下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇(中學(xué)生的檢討怎么寫)，供大家品鑒。
實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不打架的決心?；厝ブ?，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
打架，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)什么都新鮮，而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境，但一年過(guò)后，就再也管不住自己了。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)的打架，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己打架在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的政教老師：
您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書(shū)，以反省我的年少無(wú)知與行為不檢。此時(shí)此刻，我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級(jí)舊教室用餐，更為惡劣的是用餐后沒(méi)有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理，給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種，我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因：
第一點(diǎn)是根本原因，我還年少無(wú)知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生，沒(méi)有清醒地規(guī)范自己的行為，總是我行我素絲毫沒(méi)有估計(jì)行為后果。
第二，我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí)，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。
第三，我性格有些孤僻，沒(méi)有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少無(wú)知的客觀必然，然而我作為一名14周歲學(xué)生，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤，我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響，對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，積極進(jìn)行打掃。
針對(duì)我思想方面的不成熟，我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過(guò)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。
檢討人：
時(shí)間：
實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次的作業(yè)我沒(méi)有做完，就交了上來(lái)，是我在家里只顧著玩，而忘記了做作業(yè)，到了快上學(xué)的時(shí)候，我才想起來(lái)，但作業(yè)又比較的多，所以我只做了一些就交了上來(lái)，我這樣貪玩的行為是不好的，我在這里檢討。
這次的假期雖然是比較的長(zhǎng)，但是其實(shí)我更應(yīng)該利用好這段時(shí)間來(lái)做好作業(yè)，同時(shí)鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，讓自己能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，我的成績(jī)也不算好，其實(shí)我應(yīng)該花更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，而不是只顧著玩，那樣的話，也是對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助的，但這次假期我卻沒(méi)有利用起來(lái)去學(xué)習(xí)，而是只顧著自己如何玩好，如何盡興，甚至有時(shí)候早上起來(lái)，就直接出去玩了，一天都不在家里，父母也說(shuō)了我好幾次，讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我待在房間里，又是玩游戲，書(shū)本基本怎么樣從書(shū)包里拿出來(lái)，又怎么樣放回去的，基本上都沒(méi)有去看過(guò)。
中學(xué)的階段，是比較重要的一個(gè)階段，要打好基礎(chǔ)，為了以后能上一所好的大學(xué)，能讓自己的`人生路途有更多的選擇，但是我不但是沒(méi)有努力的去抓住，還覺(jué)得時(shí)間很多，有假期就玩，沒(méi)假期在學(xué)校里面也是找機(jī)會(huì)玩，而不是考慮多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，老師之前也是批評(píng)過(guò)我?guī)状危裆险n有些不認(rèn)真，玩瘋了，快要上課了才急匆匆的跑回教室里面等一些小的情況發(fā)生，但這次我沒(méi)做完作業(yè)，也是特別的不應(yīng)該，更是反應(yīng)了我平時(shí)的學(xué)習(xí)有多么的不認(rèn)真。
