下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書4篇 檢討書學(xué)生的檢討書，以供借鑒。
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書1
期中考試，悄然而至。XXX、你看書了么？
我沒有看書，沒有預(yù)習(xí)、沒有復(fù)習(xí)、沒有背單詞…
我總想著還有明天，明天之后還有明天，我就這樣碌碌無為的混日子…混阿混～～我忘記了曾經(jīng)初中升高中自己努力的樣子；忘記了高考前自己賣命的苦相；忘記了自己的夢想；忘記了我的目標(biāo)……甚至，我是誰。
當(dāng)我自己在自己的腦海中變的不斷的模糊，我竟然變成了自己最討厭的樣子：浪費、不甘上進、混日子…
人的一生總要嘗試著去做一些自己曾經(jīng)沒有做過的事情，必須挑戰(zhàn)自己，去戰(zhàn)勝自己害怕的東西。我要改寫自己的歷史！
從今往后，我要發(fā)奮圖強。珍惜每一分、每一秒…我要努力讓世界知道我的存在！
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書2
尊敬的陳老師：
首先，我必須坦白我的放罪全過程，這是令我們高一（9）班全體同學(xué)和老師都感到無比羞愧的事，我知道這不是一件很光彩的事，雖然這對我來說是一件很小的事情，但對于班集體來說，這就如白襯衫上的一點滴的墨水，揮之不去。在學(xué)校，我身為一名學(xué)生會干部，在班級，我又是一名班干部，原本應(yīng)該讓班級爭光，在同學(xué)面前應(yīng)該以身作則。然而我卻讓整個班級的榮譽掃地。我非常后悔自己沒有好好的聽班主任老師你的教誨，以至于犯了這樣的錯誤，希望以后我，甚至是所有的同學(xué)都可以引以為戒，不在犯和我同樣的錯誤。
昨天下午最后一節(jié)課是體育課，由于打球打了一身汗，就回到宿舍舒舒服服的洗了個澡，當(dāng)時就把胸卡隨手扔在了床上，洗完澡后，由于快上課的緣故，就匆忙的來到了班級，就這樣，我就把胸卡忘在了宿舍，沒有帶到班級。誰知道晚自習(xí)第一節(jié)課，紀(jì)檢部的部員們來抽查，就這樣我被登記走了，班級也隨著我被登記而被扣分了，這就是我的犯罪全過程。
因為我的過錯，讓高一(9)班全體同學(xué)和老師近一個月來的努力都付出一炬：因為我的過錯，過去班級所得到的榮譽受到了損害：因為我的過錯，過去(9)班的優(yōu)勝班級稱號受到了蒙羞。為此，我深知自己必須對自己的過錯負責(zé)，所以寫下了這一份檢討，向全班同學(xué)和老師班主任道歉，希望今后可以用行動來彌補我的過失，希望可以得到你們的一點點的諒解。
檢討人＿＿＿
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書3
1、今天在學(xué)校的表現(xiàn)不算太好。上課時玩小車，欺負了同學(xué)。
2、今天綜合課上看電影有位同學(xué)就叫我把他中午給我的小車還給他，我就說了一聲“不還”，如果要還的話那就等到時下課的吧！再說你已經(jīng)給我了——。這時候紀(jì)律委員就叫我站了起來，還被記了一次名。這件事后的反思是：我當(dāng)時就不應(yīng)該管他要那輛小車，如果要了的話就等于是我自己把玩具帶到了學(xué)校，所以以后不要管別人要玩具，看到別人玩也要去跟他說“學(xué)校期間不許玩玩具，以后上課的時候別人跟我說話時就會這么辦：1、去告訴老師，下課后再讓老師處理他。2、是直接不跟他說等到了下課后再問他是什么事。
3、在班級里欺負了同學(xué)，而且還是女生。這是一個多么不光彩的事情啊！往潛力股的書包里扔水瓶子，將垃圾往別人的書包里放，在伸懶腰的時候筆尖畫到別人的臉上，上電影院的時候別人擋了我的視線就要拍一下腦袋，而且欺負的都是后進生、蔫的、好欺負的，欺負自班的同學(xué)真是太不光彩，應(yīng)該是別人欺負我班同學(xué)的時候我替他們出馬，說：你為什么欺負我班的同學(xué)。這件事后的反思是：不要欺負自己班的同學(xué)，心胸在大一點，應(yīng)該多幫助后進生，而不是欺負，也應(yīng)該換位思考一下如別人往我的書包里扔垃圾的`時候我怎么想？所以以后要幫助他人，不要欺負別人。老師你也找我談話了，我知道你都是為了我好。我一定會控制好自己，一定不會讓您失望，不欺負他人，嘴不瞎說話，上課好好聽講！
老師請您放心吧，我會用行動來證明自己的！
關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書4
今天中午，我和赫佳龍打了起來，原因有很大一部分在于我，我應(yīng)該作出檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的：午休時，徐茂桐、赫佳龍和我在操場上玩了一會。赫佳龍在后面捅了徐茂桐一下，徐茂桐就罵了他一句。后來回到班級，我和徐茂桐在座位上看書——我倆是前后桌。這時赫佳龍走過來說：“你這麼黑不干凈，把我都傳染了”徐茂桐沒理他，可他又重復(fù)了一遍后跑向座位。我坐不住了，拍案而起追到赫佳龍的座位邊，告訴赫佳龍的組長蔡雨欣，好好教訓(xùn)一下赫佳龍，之后我就回到座位上繼續(xù)看書。赫佳龍被懲罰后又一次過來，說我們組全是無賴。作為組長的我更加生氣，立刻追上他，用手打了他頭一下，他回頭看了我一眼，我還在想“活該，真活該”，冷不防被他推了一下，撞到了穆春成和李繼宇，我也沒想什么就回座了。
我做錯了很多：第一我是組長，當(dāng)我親耳聽到赫佳龍罵徐茂桐時，就應(yīng)該管一管他，讓他好好說話，不要罵人。
第二我是值日班長，理應(yīng)調(diào)解這件事，讓赫佳龍與徐茂桐搞好關(guān)系，成為朋友，這才是正確的方法。而我去找了赫佳龍的組長來處理這件事，隨后又與赫佳龍起了爭執(zhí)，還差點要打起來，所幸及時收手，沒有造成嚴(yán)重后果。
第三我是教師子女，應(yīng)該更有領(lǐng)導(dǎo)力，化解同學(xué)之間的矛盾，而我去選擇了武力解決，這是我的不對，我應(yīng)該向赫佳龍道歉。
現(xiàn)在回想起來，真的是十分后悔，我本不應(yīng)該用這種粗暴的方式來解決問題，這件事的前前后后我有許多機會來平息這場風(fēng)波，但我一直沒抓住機會。
這件事上我們都有錯，我本來可以讓這件事情自動平息；我本來可以調(diào)解他們兩人的關(guān)系；我本來可以提升自己的威信。而這一切，隨著我打赫佳龍的那一下，全部化為了泡影。這次犯錯誤我的責(zé)任最大，不僅因為我是組長、我是值日班長、我是教師子女，跟因為我惡化了這件事的結(jié)果。本來可以自動平息的一件事，因為我的插手變得更為糟糕。本來同學(xué)之間鬧著玩的一件事，被我演化成了同學(xué)之間因矛盾動手的事件。在這件事中，我應(yīng)付主要責(zé)任，他們兩個負次要責(zé)任。
我再次向赫佳龍真摯的道歉，我不應(yīng)該動手打你，對不起，真的很對不起。
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