下面是范文網(wǎng)小編分享的成績(jī)下降的檢討書12篇，以供參考。
成績(jī)下降的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試結(jié)果出來之后您批評(píng)了我，對(duì)此我感到很慚愧，也很遺憾。作為xx班的一員，同學(xué)們都在您傾盡汗水和努力的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的越來越出色，可我卻偏偏走了“反路”，在近期的課堂上，我不僅變得與越來越不認(rèn)真，自己的成績(jī)也在這次的考試中大大下滑。我很能理解您對(duì)我那“恨鐵不成鋼”的批評(píng)。在經(jīng)過了這次的反省之后，我也很后悔自己近期在學(xué)習(xí)上的懈怠，這給我?guī)砹耸志薮蟮摹皳p失”!
如今，回想起老師們?cè)谌粘５慕虒?dǎo)，我才明白了什么叫“現(xiàn)在偷過的懶都會(huì)變成今后的麻煩回來?！比缃?，我不正是如此嗎?自從上收假回來之后，我一直沉浸在假期輕松無慮的氛圍中，一直沒有真正意識(shí)到自己已經(jīng)回到了校園，已經(jīng)回到了學(xué)習(xí)的'道路上!
俗話說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如今正如同這句話說的一樣，雖然只是一段時(shí)間的松懈，但同學(xué)們卻早已經(jīng)在老師的指點(diǎn)下走到了遠(yuǎn)方。但我卻已經(jīng)逐漸跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，越學(xué)越慢!我很后悔。
通過對(duì)自己的深刻反思，我認(rèn)識(shí)到自己的問題主要在以下幾點(diǎn)：
一、意志不堅(jiān)定，思想不嚴(yán)謹(jǐn)
作為一名學(xué)生，但我對(duì)于學(xué)習(xí)卻并美哦與準(zhǔn)備好堅(jiān)定的意志。甚至因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不維護(hù)，對(duì)自己的目標(biāo)也變得十分模糊。
回想假期的那幾天，僅僅是幾天的輕松生活就讓我將自己平時(shí)的習(xí)慣打亂，甚至漸漸沉浸到了松懈的氛圍中。這是我對(duì)自己管理不嚴(yán)格的表現(xiàn)，是我在意志和思想上缺乏管理和維護(hù)的結(jié)果。
二、自我認(rèn)識(shí)的不清晰
如今，我已經(jīng)是一名xx年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)的壓力也十分的繁重。但我卻沒能真正面對(duì)這些問題。經(jīng)過這次的反思，我也真正的看到了自己面前的“高山”。我明白，只靠現(xiàn)在這種半吊子的思想和態(tài)度顯然的沒有辦法翻越過去!
重新反思并認(rèn)識(shí)了自己，我對(duì)自己的是想和行為感到十分的后悔，也感到很對(duì)不起辛苦交教導(dǎo)我的老師，對(duì)不起一直努力供我讀書的父母。你們一直都在為我的未來努力，但我卻沒有去重視自己，沒有正確對(duì)待自己的責(zé)任!這是錯(cuò)誤的!
今后，我一定會(huì)改正自己這些錯(cuò)誤的想法，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜约?，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真跟上老師的講課。下次，我一定會(huì)取得優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，取得一個(gè)不辜負(fù)老師和父母的分?jǐn)?shù)，一個(gè)讓能證明自己努力的分?jǐn)?shù)。還望您能相信我，我定不會(huì)再讓您失望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，對(duì)于這次的月考成績(jī)，我感到非常的震驚和羞恥，同時(shí)也意識(shí)到了自己這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)狀況確實(shí)不在狀態(tài)，對(duì)不起，讓您失望了。
這次月考成績(jī)的結(jié)果，是誰也不愿意接受的，不論是對(duì)老師您來說，還是對(duì)于我來說，都是非常不滿意的。作為在班上數(shù)學(xué)成績(jī)最好的我，一直被您賦予很高的期待。您為了培養(yǎng)我花了非常多的'心思，很多時(shí)候您都會(huì)給我額外出一些奧數(shù)題，我對(duì)數(shù)學(xué)非常敏感，同時(shí)也非常喜歡研究和挑戰(zhàn)難題，所以面對(duì)老師您給我的挑戰(zhàn)，我感到非常地榮幸能被您這樣看中，因?yàn)檫x區(qū)這些題目也是需要時(shí)間的，記得最清楚的就是有一道題，我解了整整3天的時(shí)間才講這道題解答出來，那幾天真的是茶飯不思，沒解答出來睡不著覺。最后講答案交給您的時(shí)候，您露出了非常意外的表情，坦言說沒想到我竟然能夠解開，這道奧數(shù)題已經(jīng)差不多有大學(xué)的難度了，我現(xiàn)在還是一名高中生，這類題目已經(jīng)超綱了。因此從那以后，你便更加的看重我了。
還記得好幾次我因?yàn)榻忸}導(dǎo)致語文課的課文沒有時(shí)間背誦，免不了受到批評(píng)，但是您都出面幫我調(diào)解了好幾次，您的這份偏愛，我一直記在心里。所以我對(duì)數(shù)學(xué)這門科付出的努力要比別的科目多了不少，一有時(shí)間，我就潛心鉆研數(shù)學(xué)題。每一次的月考，在數(shù)學(xué)這門成績(jī)中，我都是拿的滿分，每一次的倒數(shù)兩個(gè)大題，我都用了兩種解答方法，每一次月考結(jié)束，總能被年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師們叫去，分析我自己的思路，看到他們夸我的時(shí)候，您的臉上寫滿了驕傲。
但是就在這次月考，我意外的失利了，錯(cuò)誤并不在大題上，而是在選擇題和填空題上，我沒有仔細(xì)看題，就將答案算出來了，導(dǎo)致這次的月考成績(jī)跌出了年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的前50名，這是我從未有過的名詞。對(duì)于這一次的考試失利和落榜，我感到非常失落和傷心，最讓我后悔的事辜負(fù)了您的期望，因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓瑢?dǎo)致我失去了這么多分，在以前我做完了試卷都會(huì)檢查一遍，但是這一次的月考因?yàn)槲业尿湴磷源?，我就沒有檢查。
現(xiàn)在我為我自己的自負(fù)付出了代價(jià)，這次年級(jí)中不乏數(shù)學(xué)成績(jī)滿分的人，讓我充滿了危機(jī)感，數(shù)學(xué)方面有天賦的人不止我一個(gè)，我不能過于驕傲，只有踏踏實(shí)實(shí)繼續(xù)努力，才能夠重回巔峰。