老師的批評(píng)，我這次真的聽(tīng)進(jìn)去了，也仔細(xì)的想了想，的確是我太不珍惜時(shí)間了，沒(méi)有把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我以后也是要改正過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我就要把作業(yè)給補(bǔ)完，同時(shí)在學(xué)校，得認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課不能再講話，不認(rèn)真了，下課后也盡量控制自己不再那么的瘋玩，而是休息下，準(zhǔn)備下一堂課，同時(shí)回到家里，也是不再玩游戲玩那么晚，而是先把作業(yè)給做完了，然后花點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，把自己的游戲時(shí)間控制下，只有我多花些時(shí)間去學(xué)習(xí)，那么我的成績(jī)才能得到進(jìn)步，我下次考試的時(shí)候，一定會(huì)考得更好的，也希望老師平時(shí)多監(jiān)督下我，讓我不松懈，真的做到，做好。
我知道，現(xiàn)在老師可能覺(jué)得我只是說(shuō)說(shuō)，但是我還是希望老師以后多看看我的行動(dòng)，我真的會(huì)在學(xué)習(xí)上面多用點(diǎn)心，讓自己進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
實(shí)用的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份檢討書(shū)，對(duì)于前一段時(shí)間在寢室晚歸的事情，我深表歉意，如今我特此雙手遞上這次的檢討書(shū)，希望老師閱讀之后，能夠原諒我這目無(wú)紀(jì)律的行為，并且希望我的行為能其它寢室的同學(xué)做一個(gè)警示，希望其他寢室的同學(xué)可以以我引以為戒！
從小學(xué)升到初中之后，我不能像小學(xué)那樣對(duì)自己沒(méi)有什么要求、沒(méi)有什么紀(jì)律感了，作為了一個(gè)初中生，我應(yīng)該明確自己的責(zé)任和義務(wù)，其實(shí)對(duì)于晚歸這件事情，在我的認(rèn)知當(dāng)中這是一種錯(cuò)誤的行為，但是我還觸犯了這個(gè)底線，對(duì)于那天本來(lái)我是幫著一些朋友過(guò)生日，我看了看手表的時(shí)間，快要到記晚歸的時(shí)間了，于是我便想著和他們告別，后來(lái)在我的朋友三番五次的勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了，畢竟別人過(guò)生日，突然離場(chǎng)這是一件非常掃興的事情，為了維護(hù)我和朋友之間的關(guān)系，我選擇了留了下來(lái)，和他們走完最后的生日流程，散場(chǎng)的時(shí)候，我看了下手表的時(shí)間，原本10點(diǎn)半就開(kāi)始記晚歸，如今的時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)了，心中一驚，于是我便一路狂奔，祈求這個(gè)時(shí)間的時(shí)候?qū)W生會(huì)已經(jīng)回去，然而事與愿違，學(xué)生會(huì)的同志還是那么的愛(ài)崗敬業(yè)啊，這個(gè)點(diǎn)了還在堅(jiān)守在自己的崗位上，剛開(kāi)始我還想找個(gè)借口混過(guò)這道坎，結(jié)果我還是想的有點(diǎn)多，制度就是制度容不得法外留情，于是我便被登記上了名字，懷著忐忑的心情，度過(guò)了這個(gè)既愉快又不愉快的一個(gè)晚上。
一夜無(wú)言，學(xué)校的生活還是重復(fù)著三點(diǎn)一線那樣的生活，唯一變化的是今天老師要找我單獨(dú)談話，懷著這種既知道老師要說(shuō)什么又不知道老師要說(shuō)什么的心情，走進(jìn)了辦公室，果然不出我所料，老師一開(kāi)口就問(wèn)起了昨晚的晚歸的事情，不過(guò)所幸老師不是那種帶著指責(zé)式的詢問(wèn)更像是和長(zhǎng)輩之間談家常的詢問(wèn)，這讓我緊張的心感受一絲平靜的溫暖，隨即我將事情的起因和結(jié)果向老師說(shuō)了一遍，經(jīng)過(guò)了老師的分析和循循教誨，讓無(wú)知的我對(duì)于問(wèn)題有了一個(gè)深刻的認(rèn)知：
1、幫朋友過(guò)生日這是一件好事，這說(shuō)明在別人心里面有你，你心里面也有別人，這是作為一個(gè)做好朋友的基礎(chǔ)，但是在考慮到幫別人過(guò)生日的時(shí)候，同時(shí)也要想起自己的責(zé)任和義務(wù)，這樣才是對(duì)別人和自己都負(fù)責(zé)；
2、在知道晚歸這件事情是件錯(cuò)位的行為，卻還是在被勸說(shuō)之后，還是動(dòng)搖了，說(shuō)明自己對(duì)于學(xué)校的紀(jì)律還是處于一個(gè)嚴(yán)重的不足，應(yīng)該再去熟讀《中學(xué)生學(xué)生手冊(cè)》，清楚違反紀(jì)律的事情和處罰的力度。
對(duì)此在這里我向老師保證在之后的日子中，再也不會(huì)出現(xiàn)這種就寢時(shí)候晚歸的現(xiàn)象了，請(qǐng)老師嚴(yán)格監(jiān)督我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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