下面是范文網(wǎng)小編收集的沒完成作業(yè)檢討書3篇，以供參閱。
沒完成作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
每個(gè)星期都有一篇400-500字的德育周記要寫，這是學(xué)校的規(guī)定，也是您的作業(yè)布置安排；目的是讓我們運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)抒發(fā)個(gè)人在校的學(xué)習(xí)生活情感，借此提升我們的思想道德水平；可是我卻沒能夠領(lǐng)會(huì)您的一片良苦用心，沒有完成了好這篇德育周記；就此，我向您做出深刻的檢討：
好好學(xué)習(xí)、天天向上、遵守學(xué)校規(guī)章紀(jì)律，認(rèn)真完成課業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的本職責(zé)任；可是我作為一名初中生，尚處于義務(wù)教育階段卻沒有能夠如實(shí)規(guī)范履行學(xué)習(xí)任務(wù)，懈怠了學(xué)習(xí)、荒廢了課業(yè)，實(shí)在是非常得不應(yīng)該；
此次的這份檢討書，就是要糾正我這樣的錯(cuò)誤行為，并要通過檢討來(lái)深刻分析認(rèn)識(shí)造成我錯(cuò)誤的原因；對(duì)于我沒有完成這篇課業(yè)的情況，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重的后果：
1、讓老師會(huì)為我的學(xué)習(xí)更加得操勞，老師已經(jīng)很辛苦了，而我的錯(cuò)誤行為就是給老師添負(fù)擔(dān)！
2、在同學(xué)們中間造成了不良的示范，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍；
3、給自身本來(lái)很好的學(xué)習(xí)向上狀態(tài)蒙上了陰影；
如今，經(jīng)過檢討，認(rèn)為錯(cuò)誤的原因有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的課業(yè)功課重視不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到德育周記這項(xiàng)課業(yè)的重要性，就不會(huì)出現(xiàn)不寫課業(yè)的嚴(yán)重錯(cuò)誤；歸根結(jié)底還是思想認(rèn)識(shí)不足的錯(cuò)誤問題；
2、對(duì)他人勞動(dòng)的尊重不足；作業(yè)是老師精心布置，學(xué)校鄭重安排，如果不認(rèn)真完成必然是辜負(fù)了他人的勞動(dòng)；
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求寫一份800字的沒完成課業(yè)檢討書。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行糾查整改，并認(rèn)清可能造成的后果，做思想上的清醒覺悟。
2、下階段認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，制定必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己認(rèn)真履行計(jì)劃，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、下階段都認(rèn)真完成每一階段的課業(yè)任務(wù)，絕不馬虎學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績(jī)做出改正證明！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒完成作業(yè)檢討書2
敬愛的xxx老師：
您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?？墒牵易鳛楫?dāng)代的學(xué)生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我懊悔不已。經(jīng)過深望保留此標(biāo)注刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對(duì)他人的尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的.要求。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
沒完成作業(yè)檢討書3
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項(xiàng)，況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè)，才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉!
都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)! 就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起，我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說:老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的! 陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙，也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么
后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!
自古以來(lái)，贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師，我今后會(huì)努力做到最好! 正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來(lái)，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
老師，這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得，這是我成長(zhǎng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì)變得更清醒，做事更認(rèn)真，學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好! 請(qǐng)采納我的!
沒完成作業(yè)檢討書3篇相關(guān)文章：
★ 作業(yè)沒寫檢討書12篇 沒寫作業(yè)的檢討書作文
★ 不交作業(yè)檢討書12篇(關(guān)于釘釘不交作業(yè)的檢討)
★ 工作未完成檢討書12篇 實(shí)習(xí)未完成檢討書
★ 借別人抄作業(yè)的檢討書5篇(借別人抄作業(yè)檢討書3000字)
★ 抄作業(yè)學(xué)生檢討書4篇(學(xué)生抄作業(yè)檢討書萬(wàn)能模板)
★ 作業(yè)未完成檢討書12篇 小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書500字
★ 作業(yè)完成保證書5篇 認(rèn)真完成作業(yè)保證書100
★ 抄作業(yè)學(xué)生檢討書3篇 學(xué)生抄作業(yè)的檢討書怎么寫1000
★ 小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書12篇 未完成作業(yè)家長(zhǎng)檢討書怎么寫
★ 給同學(xué)抄作業(yè)檢討書12篇 抄作業(yè)檢討書初中生