下面是范文網小編整理的關于檢討學生的檢討書3篇 學生檢討書的萬能句子，以供借鑒。
關于檢討學生的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名大二的學生這次卻犯下了這樣的錯誤我感到久久不能釋懷的愧疚。對于我這樣的一個大二學生來說做出了這樣的事情我顯然是不合格的，如果是一個合格的大二學生是一定不會做出這種事情的，而是會管理好自身的衛(wèi)生問題，而寢室這樣一個自己日夜居住的地方肯定會打掃干凈，讓自己居住起來也順心一點。而我卻并沒有做到這些，反而因為寢室太臟亂導致還驚動了老師您，完全沒有一點優(yōu)秀大學生的模樣。一個優(yōu)秀的大學生是一定有著良好的自覺性，不會因為外界因素的影響就讓自己也墮落下來，而是會時刻注意自己身邊的一些問題，不讓自己犯下錯誤。但我卻因為這么一點小小的問題就放棄打掃寢室的衛(wèi)生，最終導致犯下錯誤。我現在回想起來真是特別的后悔，如果能夠讓我重新再選擇一次的話我是一定不會干出這樣的事情的，而是會好好的打掃寢室里的衛(wèi)生，讓自己做出一個好的榜樣，最后帶動寢室的室友每天打掃寢室衛(wèi)生。
這次我之所以犯下這樣的問題其實除了我的問題之外也是有點和我們寢室每個人的個人習慣有關系。并不是每個人都會在看到臟了之后就會打掃起來，也有些人會懶得打掃，并且一直找著各種各樣的借口說自己有事要做，然后一直推脫，要么就是應承下來，先穩(wěn)住喊他搞衛(wèi)生的人，然后自己不動，就等著。而我們寢室也是有著這樣的，本來大家制定好的是每人搞一個星期，不管這個星期放不放假，要打掃幾天，都是一個人打掃一個星期。在一開始制定下來這個規(guī)則之后大家也都是準時的執(zhí)行，不會因為什么原因就逃避。但是慢慢的時間長了之后，本性就暴露了出來，就開始懶散起來，喊也喊不動。明明是到他打掃衛(wèi)生的時候搞得還像你喊他搞衛(wèi)生是你的錯誤一樣。而我們在一開始還會催一下，但是后面也懶得催了，我們的心態(tài)也出現了問題，覺得既然你不搞，哪大家都別搞，就這樣看誰頂得住一點。也正是這樣的想法導致后來的我們都犯下了錯誤，導致學生會檢查時找到了我們的錯誤。對不起老師，不管什么樣的情況下我都應該理智的思考，而不是做出這種不理智的行為。我現在也是真的知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，這種錯誤一定不會發(fā)生兩次的，請老師您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關于檢討學生的檢討書2
尊敬的體育老師：
您好！
我是初三xx班的xxx，這次老師您給我們班級測體育成績，而我的成績卻沒有達標，為此我為自己成績被不達標的事情向您檢討。
進入初三后，我整個人就只知道學習，所有的運動我都不愛做，因此每次體育課我就各種找原由不想做，就算是必須要做的運動項目，我也是敷衍就了事了，從來沒有認真過，覺得初三的體育課上不上都沒事，帶著這個念頭過來將近大半個學期。而我每次上課也都是懶散的樣子，當同學都在努力學的時候，我就在旁邊看著，全身都不動。這次老師您給我們測成績，輪到我的時候，我才發(fā)現我一個項目都做不了，每個項目的分數都是不及格，而當您看到我這樣的成績時，也是真的急了，把我拉過去好好說教了一頓，從您的話語中，我清楚了初三最后一個學期也是要測體育成績的，這也是算作我中考分的，我才知道我錯了，我不應該害怕運動，一天只知道去學習，不注重運動，結果現在每一個項目，我都拿不到及格，這對我是特別的不利的，同時我也明白了自己在體育方面的思想是不正確的，完全是放棄的'狀態(tài)，所以一上課就各種找借口不去動身。
