在開展各項工作中的主力軍作用，發(fā)揮青年團干部作為當代大油田建設中的青年先鋒模范作用。同時，要塑造廣大青年團干部的理論素養(yǎng)、遠大抱負、工作技巧，最終成為知識淵博、勇于實踐、積極進取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀青年團干部。

　　一、培訓主題：

　　精煉業(yè)務、加強團結、勇?lián)熑巍?chuàng)新形象

　　二、活動意義：

　　團干培訓可以提高青年團干部的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì);提高青年團干部的組織、管理和語言表達能力，增強青年團干部的服務意識和責任感。

　　三、活動目的：

　　讓青年團干部明確各自的工作職能，提高業(yè)務水平;加強思想政治教育和工作能力培養(yǎng)，改善青年團干部的工作作風，提高青年團干部的執(zhí)行力，充分發(fā)揮青年團干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的人生觀，價值觀，增強個人的工作能力和人格魅力，提高各級團干部的個人素質(zhì)，純潔團干部思想作風，最大限度的為建設大油田，建設示范石油礦區(qū)做貢獻。

　　四、培訓形式

　　1、舉辦輔導講座，引導培養(yǎng)青年團干部對共青團基本知識等內(nèi)容詳細了解，深入認識，熟練掌握。提高培養(yǎng)青年團干部的思想覺悟、職能技巧、素質(zhì)水平等各方面能力

　　五、團干培訓安排：

　　六、前期準備：

　　1、聯(lián)系培訓老師，做好培訓前期講解準備;

　　2、通知各基層團委，讓其通知本單位相關成員參與;

　　3、聯(lián)系老師，借用培訓地點，做好培訓地點的現(xiàn)場布置工作;

　　4、由公司團委青工組織部做好到場培訓人員登記工作。

　　七、中期實施：

　　1、各基層團委組織培訓對象參加培訓。

　　2、對培訓會場進行管理(培訓人員的座位安排等)

　　3、各基層團委負責人配合公司團委進行相關工作(維持現(xiàn)場秩序等)

　　4、參加培訓人員填寫培訓效果評估表。

　　八、活動后期總結：

　　1、各基層團委負責人對本次活動進行總結。

　　2、整理本次團干培訓相關資料，由各基層單位參加青年上報心得一份(1000字以上)。

　　3、活動總結與心得均以電子版的形式BQQ上報至公司團委青工組織部馬小軍處。

　　4、公司團委根據(jù)培訓人員上報培訓評估表分析總結培訓活動效果。

　　校園K歌大賽決賽策劃書

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