中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全3篇(初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū))

時(shí)間：2023-06-01 13:25:00 申請(qǐng)書(shū)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全3篇(初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū))，供大家賞析。

中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全1

　　老師，您好：

　　我是07級(jí)計(jì)科一班的__?，F(xiàn)任計(jì)科一班的班長(zhǎng)、年級(jí)學(xué)生黨支部紀(jì)檢委員，中共預(yù)備黨員，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的理由是：為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)院分憂、鍛煉自己。身為學(xué)生干部，對(duì)上要站在學(xué)院的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，對(duì)下要傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)，讓學(xué)生支持我們、信服我們，起到上傳下達(dá)的作用。并且在學(xué)生會(huì)這個(gè)更寬廣的平臺(tái)，做任何一件事情的時(shí)候都能夠鍛煉我的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力，在這過(guò)程中，讓我逐漸成熟，成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。以下我將具體介紹我加入學(xué)生會(huì)的理由：

　　1、我的優(yōu)勢(shì)：

①豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)：

　　大一我策劃、組織了我們?cè)旱挠峦頃?huì)：從節(jié)目的選取到主持人的選擇;從場(chǎng)地的布置到主持人服裝，我都扮演著重要的角色，這其中鍛煉了我的協(xié)調(diào)、組織能力，為以后類(lèi)似的晚會(huì)積累下寶貴的經(jīng)驗(yàn);之后組織了我們年級(jí)四支隊(duì)伍參加院里迎十七大歌唱比賽，并且取得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);大二組織了我們年級(jí)的卡拉OK比賽。

　　在班級(jí)的活動(dòng)中，做為班長(zhǎng)的我，努力把25個(gè)人緊緊團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周?chē)拇笠坏浆F(xiàn)在，在學(xué)習(xí)方面：我們班成績(jī)?cè)谟?jì)科專(zhuān)業(yè)綜合排名第一，單科成績(jī)也名列前茅，專(zhuān)業(yè)綜合排名中年級(jí)前十名每學(xué)年都有5-7人，到現(xiàn)在為止有一人國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、一人國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、4人一等獎(jiǎng)學(xué)金;大二四級(jí)通過(guò)率84%：，掛科率16%：。這些成績(jī)的得來(lái)不僅僅來(lái)源于班上同學(xué)的勤奮努力，也得益于我在學(xué)習(xí)方面的管理方法：堅(jiān)持不懈落實(shí)晚自習(xí)政策;切實(shí)實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)，不讓一個(gè)同學(xué)落伍。在活動(dòng)方面：帶領(lǐng)我們班榮獲院五四紅旗二等獎(jiǎng)、年級(jí)籃球賽第一名(成員)、年級(jí)辯論賽第二名(成員)、年級(jí)登山比賽(成員)三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在帶領(lǐng)我們班正在申請(qǐng)校級(jí)優(yōu)秀班集體。所組織的活動(dòng)：“迎奧運(yùn)·反分裂”簽名活動(dòng)、集體參觀雷鋒紀(jì)念館、去福利院慰問(wèn)孤寡老人、岳麓山環(huán)保登山(撿垃圾)、橘子洲上暢談人生理想、端午汨羅江畔觀龍舟念屈原。在思想工作方面，積極組織班上同學(xué)入黨，成立班級(jí)黨支部，落實(shí)黨員問(wèn)責(zé)制，每個(gè)寢室至少一位黨員，目前我們班的預(yù)備黨員4名，正式黨員1名。

　　09年夏天，有幸能成為09級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3班的班主任，期間讓我在很多時(shí)候都站在學(xué)生們的角度思考問(wèn)題，做的事情也很讓他們接受。

②充滿(mǎn)激情的個(gè)性：

　　充滿(mǎn)激情的學(xué)生干部是年級(jí)的評(píng)價(jià);有責(zé)任感、有想法的班長(zhǎng)是班級(jí)的評(píng)價(jià);能伸能屈是自我的評(píng)價(jià)。

　　我認(rèn)為，做學(xué)生工作需要很大的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿(mǎn)的熱情。我自己是一個(gè)踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通、充滿(mǎn)激情、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍軌蛘{(diào)動(dòng)身邊可團(tuán)結(jié)的一切力量，共同做好一件事。

