建議保護(hù)環(huán)境的建議書8篇保護(hù)環(huán)境的建議意見

時(shí)間：2023-10-06 09:47:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的建議保護(hù)環(huán)境的建議書8篇保護(hù)環(huán)境的建議意見，歡迎參閱。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書1

親愛的市長(zhǎng)：

　　您好!

　　我是河南省xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。目前，我們xx市正在創(chuàng)辦國(guó)家文明城市，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，到處都令人心曠神怡。作為一名xx人，我覺得很驕傲，很自豪。但是，我發(fā)現(xiàn)還有一些市民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。所以，我給您寫了這份建議書，希望您能聽聽我的心里話。

　　1、不亂砍樹木，每年一個(gè)家庭種三棵樹，爸爸樹，媽媽樹，孩子樹。

　　2、少開車，車輛排放的`尾氣污染環(huán)境，還對(duì)人們有害。

　　3、可以組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，一旦抓住貼小廣告的人，重罰他們五百元以上。

　　4、建議一些遛狗的人隨手帶一個(gè)垃圾袋。狗狗大小便的時(shí)候主人自己清理干凈。

　　5、建議大人買菜時(shí)少用塑料袋，多用菜籃，布袋。

　　希望xx以后垃圾變少，變得越來越美麗。

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書2

　　俗話說得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的'，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果。可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。

　　為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地；3、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。

　　同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！

建議保護(hù)環(huán)境的建議書3

　　我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫：在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲?！辈恢@副漫畫的含義大家看懂沒有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

　　平時(shí)，不少同學(xué)的'草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊。洗手時(shí)，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊。平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀......要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪。昔日的天府之國(guó)——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍。大氣污染也越來越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。

　　如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥怼?/p>

建議保護(hù)環(huán)境的建議書4

xxx：

　　現(xiàn)在的中國(guó)有了飛躍式的進(jìn)步，雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是環(huán)境卻遭到了破壞，以前的人們都用馬車、步行來到達(dá)指定地點(diǎn)，現(xiàn)在雖然有了汽車，比馬車、步行都要快，可是要花費(fèi)汽油，還有排出的尾氣，都是污染，一輛車子的.污染力量小，但是幾十輛、幾百輛的汽車，污染的力量可就大大增強(qiáng)了。

　　雖然現(xiàn)在在實(shí)行不文明舉動(dòng)罰款，比如說：亂丟果皮、廢紙等，可這種行為還是隨處都能見到。

　　現(xiàn)在的人們??！不光亂丟垃圾，還很懶，在離家不遠(yuǎn)的地方就有垃圾桶，可是他們?yōu)榱恕肮?jié)省”那么幾小步，就把垃圾扔過去，垃圾沒扔中，他們也坐視不管！

　　世界正在舉行全國(guó)文明城市，雖然在評(píng)選這些期間，被選到了那些城市很整潔，但是當(dāng)上全國(guó)文明城市以后，就又是亂扔垃圾了。

　　希望您看了以后，能推動(dòng)大家蓋掉這個(gè)陋習(xí)！

此致

敬禮！

建議人：

日期：

建議保護(hù)環(huán)境的建議書5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了，在我即將離開母校之前，我想提幾個(gè)我認(rèn)為學(xué)校還做得不夠的地方。因?yàn)楸拘Ｊ琴F族學(xué)校，所以個(gè)個(gè)方面的條件都很優(yōu)越，勝過別的學(xué)校，可C棟的水卻很不到位，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)洗澡洗到一半突然沒有冷水或熱水的情況，有的同學(xué)甚至身上還有未沖完的泡沫，也只能眼巴巴的`站在那兒干等。如果是抵抗力好的同學(xué)還沒有什么，可是如果是身體素質(zhì)差的，那馬上就會(huì)生病的。所以，為了同學(xué)們的健康，我提出以下建議：1、能夠有充足的水源夠我們洗澡。這樣，同學(xué)們的健康就有保障了，也不用為怕沒水而擔(dān)心了。2、洗澡日錯(cuò)開。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但場(chǎng)地很擁擠，而且人多水也會(huì)不夠，如果錯(cuò)開了，就會(huì)好很多。以上是我的建議，希望學(xué)校能夠采納，在這里，我由衷的感謝您，能閱讀我的建議，為我們下一代創(chuàng)造出更好的條件。此致敬禮！

　　建議人：六一班xxx

　　20xx年x月x日

建議保護(hù)環(huán)境的建議書6

本校全體師生們：

　　你好！

　　現(xiàn)在街上到處都是垃圾。有的人被風(fēng)吹滿天，有的人被風(fēng)吹到河里，有的人被居民家的院子……有的人不僅亂扔垃圾，還擅自破壞自然的花草樹木，不能再生，丟失生命。這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我們的生活環(huán)境，我在這里提出了建議

　　一、不要在街上扔垃圾。扔垃圾不僅破壞了街上的`環(huán)境，還給老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響了旅行。

