下面是范文網(wǎng)小編分享的檢討學(xué)生的檢討書模板3篇(學(xué)生檢討書的萬能句子),以供參考。

檢討學(xué)生的檢討書模板1
尊敬的老師:
您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲,實在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書模板2
我不應(yīng)該上課講話。
第一節(jié)課是語文課,我就和杜陳琦上課講話。
上課時,我覺得無聊,就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的,我見做得很成功,便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上,他看了看,把水壺放回了抽屜里,我見他無動于衷,便又把它抽了出來,他把水壺拿回去,仍然認真聽講,我就想:“我還不相信不能騷擾你呢!”于是,又把水壺抽出來,他把水壺拿回去后,順便把我打了一下,然后跟我悄悄地打了起來,打著打著,我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個。我立刻收住了,杜陳琦好像意識到了什么,也收住了手。
過了一會兒,看見老師沒再看我們了,我便問杜陳琦:
“你地下城與勇士多少級?”
“41級”
“你在哪個區(qū),我?guī)?。?/p>
“你們倆個給我站起來!”
老師大吼一聲,原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。
事后,我覺得已經(jīng)是個初中生了,就不應(yīng)該上課講話了,這是小學(xué)生做的事。
我保證,我以后任何課都不會講話了。
檢討學(xué)生的檢討書模板3
尊敬的老師:
關(guān)于我在下課期間與同學(xué)打鬧,期間我拿粉筆扔同學(xué)的情況,在此我遞交檢討,以深刻反省我的行為錯誤。
眾所周知,粉筆是學(xué)校的公共教學(xué)物品,是公家財務(wù)。我身為一名學(xué)生,本應(yīng)該好好珍惜粉筆,愛惜使用粉筆??墒俏揖谷荒梅酃P扔同學(xué),這嚴重地說明了我思想上沒有端正,對于學(xué)校紀律也不放在眼里。
粉筆雖然說不是什么堅硬物品,扔過去不算太疼,可是粉筆畢竟也是石灰做的,還是有一定攻擊力的,扔過去砸到了同學(xué)的腦袋也會很疼,就算砸不到腦袋扔進同學(xué)嘴里也不好啊,就算扔不到嘴里,扔進同學(xué)剛泡好的一杯奶茶也不好啊,就算扔不到同學(xué)的奶茶,扔到那些正在用心寫作業(yè)的同學(xué)更不好啊。
總而言之,我的行為是很不對的,傷害了同學(xué)影響了同學(xué)對班級秩序也是很大的破壞。最后我決心好好反省錯誤,認真改正錯誤,堅決遵守紀律,再也不會這么做了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
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