下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇 檢討書違反紀(jì)律小學(xué)，供大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在我們上一周班會才強(qiáng)調(diào)過的要做一個合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見通報(bào)批評了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無以復(fù)加的地步。如果說這是學(xué)校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了，關(guān)鍵家長是一直有在說的，老師您上周也才講過的，我卻轉(zhuǎn)眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來我的素質(zhì)還不高，對于亂扔垃圾的影響認(rèn)識還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。
作為新時代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個新時代的新要求，要做一個文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時代給我們的要求，也是家長和老師對我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個要求是截然相反的行為，很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時做出了那樣不對的行為，當(dāng)時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個原因，一個是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識不深，所以當(dāng)時心里覺得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了。現(xiàn)在經(jīng)過大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識到問題的錯誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個人的地盤，在這個公共環(huán)境里面每一個人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子，社會的文明形象需要我們每一個人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會對我們的要求。
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過來了，我作為一名學(xué)生，一名新時代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過來了，所以我會努力做好自己，遵守好文明守則。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評了我，因?yàn)槲以谏险n的時候講小話的事情。我誠心的接受老師的批評，這件事情是我做錯了，我不該在上課的時候說小話，而且還是一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容，被老師您當(dāng)場抓住，很嚴(yán)厲的批評了我，我感到很羞愧，很自責(zé)。我不僅自己沒有認(rèn)真上課，還影響到別的同學(xué)，也影響到老師。我真的很抱歉。
上課的時候，因?yàn)橥蝗幌氲搅酥暗氖虑?，就特想跟旁邊的人說說，自己一時沒有控制住，就與旁邊的同學(xué)說起了小話，討論的熱火朝天，被老師抓個正著。當(dāng)全班的同學(xué)和老師的目光都投向我時，我真的羞愧極了，頭也深深的埋下，恨不能鉆進(jìn)地縫里，讓任何人都看不見我。但是做錯了事情，不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評了我，還連累了旁邊的同學(xué)也一起挨批，我很過意不去。我在上課說小話的這種行為影響了很多人，為此我做了深深的檢討：
第一，影響了自己。上課時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候，吸取知識的時候，我卻浪費(fèi)這樣的時間去說一些與課堂無關(guān)的小話，影響了自己的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間。這是很不應(yīng)該的行為。我為自己的行為感到慚愧，上課就應(yīng)該好好聽課，有什么想說完全可以下課再說。我分不清主次，受到批評是我應(yīng)該的。
第二，影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽講，不但影響了自己，還拉著別人一起說小話，也影響了別人。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽老師講課，突然被我拉住講小話，導(dǎo)致和我一起被老師批評，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí)，對此，我應(yīng)該跟同學(xué)說聲“對不起”，是我連累了他。
第三，影響了老師。老師本來是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識，卻被我一個人的這種說小話的錯誤行為打斷，不得不停下講課的進(jìn)度，來提醒我和批評我，因?yàn)槲乙粋€人，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進(jìn)度，也影響了全班同學(xué)，我很自責(zé)很難慚愧。
老師，這次我是真知道錯了，以后也不會再犯，以后上課的時候我都會認(rèn)真聽講，不會再說小話，也不會再去影響其他同學(xué)了。老師。您就原諒我這次吧，我以后絕對不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書3
您好！
我是xxx，今天上您的課時，我在課上出神發(fā)呆了，沒有去的去上您的數(shù)學(xué)課，我沒有把的義務(wù)履行好，所以我該檢討自己。
