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關于初中學生檢討書范文3篇

時間:2024-07-10 10:30:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關于初中學生檢討書范文3篇,供大家參考。

關于初中學生檢討書范文3篇

關于初中學生檢討書范文1

尊敬的老師:

  您好!

  我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負了您對我的期望。我事后回想起來也非常愧疚,您在不久之前還因相關的話題教育過我,而我卻沒有聽進去。

  當時的事情是這樣的,身為數(shù)學課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學作業(yè)本,xx同學從我手上拿過他的數(shù)學作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學的作業(yè)本,本來我以為是那位女同學讓他幫忙拿的,但是接下來的一幕卻讓我氣憤,只見xx同學徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學的作業(yè)本扔進了垃圾桶。那位女同學見到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來,責怪了xx同學幾句,然而被xx同學瞪了一眼之后就再也沒說了。

  我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學理論,xx同學表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強忍著怒意的。最后我倆還是沒能和平解決,在談論中發(fā)生了爭執(zhí),又由爭執(zhí)轉成了肢體沖突,最后班上同學將我倆拉開了,路過的老師也知道了這件事情。

  我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當我自己開始思考這件事情的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對自己進行批評。

  首先,我作為課代表,我的任務是把作業(yè)本分發(fā)到同學手里,xx同學直接拿走了別人的作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當,碰到一些事情我無法較好的控制自己的情緒,有時候這樣是非常不利于解決問題的。打架本就是非常不對的行為,而且我們當時還是在教室里,這很容易影響到其他同學。

  最后就是在我腦子里被一些看過的武俠小說鼓吹得有點過分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會顯然是行不通的,而且很多時候,用暴力解決問題是下下策。為同學出頭也要看分清楚情況并選擇妥當一點的解決方法,毫不客氣的說,我的這一自己事發(fā)時甚至還有點自豪的行為并不是真正的見義勇為,而是無知加上一時的氣血上涌。

  對此我了解到了自己的幼稚與無知,在此我向您道歉,前不久的時候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無論是學習上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

關于初中學生檢討書范文2

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  xxxx年x月xx日

關于初中學生檢討書范文3

您好!

  我是xxx,今天我犯了一個大錯,在任何請假的情況下,我選擇了不去學校上課,而是逃課玩了。對不起您,我的,上課這么重要的事情我都逃了,簡直太不像話了。這不僅是對自己是不負責任的行為,也是對老師您上課的不尊重。我今天檢討此事向您道歉。

  今天早上由于您說有事會晚點過來,我就在教室里有點無聊,剛好最近家里買了新的手機,就跟校外的朋友們聊天,然后他們覺得我又沒有老師在上課,就叫我出去玩,我在心里掙扎了一小會,沒有抵得住他們的誘惑,也是看著您好一會都沒有來。我就大著膽子逃了,想來您應該不會來了,就果斷從后門逃出去了。因為從正門出不去,就選擇了爬墻出去,讓我的朋友們在下面接我,真沒想著,您說晚點到,就那么巧的還在校外,沒有進來學校,我就這么趴在墻上跳也不是,不跳也不是,還是您大發(fā)慈悲讓我下去,這次課還沒逃就給抓著了,雖然還沒有逃出去,但是也是一種逃課行為。您還是對我做了處分,我也是心甘情愿被罰。您說有事晚點來是真的,不是說假話,但是我并沒有相信,而您卻是很信任我們,所以才沒有讓其他老師監(jiān)督我們,看的就是我們乖巧嗎。但是我第一個就沒有做到,在您說完之后,我還是應的最大聲的那個,如今我食言了。想起這件事我對自己都感到羞愧,原來我是這樣一個人。

  此時此刻,我心里充滿了對老師您的歉疚。我辜負您對我這個學生的信任,更是做出這種有違校規(guī)和班規(guī)的行為,逃課是不被允許的行為,是嚴重犯了大錯的。在來到這個學校之后,就已經(jīng)說得明明白白的,都是告知了我們的,但我還是犯了,抵不住貪玩的心思,竟然跟外面的朋友逃課出去玩。這是對自己的學習不重視的結果,不管是否有老師在,我都應該履行學生的責任——在教室安靜的自習和看書。但我沒有做到,還翻墻出去,這是多么危險的事情,稍一個不注意就掉下去了怎么辦,這是我考慮不周。

  敬愛的老師,我對不起您待我的信任和教導,這次是學生做的極不好,我不會再有下次,希望這次您還是能相信我,原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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