對(duì)不起老師，下一次的月考，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的，我一定更加認(rèn)真仔細(xì)，每一次做完試卷到會(huì)進(jìn)行檢查，請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)下降的檢討書3
親愛的爸媽：
給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò)，就是和手機(jī)在一起，和游戲在一起。這些時(shí)間，我總是在盯著手機(jī)屏幕，無論有事還是沒事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間，讓我沒時(shí)間去讀書，沒時(shí)間去思考，學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章，再也沒有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn)，我真的錯(cuò)了。
我總是說，我過了讀書的年齡，這些書再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了，書，無論什么時(shí)候都可以讀的，即使你牙齒掉光。我是在逃避，在貪玩兒…
我真的需要讀書了，這些時(shí)間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。我的心一片污濁，一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受，自高自大，頑固不化，自作聰明，奢侈浪費(fèi)，游手好閑，不忠不孝，灰心喪氣，一蹶不振，頹廢自墮…看看我都做了什么！我喪失了最初的夢(mèng)想，沒有了積極的'態(tài)度，沒有了純凈的思想，沒有了堅(jiān)持不懈的毅力，我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我，那不是堅(jiān)守，是stubborn！But now，its time to change！世界上越久越美好的東西，是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔，往者不見，來者可追。我要去北航，我要有車有房有鈔票！我不要以后整天追在別人身后要錢，我不要向別人低三下四，我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書開始，這是我對(duì)自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不可收拾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
盡管可能導(dǎo)致自己成績(jī)下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄，通過對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)可以得知自己并未表現(xiàn)出任何不用心對(duì)待的狀況，無論是對(duì)課堂筆記的記錄還是課后的復(fù)習(xí)工作都能夠在同學(xué)和老師的幫助下完成得很好，在我看來造成這次考試成績(jī)下降的主要原因還是自己審題不夠仔細(xì)所造成的。
雖然面對(duì)老師的批評(píng)難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績(jī)下降的原因，通過簡(jiǎn)單的分析可以得知自己無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是復(fù)習(xí)工作都能有著較好的表現(xiàn)，可即便如此仍然出現(xiàn)考試成績(jī)下降的趨勢(shì)便不得不開始反思自身存在的問題了，根據(jù)對(duì)試卷的分析可以得知自己在審題方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，未能正確理解題型想要表達(dá)的意思以至于出現(xiàn)成績(jī)下滑這種需要進(jìn)行檢討的問題，其實(shí)即便從字面意義進(jìn)行分析都能夠明白這類題型對(duì)于現(xiàn)階段的自己來說其實(shí)是不難的，只不過自己將原本簡(jiǎn)單的題型理解得過于復(fù)雜才會(huì)導(dǎo)致這次成績(jī)下滑的事件發(fā)生。
從這次成績(jī)下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)問題所在，實(shí)際上對(duì)我來說心境上面的變化往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)待學(xué)習(xí)的重視程度有所改變，很多時(shí)候即便是些許的變化也會(huì)導(dǎo)致考試的'結(jié)果因?yàn)樽约旱倪x擇而有所不同，誠(chéng)然這次考試成績(jī)下降有著輕視之心的成分卻也體現(xiàn)出這種對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有絲毫益處的心態(tài)具備著怎樣的危害性，所以我向來都不會(huì)認(rèn)為成績(jī)下滑僅僅是個(gè)別因素所導(dǎo)致的結(jié)果，只不過對(duì)于自身沒有足夠的認(rèn)識(shí)才會(huì)導(dǎo)致始終難以理解這種淺顯的道理。
很多時(shí)候自己的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)以往考試之中的出現(xiàn)過的題型，但面對(duì)無法更改的現(xiàn)實(shí)終究還是讓人感到內(nèi)心充滿了無奈與悔恨，也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓(xùn)并積極做好下次的備考工作，對(duì)我而言這種不錯(cuò)的心態(tài)算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣，但是這次成績(jī)下降的教訓(xùn)也讓我明白好高騖遠(yuǎn)的想法往往會(huì)在不經(jīng)意間影響到自己的正常判斷。
即便平時(shí)十分用心地對(duì)待學(xué)習(xí)也應(yīng)該要保持謙卑的態(tài)度才能夠有著比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所以面對(duì)考試成績(jī)下降的問題需要認(rèn)真反思并提出相應(yīng)的解決措施才行，而我在記住這個(gè)教訓(xùn)的同時(shí)也會(huì)相辦法令今后的考試成績(jī)得到相應(yīng)的改善。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降的檢討書5
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的`好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
(二)：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