現在我聽了老師的一番話，我已經覺悟了，也明白如果我現在不努力把體育追上來，將來中考成績就算很優(yōu)異，可是我的體育的成績沒有達到我要考的學校的分數，那對我的影響必定是最大的，我害怕了，也后悔了，更是對自己不在意體育的想法很羞愧。我是一個學生，不管什么課，都不應該逃避，我應該要盡量學好才是，畢竟那是對自己有好處的。我這次的成績給了我一個很大的打擊，我更是對你心有愧疚，您在這學期，總是盡心的教我們把這些要考的項目，并且在旁邊進行指導，一步步的教會我們，在我們身上花費的時間是很多的，可是我并沒有去珍惜，這是我的損失。
現在我已然明白了，我在后半學期里，一定珍惜您給的機會，去把體育追上來，努力把各個項目的成績達標?，F在我還有時間，還有機會去做一些彌補，我一定在之后珍惜上課的時間，認真聽您講課和指導，做的標準的還望老師您幫我糾正，感謝這次老師讓我明白體育也同樣重要，讓我有足夠的時間去爭取。我希望您這次能原諒我，我下一次一定給您一個優(yōu)秀的體育成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
關于檢討學生的檢討書3
您好！
我是學校初二年級xx班級的xx同學，我因為在這次的語文中考好，來給老師做檢討來了。雖然這只是一次小小的摸底考試，但是僅僅一次小小考試的成績，也能從側面反映出我這些日子的用功程度，也能檢驗出我段日子的學習效果。所以無論考試的大小，重點是我在考試后成績。如果說他們那些大人們在工作中是用業(yè)績說話，那我們學生就是用成績說話。所以僅憑這一次考的這么差的成績，就足以引起我的重視了。我不能忽視這一現實的存在，我只能直面我慘淡的成績，直面我退步的現實，我要從中反省，從中找出我考得不好的原因，最后改正，贏得優(yōu)異成績。
經過我反思的這段日子，我總結出來了我為什么這次考得不好的原因有三個。
首先第一個我在近段日子里沒有以往那樣用功。以前一開學我完全可以收斂自己的脾氣和玩心，全心全意的投入到了學習里。而這次開學已經快兩個月了，我還沉浸在自己的寒假世界里，腦袋里想的是怎么玩，怎么打游戲打的更好。完全把學習丟在了一邊。開學老師教給我們的新知識，新要求要背的課文，我也沒有用心去記下來。所以才會導致在這次的語文老師成績里考得一塌糊涂。因為這次考試的題目都是老師自己出，也都是出自平時上課的內容。所以如果我在上課的時候沒有用心聽，那我當然也就考不好。我現在已是后悔不及。
第二個原因是因為我在考試的時候不夠細心。在做去閱讀理解的時候，有好幾個題目我都看岔了，所以我誤解了出題的意圖，剛好把相反的答案給寫了下來。如果我能夠細心一點，那我也不至于會丟了這么多分。
第三個原因是因為我在考試中沒有把握好這次的問題。因為即使我這段日子沒有怎么聽課，但是我的語文基礎還是在的，只要我再稍微細心一點，另外再把時間掌握好，怎么樣弄一個及格也是沒有多大問題的。但是偏偏這次的題目量又多，我把時間都花在了做題目上面，所以到后面的寫作文的環(huán)節(jié)，我就沒有時間去細想了。并且后面的時間特別緊張，我寫作文的時候，我都不知道自己在寫什么，完全沒有發(fā)揮好。所以最后作文的得分是我有史以來最低的一次。作文的分數就直接拉低了我的整體成績。所以才會考得這么不好。
總結以上的考得不好的原因，我要做到如下改正。
1、在上課的時候做到每節(jié)課都認真聽講，把老師的每一個重點知識內容都用心聽進去，把老師的每一個要求都完成好。還記得記，該背的就背。
2、在考試期間，做到細心信心再細心，一定要弄清楚考試題目的意思，再下次答題。
3、在考試的過程中，要掌握好時間把控。不要把時間過多的浪費在自己不知道的題目上，要有一個時間規(guī)劃和意識，要留出足夠多的時間來寫作文。
請老師相信我，我會做到以上改正。雖然這一次沒有考好，但是在下一次的考試里，我一定會好好表現，爭取獲得優(yōu)異成績。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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