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合作辦學協(xié)議書5篇 聯合辦學合作協(xié)議范本

時間:2024-01-19 09:30:00 協(xié)議書

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合作辦學協(xié)議書5篇 聯合辦學合作協(xié)議范本

合作辦學協(xié)議書1

  甲方:

  住所:

  聯系電話:

  乙方:

  住所:

  聯系電話:

  一、合作總則

  甲乙雙方依照“挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

  二、辦學內容

  1、學歷層次:_______年制高職???、_______年制普通中專。

  2、培養(yǎng)模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。

  3、學習方式:理論+實訓+實習。

  4、學生數量:大專_______人、中專_______人。

  三、責任和義務

  1、甲方

 ?。?)按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

 ?。?)協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協(xié)調處理培訓中存在的問題。

 ?。?)聯合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

 ?。?)聯合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己?,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè),并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

 ?。?)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

  2、乙方

 ?。?)發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

 ?。?)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。

 ?。?)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

  (4)配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

 ?。?)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

  (6)聯合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

 ?。?)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

  四、考核及錄用

  1、學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

  2、乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

  3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

  五、費用

  1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

  2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3、聯合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。

 ?。?)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。

 ?。?)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。

  4、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至學生畢業(yè)(_______年_______月_______日止)有效。

  六、其他

  1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2、本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議書一式_______份,合伙人各執(zhí)_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。

  甲方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

  乙方(簽字):

  簽訂地點:

  _________年________月______日

合作辦學協(xié)議書2

  甲方:

  乙方:

  為加強校企聯合,促進資源優(yōu)勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:

  一、合作總則

  甲乙雙方同意建立校企合作關系,且:

  甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養(yǎng)基地”牌匾。

  甲乙雙方在以下幾個領域展開合作:

  ①社會需求調研和課程設置;

 ?、谂囵B(yǎng)方案設計與實施;

 ?、圪|量考核與控制;

 ?、軐W生學業(yè)標準擬定與考核;

 ?、菥蜆I(yè)服務與指導;

 ?、蕻厴I(yè)生跟蹤調查;

 ?、呖萍奸_發(fā)與成果推廣。

  二、責任和義務聯合辦學協(xié)議書

  (一)甲方

  1、按照社會需求設置課程,使培養(yǎng)的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定

  培養(yǎng)目標、制定教學計劃、調整課程設置、完成教學任務和保證實踐教學的實施。

  2、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務、技術援助和項目合作研究。

  3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前兩個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

  4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。

  5、為乙方員工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便。

  6、負責基地牌匾的制作,并在網站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。

  (二)乙方

  1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,根據需要與甲方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣。

  2、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  4、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。

  5、配合甲方進行教學質量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核。

  6、根據乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調查提供方便。

  三、合作時間

  合作時間初定三年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。

  首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議。

  2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任)。

  甲方:(蓋章)

  乙方:(蓋章)

  代表:(簽字)

  年

  日 代表:(簽字)

  年 月 日 月

合作辦學協(xié)議書3

  甲方:_________

  乙方:_________

  一,合作總則

  甲乙雙方依照"挖掘優(yōu)勢資源潛力,發(fā)展學校職業(yè)教育,優(yōu)化建設人才結構,使學校成為培養(yǎng)人才的搖籃,讓學生掌握就業(yè)的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發(fā)展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。

  二,辦學內容

  1、學歷層次:三年制高職???三年制普通中專

  2、開設專業(yè):涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區(qū)規(guī)劃管理+酒店管理+導游)

  3、培養(yǎng)模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

  4、學習方式:理論+實訓+實習

  5、學生數量:大專50人/中專50人

  三,責任和義務

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  1,按照企業(yè)需求設置專業(yè),使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培訓方案,即共同決定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,調整課程設置。

  2,協(xié)助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協(xié)調處理培訓中存在的問題。

  3,聯合辦學專業(yè)的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫(yī)療保險理賠事務。

  4,聯合辦學專業(yè)的學生完成教學計劃后,組織到學??己?,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業(yè):并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續(xù)。

  5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業(yè)的學生,甲方負責學生的就業(yè)安置。

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  1,發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。

  2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。

  3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。

  4,配合甲方按市場需求合理設置專業(yè)的課程開發(fā)。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養(yǎng)成。

  5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養(yǎng)目標完成聯合辦學專業(yè)班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。

