下面是范文網(wǎng)小編分享的建議書作文7篇(寫關于建議書的作文),以供參考。

建議書作文1
尊敬的校長和老師:最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議書作文2
漳平市實驗小學五年級四班黃俊俐全體少先隊員們:同學們,當你們端坐在寬敞明亮的教室時,是否想過貧困地區(qū)的失學兒童呢?當你們在長著綠油油的小草的操場上撒下笑與歡樂時,是否想過貧困地區(qū)的失學兒童呢?為了讓他們早日重返校園,為了讓他們有良好的學習環(huán)境,我提出以下建議:一.少吃一根冰棍,每人各自建立一個“小銀行”,把節(jié)省下來的錢積攢起來,定期捐給貧困地區(qū)的失學兒童。二.把自己看過的有意義的圖書每人捐贈1至2本(有條件的同學可以多捐幾本)給貧困地區(qū)的.失學兒童,以此來豐富他們的課外知識。三.與父母商量,清理出自己用過的被子等日用品、學習用具捐給貧困地區(qū)的失學兒童,以解決他們的暫時困難。四.學校大隊部每年可舉行夏令營活動,讓我們去農(nóng)村體驗一下艱苦的農(nóng)村生活、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。學??梢园沿毨У貐^(qū)的失學兒童接到這里來,讓我們互幫互學、增進友誼、共同進步。 五.我們可以動員自己事業(yè)有成的親戚,讓他們也與我們一起幫助貧困地區(qū)的失學兒童。同學們,趕快行動吧!讓我們手拉手,獻上一片愛心,共同擁有金色的童年,共同澆灌世紀友誼之花。
建議書作文3
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費導致它一點點流失。
人們不愛護環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時方便。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭,用燈后不關燈,許多同學寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們人人都能做得到。
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園!
建議書作文4
生活中處處有用電的地方,電腦和電視就是生活中最常見的電器。
在暑假里,我像往常一樣,讓電視和電腦陪我度過一天,可偏偏卻停電了,我只好無聊的拿起近幾個月來的電費單琢磨起來。
有一點發(fā)現(xiàn)讓我非常疑惑,在讀書的期間電費一直保持在一個比較平穩(wěn)的趨勢,可到了暑假這一個月,用電量竟然在不知不覺中一下增高了許多,這到底是為什么呢?于是,我便持續(xù)的在生活中探尋著。
奶奶除了偶爾看會兒電視之外,其他時間都和朋友在一起聚餐,爺爺動不動就往山上跑,好像在怕他辛辛苦苦種的西瓜爛在田里似的,而我卻與家人恰恰相反,我一天到晚都呆在家里,不是看電視,就是玩電腦,偶爾會寫兩三個小時的作業(yè),一點閑下來的時間都沒有。
原來大量用電的罪魁禍首是自己,隨著放假,也會變得懶散,只想著玩,用電量也變得大。
經(jīng)過這一次的探尋,我終于明白了,要節(jié)約用電,不要等到電腦被自己玩得滾燙,電視被自己看得短路,手機被自己玩的電池板起火,才感到后悔,才覺醒,要節(jié)約和保護地球的能源。
建議書作文5
尊敬的校長:
我是六年級5班的一位隊員,轉眼間,我已經(jīng)在這個學校里度過了六年,我們的學校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進校園,不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。
新教學樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當我們值日時,去打掃公共場地的同時,都會看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會站在旁邊倒,結果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護環(huán)境,不是一句口號,而是要用行動證明的事,作為本校學生,我提出以下建議:
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關的標語。
2.開展“撿垃圾”的專題教育活動。
3.讓專人加強監(jiān)督好一些細節(jié)。
4.讓每個班級開一個“不亂扔垃圾”的主題班會。
不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動。
建議書作文6
尊敬的市民們:
自然,是人類的起點,自然,給予了我們生命,而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態(tài)天平傾斜了。水資源也變得渾濁,空氣也不純凈了,不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇,人類成為了地球上的“毒瘤”。
地球表面滿大街都是易拉罐的身影,無數(shù)的一次性筷子遍布各地,工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣,自然就會生病,而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦???湖水也混濁不堪,因此很容易引發(fā)眾多的病端。如果繼續(xù)這樣下去,人類還能生存下去嗎?
在廣大市民眼中,水只是生命之源,可它是組成一個巨大的生態(tài)系統(tǒng)必不可缺的??上攵嵌嗝粗匾?,空氣亦是如此,可一切禍端的來源,便是我們。
在此為了保護我們的家園,我誠摯的向廣大市民提出建議:
1、請大家綠色出行,減少廢氣的排放,多騎車盡量少開車,減少尾氣的排放量,讓空氣保持清新。
2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品,從而減少垃圾的輸出。
3、對整個城市實行垃圾的分類管理,讓我們資源可回收利用。
希望從現(xiàn)在開始,讓我們共同保護地球,珍惜資源,保護好我們的家園。
建議書作文7
親愛的同學們:
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了,人類對于這美好的生活環(huán)境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒關緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議:
一、出門時,應把電器關掉。
二、本子一用再用,不要浪費紙張。
三、空調的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚。
四、節(jié)約用水,洗完手后要關緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚。
五、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。
六、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環(huán)境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地,留與子孫耕。
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