不認(rèn)真是不對學(xué)校制定的規(guī)章遵守的行為，而且數(shù)學(xué)課對我來說是很重要的。我目前是一個小學(xué)生，小學(xué)數(shù)學(xué)對目前的我很重要，如果現(xiàn)在不把基礎(chǔ)打好，那以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會遇到很多困難，而且現(xiàn)在的數(shù)學(xué)比較簡單，我如果都不認(rèn)真學(xué)，那以后就更學(xué)不好數(shù)學(xué)了。我想您肯定是知道我現(xiàn)在這個狀態(tài)是不好的，所以才會幫我改正的，那我就不應(yīng)該在您的課上還出神，不聽課，這是一個很大問題，我現(xiàn)在必須重視起來。
這次我學(xué)數(shù)學(xué)不認(rèn)真，在被老師當(dāng)場抓住的時候，我已經(jīng)清醒過來。因?yàn)槲冶旧磉€是喜歡數(shù)學(xué)的，之前也有好好學(xué)的，只是今天我忽然就被外面影響到了，沒有專注學(xué)習(xí)。我明白應(yīng)該要被批評的，課堂是如此的重要，一天也就那么點(diǎn)時間，尤其數(shù)學(xué)還是主科，就更應(yīng)該去努力學(xué)，上課半點(diǎn)都不能出現(xiàn)注意力不集中的事情。我作為學(xué)生，就應(yīng)該把上課當(dāng)成自己的一日三餐那樣重要做，不可以不認(rèn)真上課，也不能在上課時出現(xiàn)發(fā)呆的情況，這很不利于學(xué)習(xí)。一節(jié)課很短，如果不去珍惜的話，錯過了就沒有辦法好好的補(bǔ)了。當(dāng)時聽到學(xué)到的知識是有第一記憶的，那時之后很難再有的。
我深刻的知道了自己這樣做是不對的，我應(yīng)該遵守上課的一個紀(jì)律，尊重老師的辛苦成果，老師您在上面費(fèi)勁口舌就是為了我們能夠?qū)W的更好，為了把知識授予我們，是在履行自己的職責(zé)，都是為了學(xué)生好，所以我不可以辜您的教學(xué)，不可以讓您的成果白費(fèi)了。在以后的上課中，我都會認(rèn)真的，不會在開小差，不會出神和發(fā)呆了，一定讓眼睛盯著黑板和書本，把課堂教的內(nèi)容學(xué)好。同時我也不會讓我爸媽的期望得不到回報(bào)，我一定拿個好成績回報(bào)他們。
我做了檢討，還望老師批閱，讓您知道我是真心的知錯想改了，不是一時的謊言，我說出的話是一定要做到的，不是兒戲，雖然我還是個小學(xué)生，但是我很早就知道誠信的重要性了。望老師原諒我此次沒有認(rèn)真上您的課這件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對于我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個小學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做出了這種令人失望的`行為。對于我這樣的一個小學(xué)生來說我的行為是不合格的，一個真正合格的小學(xué)生是一定不會做出這樣的事情，而是會在下課之后也在自己的座位上鞏固著上節(jié)課所學(xué)習(xí)的知識，或者和同學(xué)們聊聊天放松一下緊張的學(xué)習(xí)生涯。然而我卻沒有做到這些，反而做出了身為一個學(xué)生不應(yīng)該做出的事情，在走廊上和同學(xué)打鬧。在此要對老師您說聲感謝，幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發(fā)生什么樣的事情還不一定呢。如果真的出現(xiàn)什么人員傷亡的話我想我是承擔(dān)不起這個責(zé)任的。在走廊上打鬧這么危險的事情我自己現(xiàn)在回想起來也是十分的后怕，也是越發(fā)的感謝老師您。如果能夠讓我重新進(jìn)行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定，使得我們雙方都置身于危險之中?？上也⒉荒軌蚩刂茣r間，我只能在這里請求老師您原諒我，并且在以后的日子里約束好自己的行為，不讓自己再犯下這樣的錯誤。
對于一個學(xué)生來說學(xué)習(xí)才是最重要的事情，而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅，也是會對自己的學(xué)習(xí)造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎么能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越后悔，自己這么大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實(shí)我一直認(rèn)為自己是比同齡人相對來說要成熟一點(diǎn)，因此也是一直注意著自己的言行，不讓自己和其他同學(xué)一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實(shí)高看了自己，我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想著和對方追逐打鬧，而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什么后果。當(dāng)然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關(guān)系，如果我能夠管住自己的行為，不讓自己在一開始的時候就參與進(jìn)去肯定就不會發(fā)生這種事情。我想還是我太幼稚的原因，在以后的日子里我會讓自己變得成熟一些，不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔(dān)心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發(fā)生，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天，我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑，偷偷在上課期間吃了零食，這次我錯了，我摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺。
我相信，老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想認(rèn)真去改，絕無再犯，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意，所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，畢竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是初中生，初中生就應(yīng)該有初中生的模范，特別現(xiàn)在是初三，是學(xué)習(xí)的緊張階段，是人生的第一次沖刺點(diǎn)，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我，真的很羞愧。如果說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三。”而明顯，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認(rèn)，所以，我以后，絕對不能犯這種低級錯誤了。
