珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書【錦集5篇】

時間：2023-10-01 16:09:51 建議書

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書篇1

親愛的同學(xué)們：

　　水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進(jìn)了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象？

　　現(xiàn)在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了?？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費(fèi)水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費(fèi)糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

　　介于這些行為，我向大家提出以下建議：

　　一、了解資源讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費(fèi)資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源，無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己，浪費(fèi)資源就是破壞環(huán)境。

　　二、節(jié)約資源我覺得學(xué)校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學(xué)們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學(xué)們領(lǐng)悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　三、保護(hù)環(huán)境愛護(hù)校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護(hù)著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

　　拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書篇2

xx市環(huán)保局：

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應(yīng)該保護(hù)地球。

　　可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去，收進(jìn)眼底的.都是綠色的一片，而現(xiàn)在，骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她。

　　從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

　　1、清新空氣，植樹造林。

　　2、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動物。

　　3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛(wèi)生。

　　4、分類回收垃圾，反復(fù)使用。

　　5、綠色消費(fèi)，減少污染。

　　為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力，保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

　　建議人：xx

　　日期：xx年x月x日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書篇3

所有地球上的公民們：

　　水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈電視的房間里空無一人；筆記本只用了幾頁，就被隨手扔進(jìn)垃圾桶……你是否看到過類似的現(xiàn)象？你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的后果？

　　水龍頭不停地開著，說明我們還沒有樹立零浪費(fèi)的榜樣，清涼的水，讓我們在炎炎夏日感到清涼，水是人類生命的源泉，可是，你有沒有想過，如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟悤鯓?？如果水資源枯竭了，我們?nèi)祟愐矔粡?fù)存在。

　　浪費(fèi)電，說明我們還不重視電資源，開著電燈電視的的房間中空無一人，這樣電就白白浪費(fèi)了，要知道，電是燒煤發(fā)出來來的，煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的，我們要養(yǎng)成人來燈開人走燈滅的習(xí)慣，這樣一來，資源消耗就不會太大。

　　紙是木頭做的，節(jié)約紙是我們的責(zé)任，浪費(fèi)紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒了，土地將會沙漠化，生態(tài)平衡將會打破，讓我們節(jié)約紙吧！節(jié)約紙就是在保護(hù)森林。

　　1、不浪費(fèi)水，洗完手，臉，后把水龍頭關(guān)著，不讓水龍頭默默的流淚。

　　2、不浪費(fèi)電，人來燈開，人走燈滅

　　3、不浪費(fèi)紙，浪費(fèi)紙就是在破壞森林，我們要節(jié)約每一張紙。

　　讓我們從現(xiàn)在作起，爭當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵，讓清風(fēng)常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山！

　　一位熱愛地球的孩子

　　20xx年11月20日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書篇4

尊敬的校長：

　　您好，您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?

　　我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，在這幾年中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

　　1.我覺得學(xué)校缺少垃圾箱，你看，咱們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

　　2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手，這樣同學(xué)們不會被碰傷，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?

　　3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應(yīng)多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們在一個新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎?

　　4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動，使同學(xué)們配合起來保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地，中年級的同學(xué)當(dāng)一個監(jiān)督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué)，低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學(xué)不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學(xué)生不仿也加入，這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障，全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。以上是我提出的建議，請您考慮一下。

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

珍惜資源保護(hù)環(huán)境建議書篇5

　　親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們的家園，她無私的為我帽獻(xiàn)著各種資源，有氣候資源、礦物資源、水資源、森林資源、野生動物資源和海洋資源等。這些資源都在無私的貢獻(xiàn)給我們，我們不但不珍惜這些資源，還隨意的破壞它們，是這些資源很難再生。如果這些資源消失了，那么人類也將會消失。讓我們一起來珍惜這些資源吧!我希望同學(xué)們能夠從小事做起，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、如果自己家里有舊電池的話，不要隨手亂丟，不然就會破壞了那一片的土地，還會釋放出有毒物體威脅到我們的健康，必須要把它扔進(jìn)專用的垃圾桶里。

　　二、不要把沒有用完的作業(yè)本給扔掉，即便是用完了也要把它積攢起來賣給收廢品的，這樣既節(jié)約了資源又給我們帶來了小小的收入。

　　三、不要把垃圾丟到河里，不然就會污染到河水，如果人們喝了被污染的水就會生病，要把垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、家里有汽車或空調(diào)的同學(xué)盡量少用，因?yàn)榭照{(diào)和汽車會污染到臭氧層，使臭氧層慢慢破裂，如果臭氧層破裂了，紫外線就會直接照射到我們的身上，時間長了就會曬傷到皮膚，嚴(yán)重的可以讓眼睛失明或者患上癌癥。

　　五、如果在洗手或者洗東西用水的時候，要節(jié)約用水。盡量也不用洗潔精，因?yàn)橄礉嵕廴舅Y源了。

　　只要我們能處處珍惜資源，并向身邊的人宣傳珍惜資源的知識，呼吁大家珍惜資源，這樣地球?qū)用利惛火?

　　來吧，讓我們一起參與珍惜資源，使我們這個美麗富饒的地球更好的為人類造福!

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