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初中生學生會申請書范文4篇 中學學生會申請書

時間:2022-06-21 15:25:00 申請書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的初中生學生會申請書范文4篇 中學學生會申請書,以供借鑒。

初中生學生會申請書范文4篇 中學學生會申請書

初中生學生會申請書范文1

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是初二18班的__,今天我競選的職位是學習部長。在這里我先做一個簡單的自我介紹。

  我畢業(yè)于__附屬小學,在校期間,先后擔任小隊長、中隊委、大隊委,主要負責校圖書館、廣播站和每周的升旗儀式。五年級時還作為大隊委的正式代表出席北京市少代會。課外時學習過鋼琴、豎笛、國際象棋,并在《中國少年報》和其它媒體發(fā)表過詩歌、散文等文學作品,還創(chuàng)辦了年級的文學社。從一年級到六年級,我經(jīng)常協(xié)助老師組織班會、競賽等活動,并曾多次擔任編劇、導演、主演、主辨,為班級在校、區(qū)的主題活動贏得了榮譽。但是,最令我自豪的,卻是一句來自大隊輔導員的贊譽——“關(guān)鍵時刻還看韓家修!”因為無論上任以來的第一次升旗儀式,還是畢業(yè)前的最后一次,乃至圖書館、廣播站,這些凡是由我負責的工作從來都不曾出錯,老師的評價說明了我的責任心和工作能力。

  學習部長當前的主要任務(wù)是組織閱讀活動,這正是我的強項。雖然生長在電腦時代,大家已普遍疏遠紙書,但我卻因家庭氛圍,自幼喜愛閱讀,7歲便通讀《中國少年兒童百科全書》。閱讀已經(jīng)像吃飯、睡覺一樣,成為我每日生活的必須。良好的閱讀習慣使我主課、副科均衡發(fā)展,并憑借自己的能力成為北京團市委唯一官方學生通訊社——學通社的成員。

  目前,我在考試成績上與其他兩位候選同學還有一定的差距。我除了要求自己向兩位以及所有排在前列的同學學習,全面提高各科成績以外,還將保持課外閱讀的習慣,常與同學們交流、共勉。因為我深知,當今社會需要的是學歷、能力、素質(zhì)都高的復合型人才。讀萬卷書,行萬里路,既有傳統(tǒng)文化的根基,又具國際化視野,才能真正代表牛山一中實驗學校學子的風范。

  各位老師,作為一名初中生,我十分向往學生會。初一就曾向班主任老師提議組建學生會。在我看來,加入學生會,既可以用一己之力協(xié)助老師、服務(wù)同學,又可以歷練自我,提高個人素養(yǎng)。何樂而不為?!加之小學期間長期擔任少先隊的各種職務(wù),對管理事務(wù)較為熟悉,我相信自己有能力勝任學習部長這項工作。

  如果我榮幸地得到老師、同學們的信任,當選為學習部長,我一方面將在得到老師批準后,開展初一就策劃好的系列讀書活動:以班級為單位,圍繞讀書方法、讀書取舍以及讀書筆記等,通過板報、辯論比賽等形式,甚至在條件允許時以多媒體實況轉(zhuǎn)播等,倡導大家“每天早晨背一句名句,每個月份讀一部名著”,與同學們一同體會閱讀的樂趣,開闊知識面,提高精神素養(yǎng)。同時,憑借我作為學通社成員的工作便利,加強我校學生會與學通社的溝通與聯(lián)絡(luò),宣傳我校組織的各類活動。另外,我還將時時鞭策自己,加強自我管束,提高學習成績,使自我的行為與學生會干部相符合。

  懇請老師、同學們信任、支持!

  謝謝!

初中生學生會申請書范文2

  親愛的老師:

  大家下午好!我是來自_____,今天想競選學生會宣傳部部長這一圣神的職務(wù)!