  6,聯合辦學專業(yè)的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。

  7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。

  四,考核及錄用

  1,學生在校期間所學專業(yè)知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。

  2,乙方完成《培養(yǎng)實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。

  3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續(xù)曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業(yè)機會。

  五,費用

  1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。

  2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。

  3,聯合辦學專業(yè)的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發(fā)票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發(fā)放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)

  4,本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽定之日至學生畢業(yè)(_________年7月30日止)有效。

  六,其他

  1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。

  2,本協(xié)議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協(xié)商解決。

  3,本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。

  甲方:_________

  地址:_________

  郵編:_________傳真:_________

  法定人代表人:_________

  簽約代表:_________

  聯系電話:_________

  簽約時間:____年____月____日

合作辦學協(xié)議書4

  甲方:

  乙方:

  為緩解地方就業(yè)壓力,為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯合辦學,校企合作。經甲乙雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:

  一、合作內容

  1、甲方負責前期培訓工作,乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。

  2、根據招生對象,初中畢業(yè)生學制二年,其中在甲方集中學習一年,送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年,其中在甲方學習半年,在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月,其中在甲方學習三月,在乙方學習三月。

  3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行,甲方側重基礎理論學習,乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化,教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。

  3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用,即六個月和一年制培訓班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。

  4、符合技工、中專錄取條件的學生,由甲方學校注冊,學生享受國家有關待遇,免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向學生開具票據,根據乙方需要,可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用,由乙方承擔。

  二、責任和義務

  1、甲方按乙方教學計劃和要求,負責學生在甲方期間的教育、教學,并按學生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。

  2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程,開足課時。

  3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下,按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程,開足課時。

  4、學生在甲方教學期間,非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時,由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間,出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。

  5、乙方負責招生和就業(yè)工作,招生時一定要按鐵路局的用工標準,嚴格把關,保證生源質量,合格率100%。

  6、乙方負責學生的就業(yè)工作,在學生入學時,乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束,非學生本人原因出現不能安置就業(yè)的情況時,乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。

  三、違約責任

  1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到教學指標的,沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。

  2、乙方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到合格率100%,或者就業(yè)率100%,沒有達到的部分學生的學費應當退

  給甲方。

  四、履行本協(xié)議

  發(fā)生爭議時,應當友好協(xié)商,協(xié)商不成時,任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。

  五、協(xié)議未盡事宜

  雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議字簽字之日起生效,本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,本協(xié)議不受法定代表人變更影響。

  甲方:乙方:

  _____年_____月_____日_____年_____月_____日

合作辦學協(xié)議書5

  甲方:

  乙方:

  甲乙雙方基于誠信合作、共同培養(yǎng)人才、發(fā)展教育、提升人才素質之理念,協(xié)商訂定本合作意向,經甲乙雙方協(xié)商,同意達成如下協(xié)定:

  一、甲方責任:

  1、甲方依據具體情形贊助培訓器格設備及培訓用材料,以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。

  2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助,贊助金額由甲方以書面通知。

  二、乙方責任:

  3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與制造專業(yè)技術員。

  4、乙方需于每屆大專學生的第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試,合格學生開始由乙方進行培訓,每年至少需提供甲方免試合格學生50名,培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章后實施。

  5、乙方須根據課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援,以便完成培訓計劃。

  6、乙方依培訓計劃提供之講師,需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。

  7、乙方參與培訓計劃之講師及學生,在參加培訓之間必須簽字保密協(xié)定。

  8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業(yè)后到甲方工作之就業(yè)協(xié)定,但簽定合同學生需于畢業(yè)前通過甲方再免試合格方可到甲方就業(yè)。

  三、合約終止

  9、雙方依據誠信原則共同簽訂本協(xié)議書,如一方需終止本協(xié)定須提前3個月以書面方式通知另一方。

  10、合約終止時,如甲方要求返回其提供予乙方之設備等,乙方必須返回。

  11、合約終止時,乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方,并且不得做任何的留置。

  四、其他事宜

  12、此為雙方合作意向協(xié)議,具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協(xié)議。

  13、此協(xié)定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次,共同商討修改內容。

  14、甲方保有最終合約解釋權。

  甲方:乙方: 代表人簽字:

  蓋 章:

  時期:

  代表人簽字:蓋 章: 時期:

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