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物理考試考差了檢討書4篇

時(shí)間:2025-04-11 11:19:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的物理考試考差了檢討書4篇,供大家參考。

物理考試考差了檢討書4篇

物理考試考差了檢討書1

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的.嚴(yán)重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理考試考差了檢討書2

尊敬的xx:

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經(jīng)看過我的試卷,下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。

  1、我發(fā)現(xiàn)自己對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現(xiàn)了錯誤。

  2、自己對物理公式的應(yīng)用,有些公試沒有記牢。

  3、有些問題老師您都講過,但由于自己過于自大,上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,有些題目雖然已經(jīng)聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認(rèn)真思索。

  4、再好好寫一下自己的不足,就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來。

  基于以上幾點(diǎn),我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績

  1、加強(qiáng)自己對于定義以及概念的理解,充分發(fā)散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進(jìn)一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學(xué)到的定義熟記,并且與同學(xué)討論定義的應(yīng)用以及內(nèi)涵。

  2、對于公式,我認(rèn)為,公示的記憶在于積累,以及應(yīng)用的熟練程度,要提高公示的.應(yīng)用水平,我想多做題,上課認(rèn)真聽講是達(dá)成公式應(yīng)用水平提高的第一步。

  3、上課認(rèn)真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

  4、對應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn)。

  有了這次的教訓(xùn),我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),克服自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理考試考差了檢討書3

親愛的媽媽:

  您好!

  我很慚愧的把這份答卷交給您。59分,一個(gè)有些好笑的數(shù)字,但卻又讓人感到很失望。因?yàn)檫@代表著我物理考試沒有及格。我為自己的合格而感到傷心,也為您的失望而感到痛心。想起您為了我,每天早上我起床的時(shí)候,您就已經(jīng)做好了早餐,晚上我睡覺的時(shí)候,您還在為我疊衣服,擔(dān)心我吃不好,每天送我上學(xué)后就去菜市場里買菜,即便是中午學(xué)習(xí)有食堂,我們可以在食堂里就餐,您還是不辭辛苦的做好飯菜,放進(jìn)保溫桶里,在中午的時(shí)候給我送飯??晌一貓?bào)您的是什么?是一張滿是紅叉的試卷,是一張寫著59分的試卷,是一張不及格的試卷。

  考出這樣的成績,我是非?;炭值模?yàn)槲矣X得我對不起您,也對不起我們的物理老師。想起您這樣辛苦的陪伴著我讀書,想著物理老師辛勤的教導(dǎo)著我們,我給你們的卻是這樣一份拿不出手的試卷,這樣一個(gè)滑稽卻又沉重的分?jǐn)?shù)。

  說它滑稽,是因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字是59,我想每一個(gè)學(xué)生都知道這個(gè)數(shù)字背后的無奈,一分之差,就是天地之差。我們可以說60分的同學(xué)是幸運(yùn)的,盡管那不帶代表著他學(xué)習(xí)很厲害,但他終歸是及格了的。而59分呢?看上去和60分沒什么區(qū)別,僅僅是一分之差,但這一分差的卻是及格與不及格。就像我們班一樣,及格的同學(xué)每個(gè)錯題抄十遍就行,而我這樣不及格的,卻要抄寫錯題二十遍,我很無奈,痛恨自己的`不爭氣,痛恨自己沒有能夠做到及格。是我還不夠努力,我還要更加的勤奮才可以。

  我覺得自己是一個(gè)很笨的人,相比其他的同學(xué),我的成績在班上也是墊底的存在。比起班級里排名靠前的同學(xué),我深刻的感受到自己的不足,他們比我學(xué)習(xí)的更快,接受知識的能力也更強(qiáng)。但即便是如此,他們也沒有放松對學(xué)習(xí)的要求,而是依然很努力的在學(xué)習(xí),我都有些喪失信心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,還是照常的陪我讀書,陪我學(xué)習(xí)到深夜。我很感動,也和難過,因?yàn)槟鷱膩頉]有因?yàn)槲铱嫉牟缓枚?zé)怪我,每次都是鼓勵我。有時(shí)候我寧愿您罵一罵我,而不是這樣一味的寬容我,因?yàn)檫@樣會讓我更加的懊悔與自責(zé)。

  媽媽,對不起。下一次的考試,我會加油的?! ?/p>

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

物理考試考差了檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  作為理科生,在這次的期中考試?yán)锩?,我的物理卻是沒有考好,和之前的成績比起來,差的不是一點(diǎn)點(diǎn),雖然兩次試卷考的知識點(diǎn)區(qū)別是很大的,但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容,按照道理來說,我不應(yīng)該考這么差的,但是我平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有認(rèn)真的去學(xué)物理,所以也就導(dǎo)致我的物理成績變得那么差,我要對我平時(shí)的物理學(xué)習(xí)行為作出檢討。

  物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的,可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)里面,我覺得這學(xué)期以來的物理知識變得更難了,之前還覺得可以接受,但這學(xué)期總覺得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復(fù)講解的知識點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問過同學(xué),自己也多做了一些題目。但學(xué)習(xí)起來還是感覺特別的困難,漸漸的我就對物理的學(xué)習(xí)沒有當(dāng)初的那股子興奮勁了,感到怎么學(xué)都學(xué)不好。

  而這種狀態(tài)的延續(xù),也就導(dǎo)致我在課堂上聽不懂,課后也不想去深究了,這種惡性的循環(huán)最后的結(jié)果就是我沒有把物理學(xué)好,到了物理考試的時(shí)候,很多看起來熟悉的物理題目,我都不會做了,物理的科目不像其他記憶的科目那樣,做不對就真的.做不對,沒理解透,也就沒辦法把成績給考好了。當(dāng)試卷發(fā)下來之后,我看著那刺眼的紅色分?jǐn)?shù),我知道,我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果,我也是感到深深的后悔,老師經(jīng)常跟我們說,學(xué)習(xí),不能松懈,一松懈下來,退步是很快的。

  想要維持住分?jǐn)?shù)本來就是比較難的事情,而我不但不去學(xué),反而覺得難就退縮了,這不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子,更是不能學(xué)好物理這門科目的,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不能再這樣畏難了,要想學(xué)好物理,就必須要去花時(shí)間在物理上面,去把物理的知識理解透徹,這樣的話,我在下一次的物理考試中,才有可能進(jìn)步,才不會像這次這樣考得那么差,平時(shí)的學(xué)習(xí)是非常的重要,我這次也是徹底的明白,不能在平時(shí)松懈下來了。

  除了物理,其他科目也是一樣,雖然這次我考得還不錯,但是在平時(shí)也是要警醒自己,遇到難題,不能退縮,必須要解決徹底,只有解決了問題,那么我學(xué)到的東西才是我自己的,而不是還停留在書本上,那么到了考試的時(shí)候,也是可以把成績考得更好的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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