六年級的建議書【精華6篇】

時(shí)間：2023-12-28 21:17:29 建議書

六年級的建議書篇1

親愛的校長：

　　我是東臺市第一小學(xué)，一名六年級的普通小學(xué)生，我經(jīng)過一個(gè)星期對學(xué)校觀察，發(fā)現(xiàn)我校普遍出現(xiàn)臟、亂、差的問題。

　　我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場上的草叢里……讓人看起來就像一個(gè)人全身都布滿了臟東西，讓人不堪入目。

　　我校的校用停車場里，明明應(yīng)該供那些正常汽車停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著十輛國家正在排查的“僵尸車”。這些廢棄車輛停在那幾十天都無人問過，停在那兒既污染環(huán)境，又影響我校的尊嚴(yán)和名譽(yù)。

　　造成這許許多多不好的東西的原因如下：

　　一、學(xué)生素質(zhì)，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。

　　二、校方監(jiān)管不嚴(yán)，不警告廢棄車輛，不主張拾垃圾。

　　三、班集體自我環(huán)境意識差。

　　針對這些原因，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、學(xué)校號召同學(xué)們自我進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

　　二、定期對學(xué)校的垃圾死角進(jìn)行排查清理。

　　三、尋找“僵尸車”車主，讓他們合理處理廢棄車輛。

　　校園環(huán)境讓我們一起來保護(hù)。

六年級的建議書篇2

　　各位市民：

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。

　　3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

　　六年級：****

　　20xx年7月20日

六年級的建議書篇3

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生，叫。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到，但我覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對所有老師都很關(guān)心，特別是對那些上了年紀(jì)的老教師，更是尊重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學(xué)校，在教室，辦公室之間奔走。

　　可是，也許還有您不知道的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室，里面的器材應(yīng)該充分利用起來，多作實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橹挥羞@樣，才能讓我們加深對課本的印象。

　　還有實(shí)驗(yàn)室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時(shí)間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣炎熱，一陣風(fēng)輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng)，飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí)，我們一定會和您一樣驕傲，一樣自豪。

　　對了，前幾天一直在下雨，同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時(shí)候不能騎著，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識。

　　敬愛的許校長，我說了這么多，你不會煩吧!我愛朝霞，我愛母校，我希望母校日新月異，與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn)，走向美好的未來!

　　20xx年xx月xx日

六年級的建議書篇4

　　尊敬的校長：您好！

　　我是學(xué)校的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?？梢幌氲浆F(xiàn)實(shí)，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí)，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……

　　我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。

　　1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

　　2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會把教室搞得一團(tuán)糟。

　　3、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都成為愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。

　　校長，保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　20__年X月X日

六年級的建議書篇5

　　一個(gè)好的環(huán)境，能讓人神清氣爽，一個(gè)壞的環(huán)境，會讓人煩躁不安。所以，咱們要維護(hù)環(huán)境，也讓舞鋼變成更美麗，更潔凈的城市。

　　記住小時(shí)分，我很獵奇，便在小河塘里捉青蛙。那時(shí)，我本認(rèn)為自己很聰明，當(dāng)我抓住那只小青蛙時(shí)，心境無比激動。但是現(xiàn)在想想，我感到一種罪孽感。咱們可千萬不要像我相同哦。

　　有的小朋友會去捉螳螂，但我不會。我想：螳螂它也是一種益蟲，假如咱們捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會拔草，拔花。你想：小花，小草莫非就不是一個(gè)生命了嗎？你害了一個(gè)生命，莫非不覺得很羞愧嗎？假如你想日子在青山綠水，桃紅柳綠，鮮花遍地的城市中的話，你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　一，不亂扔廢物，讓每一寸土地上都干潔凈凈。

　　二，維護(hù)小動物，不捕鳥，不捉青蛙。讓它們?nèi)兆拥目炜鞓窐贰?/p>

　　三，不糟蹋水資源，讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。

　　四，多種點(diǎn)花草，讓每個(gè)旮旯，每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。

　　以上幾點(diǎn)咱們能做到嗎？讓維護(hù)環(huán)境成為咱們的良好習(xí)慣吧！讓舞鋼也搖身一變，成為如桂林，杭州相同美吧！讓舞鋼也成為動物們的樂土吧！

　　維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。建造舞鋼，人人得益，讓咱們團(tuán)結(jié)起來，盡力奮斗吧！