保護(hù)校園水資源建議書范文3篇(學(xué)校保護(hù)水資源的建議)

時(shí)間：2023-02-26 18:42:46 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的保護(hù)校園水資源建議書范文3篇(學(xué)校保護(hù)水資源的建議)，歡迎參閱。

保護(hù)校園水資源建議書范文1

　　敬愛的校長：

　　您好!我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中，老師給了我無微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀!

　　在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和老師都很好，各種設(shè)施應(yīng)有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時(shí)候，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：

　　一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在老師的關(guān)照下，假設(shè)一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì)其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。

　　二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下，讓想借書的同學(xué)可以借到書，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書，這樣既開闊了學(xué)生的視野，增長學(xué)生的知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生愛書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。

　　出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。

　　祝您

　　身體健康、工作順利!

保護(hù)校園水資源建議書范文2

　　在凌源市居住卻破壞家園的人們：

　　你們好!

　　如今我們凌源市的環(huán)境已經(jīng)讓很多無知的人們破壞了，地下水位也是大大降低。有很多的家里經(jīng)常停水，這是為什么?有些人不喝家里水，去買礦泉水，可是剛喝幾口就順手扔掉了;有的人剛用完水扭頭就走了，可是他就沒有聽到水龍頭在孤獨(dú)的流淚嗎;還有的人用清水洗完水果蔬菜，水還是清的，可是卻隨手潑在土堆上或倒進(jìn)下水道，難道就不會(huì)用它去澆花，沖洗廁所嗎?

　　對人類有用的水資源，每年都會(huì)流失上萬噸，甚至近上億噸，在整個(gè)茫茫的世界上，每一分鐘流失的水源都會(huì)有一百萬浴缸之多。這不都是我們這些人類為了自己的方便而造成的浪費(fèi)嗎?聽爸爸說，50年代初凌源北大橋下的河水還是一條清澈見底的河流，小魚小蝦都快活的游來游去?？墒怯捎谌祟愊蚝永飦y扔垃圾，是小魚小蝦沒有了家園，最后死亡，還導(dǎo)致我們?nèi)祟惡炔簧锨宄焊侍鸬暮铀蹬R在小魚小蝦身上的事遲早也會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩??？粗@觸目驚心的一切，你們就不痛心嗎?

　　為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

　　第一：節(jié)約水源人人有責(zé)

(1)使用完水的人，順手關(guān)掉并擰緊水龍頭，在用的時(shí)候，盡量少用一點(diǎn);

(2)少用肥皂，洗滌劑，減少對水的污染;

(3)喜愛花草的人，用洗完水果蔬菜的水澆花，不僅節(jié)約了水資源，還讓你們的花草更好的生長，供人觀賞;

(4)養(yǎng)寵物的人們，給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具，一次少倒點(diǎn)，盡量別讓寵物碰灑;

(5)在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會(huì)怎樣”的警示牌。

　　第二：保護(hù)河流，不扔垃圾

(1)看到北大橋下面的河水那么渾濁，你們就不痛心嗎?每次從那里走過，你們就沒有聞到一股臭味嗎?應(yīng)該在它的兩岸多植一些樹木，多種一些花草，這樣，每次走過，就會(huì)有一股芬芳清香撲鼻而來了;

(2)不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會(huì)喝不上了;

(3)多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會(huì)高興!

　　讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧!