下面是范文網(wǎng)小編收集的欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共4篇(學(xué)生欺負(fù)同學(xué)的檢討怎么寫(xiě))，供大家閱讀。

欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共1

　　孩子欺負(fù)同學(xué) 如何處理

（心理咨詢(xún)類(lèi)）

　　接案服務(wù)臺(tái)：根河市青少年服務(wù)臺(tái)

　　接案時(shí)間：2009年4月27日

　　接案方式：面詢(xún)接待

　　當(dāng)事人基本情況：張強(qiáng)，男，13歲，根河市民族小學(xué)事由概述：2009年4月27日，根河市青少年服務(wù)熱線(xiàn)接到一對(duì)夫妻打來(lái)的電話(huà)：“我兒子成績(jī)不好，平時(shí)愛(ài)說(shuō)臟話(huà)，唯一的‘嗜好’就是欺負(fù)同學(xué)?！睋?jù)家長(zhǎng)反映，由于中年得子，夫妻倆從小對(duì)兒子就嬌縱有加。家人教導(dǎo)孩子，如果有人欺負(fù)他，就要還手；張強(qiáng)的奶奶則對(duì)他無(wú)原則地疼愛(ài)，張強(qiáng)4歲時(shí)，就學(xué)會(huì)了罵人，時(shí)常對(duì)父母發(fā)號(hào)施令，奶奶以此為樂(lè)?，F(xiàn)在13歲的張強(qiáng)上課時(shí)喜歡用剪刀剪前面女生的辮子，下課時(shí)如有同學(xué)路過(guò)，他就伸出腳絆倒別人，平時(shí)稍不順心輕則罵臟話(huà)，重則出手打人。同學(xué)們對(duì)他避之唯恐不及，老師也經(jīng)常氣得招架不住，將孩子的種種惡劣行為告到家里。但是對(duì)于老師的反映奶奶經(jīng)常袒護(hù)稱(chēng)：孩子還小，不懂事。不要與孩子計(jì)較。對(duì)此張強(qiáng)父親有時(shí)會(huì)氣到極點(diǎn)，并對(duì)孩子拳腳相加。

　　處理流程：根河市青少年服務(wù)臺(tái)接到咨詢(xún)者電話(huà)后，與民族小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員金霞取得聯(lián)系，希望金老師能針對(duì)孩子的情況，為孩子進(jìn)行心理咨詢(xún)。金老師聽(tīng)取了孩子的基本情況后，建議為孩子做一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的心理輔導(dǎo)，幫助孩子改善自身狀態(tài)。金霞老師隨即安排了他們面詢(xún)的時(shí)間。處理結(jié)果：金霞老師與張強(qiáng)一家接觸后發(fā)現(xiàn)：張強(qiáng)家人無(wú)原則的溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子個(gè)人意識(shí)太強(qiáng)，受到限制就容易采取還擊。父親管教的方式簡(jiǎn)單、粗暴，不問(wèn)清原因，只是簡(jiǎn)單制止孩子打架。而且青紅皂白，經(jīng)常打罵張強(qiáng)，以顯得自己的公平或發(fā)泄一下心中的不快。有的時(shí)候還會(huì)嚇?；蛴?xùn)斥打罵對(duì)方的孩子。張父發(fā)現(xiàn)自己的孩子和別的孩子打架，尤其是覺(jué)得自己的孩子吃了虧，就嚇唬對(duì)方的孩子：“下次如果你再和我們的明明打架，我就??”或者甚至訓(xùn)斥和動(dòng)手打別人的孩子，以示父母替自己的孩子出了氣。這些西行為容易使孩子心理受到壓抑或不好的暗示。這類(lèi)以自我為中心的孩子容易被其他群體排斥，導(dǎo)致自卑及自尊受挫的心理，孩子需要尋求自卑的補(bǔ)償方式，其行為就出現(xiàn)較強(qiáng)的攻擊性。針對(duì)該情況金霞老師采用了專(zhuān)業(yè)的行為治療系統(tǒng)脫敏技術(shù)，幫張強(qiáng)克服行為的沖動(dòng)性。經(jīng)過(guò)13次心理咨詢(xún)，張強(qiáng)在家、在學(xué)校基本能夠控制自己的行為，不再主動(dòng)招惹別人，行為攻擊很少出現(xiàn)。

　　點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在家庭由于孩子多為獨(dú)生子女，父母及爺爺奶奶對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，從而造成孩子個(gè)人意識(shí)過(guò)強(qiáng)，以自我為中心。因此容易被其他群體排斥，導(dǎo)致自卑和受挫，從而出現(xiàn)攻擊性行為。針對(duì)這類(lèi)孩子，可以通過(guò)家庭治療，鼓勵(lì)他獨(dú)立反省，使其正確認(rèn)識(shí)自己和培養(yǎng)各種形式的興趣愛(ài)好（如體育活動(dòng)等）來(lái)改善。父母也應(yīng)避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，對(duì)孩子加以正確的引導(dǎo)，幫助孩子學(xué)會(huì)控制自己的行為。在處理這類(lèi)問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)孩子在交往中打架的行為。孩子在交往中打架，是他們?cè)谌后w交往中協(xié)調(diào)、解決矛盾的一種手段，孩子們就是通過(guò)這種不斷解決矛盾的過(guò)程，學(xué)會(huì)怎樣堅(jiān)持獨(dú)立的見(jiàn)解，學(xué)會(huì)怎樣競(jìng)爭(zhēng)又怎樣協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)適度地表現(xiàn)自己，培養(yǎng)忍耐能力，不斷增長(zhǎng)與其他孩子交往的知識(shí)。

　　因此，如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中而且并不十分厲害，家長(zhǎng)就不應(yīng)過(guò)多干涉，讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會(huì)交往能力。

2、如果孩子之間發(fā)生了嚴(yán)重的沖突，家長(zhǎng)要先加以制止，以防止不必要的肉體傷害。對(duì)問(wèn)題的解決應(yīng)堅(jiān)持：孩子自己能解決的問(wèn)題，盡量讓孩子自己解決;孩子自己解決不了，求助于父母，父母切莫簡(jiǎn)單處理，武斷對(duì)待，或不問(wèn)青紅皂白打罵自己的孩子或別人的孩子，片面地說(shuō)防架不好。這些方法對(duì)孩子的身心發(fā)展會(huì)產(chǎn)生不良的影響，都是不

　　可取的，父母應(yīng)該首先弄清楚打架的原因，讓孩子有正確的是非觀，分析原因后是自己孩子不對(duì)，父母應(yīng)明確指出孩子的不對(duì)之處，并進(jìn)行教育，還應(yīng)該讓孩子向?qū)Ψ劫r禮道歉，指導(dǎo)孩子道歉時(shí)應(yīng)注意的禮貌用語(yǔ)。假如分析原因后是對(duì)方的不對(duì)，父母也應(yīng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題的方法。屬于在正常交往中發(fā)生的小沖突，可讓孩子采取忍讓、不予理睬的方法，這有利于培養(yǎng)謙讓寬容的良好品質(zhì);如果屬于孩子的既得權(quán)益受到侵犯，可讓孩子據(jù)理力爭(zhēng);對(duì)經(jīng)常欺侮人的小朋友，可以采取回避的方法，或向教師、家長(zhǎng)反映情況，讓成人介入。

3、孩子之間發(fā)生沖突，家長(zhǎng)要以誠(chéng)相待，寬以待人，講文明禮貌。這也會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。切莫因孩子在交往中的問(wèn)題引起家長(zhǎng)們之間的不和睦，造成不良的影響。

欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共2

　　欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

1、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的王老師：

　　您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

　　面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?

　　作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

　　對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

　　第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

　　第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

　　XXX

2、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的李老師：

　　我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

　　我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

　　在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育! 此致

　　敬禮

3、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　敬愛(ài)的老師，您好：

　　對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很?chē)?yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說(shuō)，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。

　　請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？如果您可以讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！

　　XXX

4、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　我十二萬(wàn)分敬愛(ài)的老師:

　　我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯下的罪行，真可謂是不可饒恕，面對(duì)兩個(gè)比自己小的同學(xué)，沒(méi)有對(duì)他們表現(xiàn)出足夠的關(guān)愛(ài)，還做出如此卑劣的事情，枉費(fèi)了您以及其他老師的悉心教導(dǎo)，破壞了我們美好和諧的校園氛圍，此等傷天害理，在我漫長(zhǎng)的人生道路上，足以痛心疾首。我本該自我了斷，但念父母養(yǎng)育之艱辛，且留住這身臭皮囊，發(fā)奮學(xué)習(xí)，尊各位老師之教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以自身綿薄之力，為將來(lái)之社會(huì)發(fā)展，發(fā)出丁點(diǎn)光和熱，此生足以。

　　在此，懇求老師您的原諒以及被我傷害過(guò)的同學(xué)的饒恕。 我錯(cuò)了～～

　　此致

　　敬禮

5、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的XX：

　　今天，我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過(guò)這一次多了高同學(xué)。

　　沒(méi)錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué)，我在這里也跟蔣同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

　　但是，我也想跟蔣同學(xué)說(shuō)一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒(méi)面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，說(shuō)我說(shuō)的是假話(huà)，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說(shuō)是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

　　都說(shuō)，有憤怒要說(shuō)出來(lái)，我的憤怒說(shuō)出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說(shuō)出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見(jiàn)的話(huà)，說(shuō)出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺(jué)得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事??你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。

　　韓老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｔ谶@六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。

　　XXX

欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共3

　　事情經(jīng)過(guò)：下課期間，跟同學(xué)相撞以后相互產(chǎn)生糾紛，繼而引發(fā)激烈謾罵最終導(dǎo)致大打出手，我身強(qiáng)力壯三下兩下將對(duì)方按倒在地。不過(guò)，對(duì)方確實(shí)沒(méi)有怎么動(dòng)手。班主任認(rèn)定雙方都有錯(cuò)，我的錯(cuò)誤較為主要，特此檢討！

　　欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的檢討書(shū)

　　尊敬的王老師：您好！ 我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

　　面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

　　作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

　　對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

【范文網(wǎng)】

　　第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

　　第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共4

　　欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

1、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的王老師：

　　您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

　　面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

　　作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

　　對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

　　第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

　　第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

　　第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！ xxx

2、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的李老師：

　　我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

　　我的錯(cuò)誤，來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)

　　更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相，一時(shí)沖動(dòng)，便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心，一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。

　　在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉，以及感謝各位老師的教育! 此致

　　敬禮

3、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　敬愛(ài)的老師，您好：

　　對(duì)于我犯的錯(cuò)誤，我十分羞愧。我以后再也不會(huì)這么做了，一定會(huì)做個(gè)好孩子！我知道這些錯(cuò)誤很?chē)?yán)重，但我懇求您再給我一次機(jī)會(huì)吧！我很希望我可以上學(xué)，我絕對(duì)會(huì)改掉這些壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁。我再也不會(huì)打架，如果有人打架，我會(huì)勸他們。如果有人逃課，我會(huì)和他們講道理。如果有人頂撞您，我會(huì)告訴他，老師是培育我們的園丁，為了我們，老師花了很多心血，你不要頂撞老師，讓老師再為我們擔(dān)心。如果有人欺負(fù)同學(xué)，我會(huì)跟他說(shuō)，欺負(fù)弱小的同學(xué)是不對(duì)的，我們既然來(lái)到這里一起學(xué)習(xí)，就要互相幫助，而不是互相怨恨。

　　請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新吧！如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì)，我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎？如果您可以讓我上學(xué)，我一定做到這些，發(fā)自心底地感謝您！ xxx

4、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　我十二萬(wàn)分敬愛(ài)的老師: 我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我所犯下的罪行，真可謂是不可饒恕，面對(duì)兩個(gè)比自己小的同學(xué)，沒(méi)有對(duì)他們表現(xiàn)出足夠的關(guān)愛(ài)，還做出如此卑劣的事情，枉費(fèi)了您以及其他老師的悉心教導(dǎo)，破壞了我們美好和諧的校園氛圍，此等傷天害理，在我漫長(zhǎng)的人生道路上，足以痛心疾首。我本該自我了斷，但念父母養(yǎng)育之艱辛，且留住這身臭皮囊，發(fā)奮學(xué)習(xí)，尊各位老師之教誨，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以自身綿薄之力，為將來(lái)之社會(huì)發(fā)展，發(fā)出丁點(diǎn)光和熱，此生足以。

　　在此，懇求老師您的原諒以及被我傷害過(guò)的同學(xué)的饒恕。

　　我錯(cuò)了～～

　　此致

　　敬禮

5、欺負(fù)同學(xué)的檢討書(shū)

　　尊敬的xx：

　　今天，我和蔣同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只不過(guò)這一次多了高同學(xué)。

　　沒(méi)錯(cuò)！是我和高同學(xué)打了蔣同學(xué)，我在這里也跟蔣同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起，以后我不會(huì)再打你了，也不會(huì)和高同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。

　　但是，我也想跟蔣同學(xué)說(shuō)一下，請(qǐng)以后再別在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)，讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象，讓我很沒(méi)面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，說(shuō)我說(shuō)的是假話(huà)，或者“切”、“哈哈哈”，你這樣做會(huì)令我感到反感。還有，如果別人說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你也不要在后面罵我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我承認(rèn)，你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是，如果你的某樣文具丟了，不要說(shuō)是我丟掉了，我最討厭別人栽贓我。

　　都說(shuō)，有憤怒要說(shuō)出來(lái)，我的憤怒說(shuō)出來(lái)了，請(qǐng)你把憤怒也說(shuō)出來(lái)，我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見(jiàn)的話(huà)，說(shuō)出來(lái)，我可以慢慢改正，但不要太離譜，希望我們以后可以和平相處。其實(shí)，我也覺(jué)得蔣同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：科學(xué)成績(jī)好，地理知識(shí)懂得很多，知道很多古時(shí)候的故事??你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的。

　　韓老師，我知道您最近很忙，但是我還是給您添了這樣多的麻煩，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｔ谶@六年級(jí)的最后一年，我會(huì)好好表現(xiàn)的。 xxx篇2：保證書(shū)

　　保證書(shū)

　　因在校期間違反學(xué)校紀(jì)律，給班級(jí)造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動(dòng)退學(xué)，口說(shuō)無(wú)憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索同學(xué)。服從班主任和班干部的安排。

3、不遲到，不早退，不曠課，不影響教師上課。上課鈴聲響，立刻進(jìn)入教室，并保持安靜。

4、早讀課，認(rèn)真且有目的朗讀課文，不無(wú)所事事。

5、上課時(shí)不和周?chē)耐瑢W(xué)打鬧，搞小動(dòng)作，不看課外的不健康書(shū)籍，不帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校。

6、上課時(shí)，不睡覺(jué)，準(zhǔn)備好必備工具，不和任課教師頂撞，爭(zhēng)吵，發(fā)生沖突。

7、不無(wú)故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在則通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí)和其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上，靜心學(xué)習(xí)。不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、按時(shí)上交作業(yè)。認(rèn)真做好值日工作。

14、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與。

　　保證人：

　　家長(zhǎng)：篇3：學(xué)生違紀(jì)保證書(shū)

　　學(xué)生違紀(jì)保證書(shū)

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！我上學(xué)期在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律和班規(guī)，給學(xué)校和班級(jí)都造成了不好的影響。對(duì)于我上學(xué)期的過(guò)錯(cuò)，在放假期間，我在家已經(jīng)認(rèn)真的思考、反悔過(guò)。在新的學(xué)期里，為了自己的學(xué)習(xí)能更進(jìn)一步，為了學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)，我要努力證明自己是一個(gè)合格的中學(xué)生，我特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動(dòng)退學(xué)，口說(shuō)無(wú)憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件。

2、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué)。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無(wú)事不和高年級(jí)的同學(xué)在樓道、操場(chǎng)四處游蕩，無(wú)所事事。

5、上課時(shí)不和周?chē)耐瑢W(xué)打鬧，搞小動(dòng)作，不看課外的不健康書(shū)籍，不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭(zhēng)吵，發(fā)生沖突。

7、不無(wú)故不上課，無(wú)故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校。

8、不私自進(jìn)入其他的班級(jí)，其他班級(jí)的宿舍。

9、自習(xí)課上，安心學(xué)習(xí)。不說(shuō)話(huà)，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系。

13、凡是在學(xué)校里對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與。

欺負(fù)同學(xué)檢討書(shū)共4篇(學(xué)生欺負(fù)同學(xué)的檢討怎么寫(xiě))相關(guān)文章：