下面是范文網(wǎng)小編分享的進(jìn)紀(jì)檢部的申請書，以供參考。

第1篇：進(jìn)紀(jì)檢部的申請書

　　尊敬的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部：

　　我是xxx班的李xx，今年**歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。

　　進(jìn)入20XX年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“xxxx”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。

　　紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

　　作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評或處理。

　　遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!

　　但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

　　但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　給我一次機(jī)會(huì)，還你十分滿意。多謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　xuexila

　　20xx年x月x日

第2篇：進(jìn)紀(jì)檢部的申請書

尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：

你們好!我是11級(jí)信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊。我來自有美譽(yù)之稱的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來了。我申請加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中一直是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。

所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來的心愿。在中學(xué)階段我就認(rèn)識(shí)到了，學(xué)生會(huì)以其響亮的名字和極強(qiáng)的號(hào)召力存活于各層級(jí)學(xué)校中，在學(xué)校體育課時(shí)場外是學(xué)生會(huì)殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學(xué)生會(huì)的辛勞，在豐富的校園生活中學(xué)生會(huì)默默的奉獻(xiàn)他們的時(shí)間與精力，他在為老師們服務(wù)，在為同學(xué)們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時(shí)在學(xué)校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，能夠讓社會(huì)更多的了解自己的院校，同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)的了解更多外界的信息!因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會(huì)將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀(jì)檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀(jì)檢部在維護(hù)校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號(hào)燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年的紀(jì)律班長，后因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經(jīng)驗(yàn)，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當(dāng)然，想辦好一件事，責(zé)任一馬當(dāng)先，有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，才能辦好每一件事情!在這方面，我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學(xué)們能夠更好的去學(xué)習(xí)，為了使同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)更加有條不紊，我會(huì)像遞交入黨申請書那樣，堅(jiān)定的喊出“我志愿加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部”

如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員，我會(huì)從最簡單的工作開始做起，更多的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正，爭取做好身邊的每一件事!

年月日

第3篇：進(jìn)紀(jì)檢部的申請書

　　尊敬的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部：

　　我是班的李，今年歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。

　　進(jìn)入某年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

　　“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)

　　當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。

　　紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

　　作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評或處理。

　　遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!

　　但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

　　不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

　　但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意

　　多謝大家!

　　申請人：李

第4篇：進(jìn)紀(jì)檢部的申請書

　　我叫，來自12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班，現(xiàn)擔(dān)任12級(jí)本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書，我申請加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。

　　我堅(jiān)信欲治人者先自律，加入紀(jì)律部，首先就要做到以身作則，嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。

　　我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作?？偨Y(jié)起來，我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：第一，我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二，我能熟練地使用microsoftoffice等程序，能很好地處理紀(jì)律部的各種文件資料;第三，我有很強(qiáng)的寫作能力，可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫作和宣傳任務(wù);第四，因?yàn)槲沂巧綎|人，回家的機(jī)會(huì)很少，所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;第五，我現(xiàn)擔(dān)任12本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書，所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢，所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調(diào)好。

　　很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的，也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的，我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的。持這樣想法的人沒有深入了解過紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨，紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí)，他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng)，都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場的各個(gè)角落，維持著會(huì)場秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后，也是他們默默地留下，清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!

　　紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對的一個(gè)重要問題，作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu)，紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光，大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿足，但既然我選擇了紀(jì)律部，我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn)，認(rèn)真工作，堅(jiān)持不懈，成為紀(jì)律部干事中的佼佼者，用行動(dòng)和成績來證明自己的能力。

　　我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴(yán)于律己，以身作則，處理好與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和同學(xué)們的關(guān)系，協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)，在處理好工作的同時(shí)兼顧自己的成績，做到工作能力和學(xué)習(xí)成績的雙豐收。另外，我還要積極虛心的向?qū)W長和同事們學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)自己工作中的問題，干出成績，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!

　　蓬生麻中，不扶而直，我相信，在紀(jì)律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20年月日

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