　　二、野餐時(shí)要帶走自己帶來的垃圾，不要隨意被五顏六色的垃圾覆蓋。污染環(huán)境，破壞綠草和植物生長(zhǎng)的土質(zhì)。

　　三、不向河里排放廢水（污水）。這不僅破壞了水質(zhì)，還使水中的魚死亡，給常年住在河邊的居民帶來了很大的不便。

　　四、節(jié)約用水。眾所周知，水是生命之源，人們浪費(fèi)水資源，有些地方已經(jīng)干那里的人因缺水而死亡。

　　五、不需要一次性的東西。有些人經(jīng)常點(diǎn)外賣，導(dǎo)致一次性筷子的大量使用，這使得自然樹木不斷減少。

　　六、不要把垃圾扔進(jìn)河里。有些人經(jīng)常把垃圾扔進(jìn)水里，這些垃圾隨著水流向海洋變成了海洋垃圾，出海的漁船發(fā)動(dòng)機(jī)經(jīng)常失靈。

　　在這里，我建議大家保護(hù)環(huán)境，不要破壞花草樹木，垃圾要分類。在各條街上安裝垃圾箱，行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家吧！

建議保護(hù)環(huán)境的建議書7

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。

　　2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。

　　一、故事，揭趣引入

　　老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂?，不做什么長(zhǎng)，是一個(gè)平平常常的北京百姓；說他特別，是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱作為“著名建議活動(dòng)家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽完這個(gè)故事你有何感受？

　　你看，一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國(guó)家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。

　　二、審題，明確要求

　　1、自學(xué)習(xí)作提示

　　師：請(qǐng)同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。

　　2、反饋交流提高

　　交流中形成板書

　　主題-----浪費(fèi)資源和環(huán)境保護(hù)

　　格式和內(nèi)容：

　　標(biāo)題

　　稱呼（頂格寫）

　　存在的問題

　　產(chǎn)生的原因

　　提出的建議

　　建議人的姓名和日期

　　三、暢談，身邊問題

　　師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？

　　預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費(fèi)資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。

　?。A(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題：小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買賣，堵塞交通；

　　三、建議，例文引路

　　師：針對(duì)如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？

　?。ㄒ唬W(xué)范例。

　　建議書

　　城建局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對(duì)你們表示由衷的感謝。

　　但在肯定你們工作的同時(shí)，我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場(chǎng)和城中心的路，經(jīng)歷了百年滄桑，已經(jīng)坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時(shí)，天上塵土飛揚(yáng)，遮天敝日；下雨時(shí)更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會(huì)濺開朵朵泥花，給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員提出了以下幾條建議，希望你們采納：

　　1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。

　　2、在路上，設(shè)兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是裝可回收的垃圾，一個(gè)是裝不可回收的垃圾。

　　3、盡快重新修整這條路段。

　　4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。

　　我相信，做到了這四點(diǎn)，學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。此致

　　敬禮！

　　一個(gè)小學(xué)生

　　20xx〃2〃28

　　師：同學(xué)們，讀了這個(gè)建議書以后，這對(duì)于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？

　　（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）

　?。ǘW(xué)修改

　　關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書

　　少先隊(duì)員們：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染

　　使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：

　　1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

　　2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

　　3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

　　4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

　　5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

　　6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

　　7、提倡選購綠色食品。

　　我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的'每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？

　　（預(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊(duì)員們能做到的。）

　　小結(jié)：建議的對(duì)象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。

　　四、選擇，補(bǔ)充建議

　　1、出示如下的沒有寫完建議書，請(qǐng)同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。

　　少先隊(duì)員們：

　　學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常?？吹讲缓椭C的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個(gè)勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園，學(xué)校大隊(duì)部提出了如下建議：

　　關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

　　愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：

　　如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。

　　學(xué)校大隊(duì)部

　　20xx年11月2日

　　2、反饋交流

　　預(yù)設(shè)答案有：

　　關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

　?。?）各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。

　?。?）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。

　?。?）在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。

　?。?）就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。（ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時(shí)，盡量不開電燈。

　　愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：

　　（1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費(fèi)品，其他物品擺放整齊。

　　（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。

　　（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。

　　五、作業(yè)，自由暢寫

　　學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。

建議保護(hù)環(huán)境的建議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　昔日的學(xué)校，是鳥語花香的，昔日的學(xué)校，是生機(jī)盎然的，昔日的學(xué)校，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不一樣往日，我們和藹可親的學(xué)校，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩如畫的學(xué)校里面，此刻卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的.價(jià)值。其實(shí)我們的學(xué)校里有很多這樣的例子。

　　這不僅僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算教師每次會(huì)給同學(xué)們必須的要求，但同學(xué)們把自我的惡劣行為視而不見。

　　為了讓我們的學(xué)校變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)提議：

　　1、經(jīng)過書刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

　　2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。

　　3、在學(xué)校中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。

　　讓我們一齊“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。

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