  我想先簡單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部將近待了兩年了,從青澀的踏入大學校門,到現(xiàn)在站在這里從容不迫,以一個革命者的心態(tài)坦然面對在座的 你們,實屬不易!宣傳部是我大學唯一加入的部門,所以一直堅守得比較頑強!不是因為怕失去后無所事事,而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做海 報時的感覺,總是在完成自己的靈感,為別人傳達信息。大一時,一群熟悉的工作搭檔,默契漸成,一個眼神暗示,一句簡短對話,就能了解對方對海報有了怎么樣 的靈感,一拍即合!現(xiàn)在只要稍微想想,就欣然向往那種感覺,我想這就是合作!大二了,,宣傳部成員也銳減到三個,慧敏,芋杰和我。但又多了一群可愛的充滿 朝氣活力的接班人,心中更是歡喜!辦講座,開例會,做海報,辦迎新,運動會,我們又開始了新的征程。只要是宣傳部的工作,總能調(diào)動我全身的細胞。不怕你們 笑話,其實每次例會前一天晚上,我都會不自覺就想到明天該跟我們可愛的部員們說些什么。說說海報?談?wù)劯惺?他們現(xiàn)在還是不是依然喜歡宣傳部的工作?五一 到底怎么安排才完美?就是這種熱愛讓我堅定在宣傳部繼續(xù)待下去的決心,我想這就是熱情!工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到最大的快樂;只要有了熱 情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!我想我很適合在宣傳部待著。

  再來談?wù)勎覍π麄鞑康睦斫?。宣傳部官方點的話是各部門之間的樞紐,及時傳遞一個組織的信息,做好本職的宣傳工作。這兩年來,我感受到的宣傳部其實是以其他 部門的各項活動為載體,在做海報的過程中發(fā)展并展示自己的文化和特點。宣傳部絕非一個輔助部門,它是一個以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海 報的制作都是為實現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對我的部員說:每一張海報都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛,就是完美!

  如果我當選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個學院的精 神風貌。要提高一張海報的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從辦講座來拓寬新進部員們做海報的基本功;可以通過例會展示來鼓勵部員學有專長;可 以通過海報總結(jié)來為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。

  合作對一個部門至關(guān)重要??梢詮囊幌录毠?jié)來建設(shè):1工作安排。我會將工作盡量細節(jié)化,具體化, 讓每一個部員明確自己的職責,在各項工作的銜接過程中培養(yǎng)其合作能力。2平時例會多舉辦些小活動,來在潛移默化中增加部員的默契。3定期出去游玩。出去一 次最能增加他們的凝聚力。我將會盡職盡責,做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!我以喜歡 宣傳部的方式寫完這篇演講稿,希望大家投我一票!

初中生學生會申請書范文3

  尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

  我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學習部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會學習部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學生會學習部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了學生會學習部部長,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!一票。

  申請人:

初中生學生會申請書范文4

  各位評委、同學們

  大家好

  我是,來自學習部,我要競選的職務(wù)是學習部部長。

  我認為再學習部,學習永遠是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。我不想說我的成績多么多么優(yōu)秀,但我今天敢站在這里,沒有這個基礎(chǔ),坦白說,我不能。

  在這里,我要擴大學習部的概念范圍。其實在學習部,成績只是一部分,應(yīng)該說我們要學習的東西還有很多,無論是日常生活。個人交際還是工作,都需要我們?nèi)W習,懷著一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學習部的理解。

  這一年,我參加了很多活動,組織并參與辯論賽讓我懂得了團體的重要性;競選成為系學生會宣傳部一員,讓我學到凡事應(yīng)該有的放矢,懂得取舍;迎新晚會辛苦的排練,我學會了堅持。

  我感性的去看待身邊的事物:當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波于東一東二東三,卻仍找不到適合的環(huán)境時,身為學習部一員,想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事,曾幾何時,我也是其中一員,并這樣感同身受著。如果我有幸擔任部長一職,我會聯(lián)合紀檢部將學校晚自習的質(zhì)量提高上去,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。

  我理性的思考著工作:我承認在細節(jié)上的一些問題做的不好,但也無可厚非。我認為同樣是工作,比起別人說什么我就去做什么,我更看重的是腦子里要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個指揮者,才會有一個上升的空間。工作固然重要,但影響了正常的學習生活,我認為是在舍本逐末。我希望學習部今后可以為同學們考取英語,計算機登記證書起到一個督促指導的作用,為同學們今后找工作增加有力的砝碼,我想這才是學習部最本分的工作。

  我相信自己可以勝任部長一位,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會帶領(lǐng)學習部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己。

  我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我喜歡蘇醒的眼神,多一分是自負,少一分是自卑。大一競選學習部,我說,因為自信,我選擇這個展示自我的舞臺,那么,現(xiàn)在,我,就要成為這個舞臺的主角!我的演講完畢,謝謝大家。

  申請人:

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