成績(jī)下降的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您班級(jí)的學(xué)生，由于近期成績(jī)下降的事情，于是我也對(duì)自己最近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的分析，能使忽然之間就知道自己最近是存在問題的。
從期中考試的成績(jī)來看，我確實(shí)成績(jī)下降了很多，并且我也想明白了很多的事情，當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績(jī)也就是平平的，基本上都是在中上游的水平上，有些時(shí)候自己努力了也還是沒有任何的上升。在這次開學(xué)之后，我就更是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有時(shí)候真是實(shí)在不愿意更多的學(xué)習(xí)，在加上上課時(shí)候沒有完全的投入，我更是沒有辦法完成作業(yè)，當(dāng)然也在期中考試的時(shí)候，讓我暴露出了我所有的問題。
成績(jī)是對(duì)于我近期學(xué)習(xí)的極好的證明，有沒有努力更是立馬就有定論，所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績(jī)來看，也能夠知道自己最近是完全沒有一丁點(diǎn)的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情，只有我自己去努力才能夠換來好的成績(jī)，美好的未來，但是我卻完全沒有將這一點(diǎn)放在心上，更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績(jī)的那一刻，我是相當(dāng)?shù)暮蠡?，我都是沒有想到自己的成績(jī)會(huì)是這般模樣。但是對(duì)自己進(jìn)行反思和老師對(duì)我的批評(píng)之后，我更是明白到這件事情后也是挺不錯(cuò)的，我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個(gè)人必須要盡到的義務(wù)，沒有做好自己應(yīng)該做的是我個(gè)人存在著極大的問題。
成績(jī)下降的事情，讓我對(duì)自己有很大的反思，當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的，而這次我更是讓我明白在之后的那段時(shí)間，我必須要完全地投入學(xué)習(xí)，讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步，來讓老師不再因?yàn)槲覀€(gè)人的問題而傷心、生氣。成績(jī)的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的，但是卻還是讓老師因?yàn)槲叶鷼饬耍@一點(diǎn)是超級(jí)不好的`，在我明白自己的錯(cuò)誤之后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合理的規(guī)劃，讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng)。
在反思之后，我也是明白自己的問題，所以我也準(zhǔn)備向老師進(jìn)行一個(gè)承諾，我會(huì)努力在下一次的考試中重新回到之前的排名，更是會(huì)努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對(duì)的狀態(tài)，也希望老師可以及時(shí)提醒我，讓我可以在課堂上獲取更多的知識(shí)。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后，定是會(huì)有一定的成長(zhǎng)，更是不會(huì)讓老師再為我憂心。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
成績(jī)下降的檢討書7
您好！
模擬非常的不理想，這一點(diǎn)您說您為我感到可惜，畢竟我以往的每一次考試都能位列班級(jí)前十的位置，而我這次的考試成績(jī)直接是到了全班第二十多名，這是我的成績(jī)呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象，而這第一次就落后十名，這一次考試對(duì)我的打擊也是非常的大的，就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人，直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)，我現(xiàn)在才意識(shí)到的心態(tài)是存在問題的，是病態(tài)的，您最近上課并沒有減少，該上的課一次都沒少，這次成績(jī)下降，全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對(duì)于這次的有所反思，這樣我才能把在下次的考試中，有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我在拿到成績(jī)單后，您就找我談了話，事后我也是想了很多，我現(xiàn)在終于是想明白了，自己在這次模擬考試成績(jī)下降的如此嚴(yán)重的原因：
1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上，這么跟您說吧，上課的`時(shí)候有老師的監(jiān)督，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候，我從來都不會(huì)碰書本，能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同，久而久之，學(xué)習(xí)成績(jī)自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)考試的重視程度不夠，一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上，覺得這就是一個(gè)小考試，覺得自己可以輕松應(yīng)對(duì)的，但是考試前不復(fù)習(xí)，不做題，這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，被班上幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)們帶偏了，我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫，就是xx帶到學(xué)校來的，害我也被吸引了進(jìn)去，經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊，不看完漫畫，我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績(jī)直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè)，可能我沒有意識(shí)到的問題還有更多，但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題，我還是不及時(shí)改正過來，可能我的期末成績(jī)會(huì)更加的差，到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的，這次的成績(jī)下降就是直接給我敲響警鐘了，我再不有所改變，我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了，這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心，我一定會(huì)把這件事放在心上，我一定不會(huì)再讓任何的事情，影響到我的學(xué)習(xí)，我也要開始好好的學(xué)習(xí)了，我得證明給您看，我努力起來的話，我絕對(duì)不會(huì)止步于班級(jí)前十。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