我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽蚁嘈爬蠋煂ξ沂窃?jīng)有過信心的，但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的未來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我相信，路是人走出來的，如果以后，我能繼續(xù)去努力，“未來”這條路，終究會被我走出來的。
而就是今天，我在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書，人總是會犯錯的，當(dāng)然，我也不能把這句話拿來當(dāng)作借口，但是我還是希望老師能給我最后一次機(jī)會，讓我重新去改正自己，我以后絕對會去避免這種錯誤的發(fā)生，希望老師能相信我的悔改之心，再次想起，我那和藹可親的父母，他們對我的期望，估計(jì)也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點(diǎn)，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達(dá)，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去傷害我的父母們，也不想荒廢自己的未來，最后的最后，我還是希望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機(jī)會。
其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯誤認(rèn)識還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，初三了，我應(yīng)該想到未來的重要性，如果我能克制住自己的欲望，錯誤，就不可能再發(fā)生，所有的問題，都?xì)w咎于我身為新荻中學(xué)的一名初三學(xué)生卻還是沒有覺悟去認(rèn)識這份重要性，對于老師的＇辛苦勞作我沒有好好去尊重，至此，我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后這一年當(dāng)中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真去完成作業(yè)，努力的學(xué)習(xí)，全心全意聽課，使自己成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書6
親愛的老師：
您好！
首先做自我介紹，我是xx班的xxx，我因?yàn)闆]有寫完而被批評，以及要求寫這一篇檢討書，首先，我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意，是我讓您為我煩悶了，我的不好表現(xiàn)也讓班級失了些光，這是我的錯誤，我會勇于承擔(dān)它，改正它的！
老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡，也跟我說了很多道理，這些確實(shí)都是值得讓人的，事后我一個人反思了很久，在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯的問題，也找到了一些原因。
首先，我為什么會不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后，由于那天是我的生日，我就真的很高興，一回到家，大家都為我慶祝，吃蛋糕的吃蛋糕，吃零食的吃零食，接著一起玩了很久，我就忘記了寫作業(yè)。第二天來學(xué)校交作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)自己一個字都沒有動。那時候我再著急已經(jīng)沒有用了，于是我只能交了一張空的試卷上來，我知道老師肯定會生氣，我也做好了挨批評的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對了，不僅讓老師生氣，還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口，敗壞班級風(fēng)氣，造成不好的影響。
其次，我對寫作業(yè)的觀念不強(qiáng)，這是我的任務(wù)，我應(yīng)該去完成它，而不是找一個借口不完成它。就算那件事情再怎么重要，學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí)，不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響，這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識。過生日對我很重要也很開心，但是我不能因?yàn)橐^生日，而不去做作業(yè)，不然到頭來，不也是讓自己不開心了嗎，所以，以后，我一定會先完成任務(wù)再去做自己的事情，再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后，能夠讓我再把這個作業(yè)補(bǔ)齊，以此來彌補(bǔ)我的過失，不讓情況變得更加嚴(yán)重。
還有一點(diǎn)就是，我要提高自己的自覺度。無論是在那里，學(xué)習(xí)都是必要的，一個人如果每天不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，那么他肯定會一事無成的。我不能把學(xué)習(xí)的時間浪費(fèi)到其他的事情上，我現(xiàn)在這個年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時候，我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓自己深陷泥潭，不得自拔。
最后，我想跟老師您談一談我今后的打算，我想無論怎樣，第一件事就是要把成績提上去，其次再是對自己其他方面的一些培養(yǎng)，比如說課外知識的閱讀等等，不知道我這個想法您是否贊同，但是這是我初步的一個想法，希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我，帶領(lǐng)我。
老師，我這次真的很抱歉，但是我決定了，我以后會克制自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為祖國明日含苞欲放的花朵，祖國明日的棟梁！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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