　　2、我的劣勢(shì)：

　　大一到現(xiàn)在，我發(fā)揮的舞臺(tái)還只限于班級(jí)和年級(jí)學(xué)生會(huì)，至于院學(xué)生會(huì)，則缺乏組織院里大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及缺乏與各部門(mén)同學(xué)之間的默契，這些都不利于工作順利的開(kāi)展。但是我堅(jiān)信，兩年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及自身所具備的條件，都會(huì)支撐我把院學(xué)生會(huì)工作做好，及時(shí)有效的溝通會(huì)減少我們各部門(mén)之間的摩擦，增加辦事效率，為更多的同學(xué)服務(wù)。

　　3、對(duì)院學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)：

　　歷屆院學(xué)生會(huì)在團(tuán)委書(shū)記的正確指引下都取得了很好的成績(jī)。但在有些方面也存在一些漏洞，比如不夠團(tuán)結(jié)：一個(gè)活動(dòng)，真正做事的沒(méi)幾個(gè);機(jī)構(gòu)設(shè)置臃腫，辦事效率低下等，這些都在負(fù)面影響著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。我認(rèn)為解決的有效方法是：各部門(mén)部長(zhǎng)問(wèn)責(zé)制，主席團(tuán)成員問(wèn)責(zé)制，哪個(gè)地方出的問(wèn)題，相關(guān)負(fù)責(zé)人要在全體學(xué)生會(huì)成員面前自我檢討，端正態(tài)度;主席團(tuán)成員，要切實(shí)做好所轄部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè);每一次活動(dòng)的準(zhǔn)備，都要詳細(xì)的策劃方案，通過(guò)團(tuán)委書(shū)記、主席團(tuán)共同評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，才批準(zhǔn)實(shí)施，活動(dòng)之后總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，避免活動(dòng)中類(lèi)似的失誤發(fā)生;落實(shí)例會(huì)政策，加強(qiáng)及時(shí)有效的溝通。

　　做為主席團(tuán)成員，不只是埋頭做事，更重要的是做領(lǐng)路人，引導(dǎo)同學(xué)的潮流，要有領(lǐng)導(dǎo)的視角、思維、深度。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)核心力量建設(shè)，整合團(tuán)隊(duì)資源，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，讓學(xué)生會(huì)成員、我們的同學(xué)支持我們、信服我們。切忌“高人一等”的心理，始終把學(xué)院、學(xué)生的利益放在工作的首位。以正確的工作態(tài)度、飽滿(mǎn)的工作熱情將學(xué)生會(huì)建設(shè)為所有學(xué)生共同的學(xué)生會(huì)。

　　4、工作理念：

　　一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)的工作思路：以團(tuán)委書(shū)記和主席團(tuán)為中心，堅(jiān)持以院學(xué)生會(huì)為基本點(diǎn)不動(dòng)搖，堅(jiān)持以各年級(jí)年級(jí)會(huì)為基本點(diǎn)不動(dòng)搖。以點(diǎn)帶面的工作重心，向四周發(fā)散，最終達(dá)到服務(wù)同學(xué)的目的。

　　我的大學(xué)生活已過(guò)半，還剩下一年多的時(shí)間，希望我能在這最后一年多的時(shí)間里，把我的激情和夢(mèng)想灑在院學(xué)生會(huì)這支優(yōu)秀的隊(duì)伍上。雖然對(duì)于院學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)我是新人，但是對(duì)于熟悉學(xué)生工作的我來(lái)說(shuō)早已摩拳擦掌，嘗試在全新的舞臺(tái)上展示我的才能。

　　宋老師，以上就是我的基本情況與想法，雖然在付諸實(shí)踐之前我無(wú)法給您任何承諾，但是機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，我相信，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)給我一次驗(yàn)證自己的機(jī)會(huì)，還您一個(gè)驚喜!

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng) 人：__

　　申請(qǐng)時(shí)間：_-10-17

中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全2

　　尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：(如果是校學(xué)生會(huì)就寫(xiě)尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì))

　　我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

　　學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。

　　如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。

　　我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。

　　我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

　　當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

　　水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

　　此致

中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全3

　　學(xué)校學(xué)生會(huì)總部：

　　我是___班的___，今年_歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入20__年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

　　可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。

　　同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧! 但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢? 不!我肯定地回答：不!

　　我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

　　因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　多謝大家!

　　申請(qǐng)人：___

　　20__年_月__日

中學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范例大全3篇(初中生學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū))相關(guān)文章：

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