成績(jī)下降的檢討書8
親愛的xxxx老師：
由于我xxx的原因，導(dǎo)致這次考試沒有考好?？偟姆治觯@次沒有考好是因?yàn)閤x（填科目）分?jǐn)?shù)低，拖了整體分?jǐn)?shù)，希望您給我一次機(jī)會(huì)，讓我xxxx，爭(zhēng)取下一次考好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
成績(jī)下降的檢討書9
親愛的xx老師：
由于我xxxxx的原因，導(dǎo)致這次考試沒有考好?？偟姆治觯@次沒有考好是因?yàn)閤xx（填科目）分?jǐn)?shù)低，拖了整體分?jǐn)?shù)，希望您給我一次機(jī)會(huì)，讓我xxxxxxxx（填解決措施），爭(zhēng)取下一次考好。
您的'學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
成績(jī)下降的檢討書10
親愛的'xx老師：
由于我xxx的原因，導(dǎo)致這次考試沒有考好?？偟姆治?，這次沒有考好是因?yàn)閤x分?jǐn)?shù)低，拖了整體分?jǐn)?shù)，希望您給我一次機(jī)會(huì)，讓我xxx，爭(zhēng)取下一次考好。
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
成績(jī)下降的檢討書11
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對(duì)我的`歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)（統(tǒng)一選擇了C），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了！我對(duì)不起您，我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊：“我錯(cuò)了，我對(duì)不起您。”
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī)，才是最好的一份檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
成績(jī)下降的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，在這次的考試我讓您失望了。本來帶著滿心的期望去領(lǐng)取自己的試卷，但是當(dāng)您念出xx分的時(shí)候，我的心就已經(jīng)涼了一半。我和你慚愧，也很迷惑。自己絕對(duì)這次的考試還是有一定自信的。怎么就考出了這樣的分?jǐn)?shù)呢？
領(lǐng)過試卷后，我看了一遍。但是并沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。對(duì)題目上鮮紅的叉，也越發(fā)的感到疑惑。但是，這個(gè)問題并沒有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后，我才看到。原來在那些細(xì)小的地方上，自己都沒能做對(duì)！甚至很多都偏離了題目本來的要求！這實(shí)在是讓人慚愧。
之后，您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析，我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目，其實(shí)我都會(huì)做，也都復(fù)習(xí)過。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢？這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過，如果不是自己不仔細(xì)，在細(xì)節(jié)上不花心思，也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分，甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)！
細(xì)看整張石軍，許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方，丟在您提醒過的地方！您在這次的講解中，又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的對(duì)照下來，這些都是我的丟分點(diǎn)！都是我這次成績(jī)下降的原因！
結(jié)合前面的分析，我認(rèn)識(shí)到，自己這次考砸的.主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì)，很多不該錯(cuò)的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至，在之后的檢查中，自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺]能發(fā)現(xiàn)這些問題！將這樣漏洞百出的試卷交出去，現(xiàn)在想想，也真是感到慚愧無比。
我很抱歉，自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣！這些都是老師在講解的時(shí)候講過的，不少我都帶著記憶。但是，我卻沒能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)！
仔細(xì)的反思后，我明白了，這就是我的問題！自己沒有嚴(yán)格的要求自己，在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)！這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤！導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無力！我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣！希望老師能相信，我一定會(huì)改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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