下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的保護(hù)環(huán)境建議書作文3篇 保護(hù)環(huán)境的建議書,以供借鑒。

實(shí)用的保護(hù)環(huán)境建議書作文1
尊敬的孫校長:
您好!
以前我們學(xué)校的操場草坪和小花園里總有著令人神清氣爽的綠色。吃好中飯后的同學(xué)們都會去散散步放松下眼睛。就連學(xué)校的一個小角落也干凈無比,而現(xiàn)在,同學(xué)們把垃圾隨地亂扔,同學(xué)們見了垃圾也會視而不見地走過。空氣變得不新鮮了,美麗的綠色也被垃圾遮住了身影。
我發(fā)現(xiàn)了這個問題的原因就是垃圾桶沒人整理,校園里的垃圾桶早已滿出了,四周全部都是垃圾。
在此,我想提幾條建議。
一、校園垃圾桶里的垃圾希望可以有環(huán)保工人準(zhǔn)時(shí)清理,希望垃圾不要再離開垃圾桶的懷抱了。
二、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師可以用廣播向同學(xué)們提倡"保護(hù)校園,人人有責(zé)"的活動,只要每塊地方能有一個班級清掃,因?yàn)槿硕嗔α看舐铮?/p>
三、希望同學(xué)們少量制造垃圾,如零食和飲料不該帶入本校。
四、節(jié)約用紙,紙張和塑料是影響環(huán)境的大兇手。而同學(xué)們并沒有意識到這個錯誤,有的紙張寫幾個字就扔了;有的紙張上只有亂畫的幾個小人;有的更過分只是折紙成了飛機(jī)被扔在了操場上。
五、保護(hù)大自然,小花園是我們活動的聚集之地,從前我們會在里面寫作業(yè)。自從同學(xué)們隨手扔垃圾開始,小花園里面就被臭氣環(huán)繞了。坐在里面總會聞到不少怪味道。
六、每天需要有人來監(jiān)督大家,如果發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾應(yīng)該用校規(guī)嚴(yán)格處罰。
這就是我想提出的六個建議,為了學(xué)校的環(huán)境,為了同學(xué)的身心健康,望尊敬的孫校長可以采納我的建議。我相信,學(xué)校一定會恢復(fù)往日的干凈舒適,一定會散發(fā)出往日的陣陣書香。
祝:
孫校長身體健康,萬事如意!
六(7)中隊(duì) 魏嘉
20xx年10月17日
點(diǎn)評:小作者字跡絹秀,構(gòu)思清晰,內(nèi)容寫得詳細(xì)得當(dāng)。對建議信的書寫手法掌握地很棒,而且其中建議的方法也符合實(shí)際,切實(shí)可行。老師給你一百個贊啦!
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境建議書作文2
臨湘市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘噷ξ襾碚f存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點(diǎn):
1、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;
2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;
3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;
4、保護(hù)環(huán)境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;
5、關(guān)愛樹木,積極造林,愛護(hù)我們身邊的每一棵花草;
為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量,在此,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
實(shí)用的保護(hù)環(huán)境建議書作文3
常言說得好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的'問題?,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物。
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
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