下面是范文網(wǎng)小編整理的資源節(jié)約建議書范文9篇 節(jié)約資源小建議十條,以供參閱。

資源節(jié)約建議書范文1
罪惡的人類:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現(xiàn)在的`水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺,對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:
一、節(jié)約水資源
1、用完水后及時關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補。
2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
二、節(jié)約森林資源
1、工場要有節(jié)制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
三、保護大氣資源
少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
四、呼吁身邊的同學(xué)、老師、家人一起行動起來。
作為社會的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文2
同學(xué)們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現(xiàn)象處處可見,動物植物們?nèi)彼恍?,人缺水更不行,所以我們一定要?jié)約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是水漫金山寺,地上的水都可以養(yǎng)一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的'例子。
對于這些浪費水的現(xiàn)象,我們應(yīng)該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應(yīng)該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應(yīng)關(guān)掉水龍頭;
4。盡量使用節(jié)水的物品;如:節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文3
尊敬的老師:
您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環(huán)境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經(jīng)日益嚴重……
在我們身邊,浪費資源的.現(xiàn)象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學(xué)們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學(xué)生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!
為此,我提出以下建議:
1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負責(zé),只在陰暗的雨天使用。
2、節(jié)約用水。每周用班會課進行一次“環(huán)?!苯逃?。讓學(xué)生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。
3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。
家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文4
敬愛的廣大群眾們:
你們好!
“節(jié)約水資源是中華民族的傳統(tǒng)美德?!边@是人們常常掛在嘴里的話??墒悄銈儼l(fā)現(xiàn)了嗎?浪費水資源的現(xiàn)象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會干涸。
大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:
一、洗完手及時關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。
四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的`水。
七、多讀環(huán)保類書籍,增加對資源的認識。
水資源是人類生命的泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文5
校長:
您好!
我是XX班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書來與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當我進廁所,每次耳邊都會聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點是有情可原的`。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒,還若無其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉,有些同學(xué)還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!
您也應(yīng)該知道,要是讓我一個天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個學(xué)生都養(yǎng)成這個好習(xí)慣,要是無法個個都養(yǎng)成這個習(xí)慣的。要是學(xué)校每個廁所都安裝一個自動感應(yīng)水龍頭,,只要手一照,就會有水淋下來,手一拿開,水便會停止。為了我們的美麗的校園,請校長叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動感應(yīng)水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
謝謝!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文6
親愛的朋友們:
建設(shè)節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧!
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的'電池,因為一粒紐扣電池會污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報!
“珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!
此致
敬禮!
建議人:
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資源節(jié)約建議書范文7
親愛的同學(xué)們;
我們都是地球人,都屬于地球。地球的美麗,地球豐富的資源給我們帶來了幸福的生活??墒?,近幾年地球的資源瀕臨一場重大的危機,如果沒有了資源,那我們就會滅絕。所以,作為一名地球人,我們是不是該時刻反省自己有沒有一些浪費資源的壞習(xí)慣呢?
“嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過,落在了草坪上翻了個跟頭,散架了。一名小學(xué)生從一旁走來,看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙?!闭f著,便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中,已經(jīng)是一種非常常見的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時尚”,但這種“時尚”卻是浪費資源的表現(xiàn)。再看,低年級教師的講臺桌上,總會多多少少擺著幾支或長或短的鉛筆,那些,都是學(xué)生們丟失的。但老師詢問的時候,總是無人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒用完就扔掉的話,造成浪費顯而易見。還有一些本子也一樣,沒寫幾張的,還剩一半的,整理的時候統(tǒng)統(tǒng)丟進垃圾箱,浪費也很嚴重。餐盤里沒吃完的'飯菜,洗手槽沒有關(guān)緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現(xiàn)。
我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個:
第一,低年級同學(xué)缺少節(jié)約的知識,環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學(xué)習(xí)用品只要有錢就可以買到,卻不知道節(jié)約的重要性,不知道資源是買不到的。
第二,這一點是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節(jié)約意識也不強。比如有時候嫌麻煩,所以出現(xiàn)了離開教室不隨手關(guān)燈,夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類的情況。
第三,家長也有一部分責(zé)任,沒有給自己的子女做好的榜樣。沒有教育孩子節(jié)約學(xué)具,而是顯闊綽大手大腳。
最后,讓我提幾點建議:
第一,我建議學(xué)校加大宣傳力度,列舉同學(xué)們浪費資源的結(jié)果和現(xiàn)在資源浪費的數(shù)據(jù)。在晨會上給同學(xué)們號召大家節(jié)約資源,并在班級評比中多加一項“節(jié)約評比”,定時檢查班級去多功能教室時有沒有及時關(guān)掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表揚先進。
第二,也應(yīng)該培養(yǎng)家長的節(jié)約意識,在某些時候,學(xué)生是有節(jié)約意識的,但家長嫌麻煩,如上學(xué)放學(xué)執(zhí)意要自己去接之類的事,所以,要家長有低碳意識也有一定的必要。
第三,每個同學(xué)都自覺養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,開展低碳生活,再小的力量都會是一種支持!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文8
物業(yè)人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,最近小區(qū)中浪費水的現(xiàn)象越來越嚴重,到外都是水的“領(lǐng)地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點?;甯遣挥锰崃耍恢毖┎卦诩抑邢駥氊愃频墓┲?。
在我們這群孩子的細心觀察下,我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)的.噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。
為此,我們向你們提出如下建議:
1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的用量,并規(guī)定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。
2、每個月開展一次“節(jié)水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個家庭,給予獎勵。
3、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動,給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。
4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,并進行一次節(jié)約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節(jié)約水資源吧!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文9
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。
筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:
1.在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2.在學(xué)校加強管理。對珍惜資源的`班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。
3.在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。
4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人:
日期:
資源節(jié)約建議書范文9篇 節(jié)約資源小建議十條相關(guān)文章:
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