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精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板5篇(小學(xué)生檢討書模板 簡單)

時(shí)間:2023-04-15 17:10:00 檢討書

  下面是范文網(wǎng)小編分享的精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板5篇(小學(xué)生檢討書模板 簡單),供大家參閱。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板5篇(小學(xué)生檢討書模板 簡單)

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板1

尊敬的老師:

  您好!

  由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容,導(dǎo)致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板2

尊敬的老師:

  您好!

  首先做一個(gè)自我介紹,我是x班的x,我因?yàn)闆]有寫完作業(yè)而被老師批評,以及要求寫這一篇檢討書,首先,我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級失了些光,這是我的錯(cuò)誤,我會勇于承擔(dān)它,改正它的!

  老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說了很多道理,這些確實(shí)都是值得讓人學(xué)習(xí)的,事后我自己一個(gè)人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的犯錯(cuò)的問題,也找到了一些原因。

  首先,我為什么會不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒有動。那時(shí)候我再著急已經(jīng)沒有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來,我知道老師肯定會生氣,我也做好了挨批評的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級風(fēng)氣,造成不好的影響。

  其次,我對寫作業(yè)的觀念不強(qiáng),這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個(gè)借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識。過生日對我很重要也很開心,但是我不能因?yàn)橐^生日,而不去做作業(yè),不然到頭來,不也是讓自己不開心了嗎,工作總結(jié)所以,以后,我一定會先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來彌補(bǔ)我的過失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。

  還有一點(diǎn)就是,我要提高自己的自覺度。無論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個(gè)人如果每天不學(xué)習(xí),不上進(jìn),那么他肯定會一事無成的。我不能把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)到其他的事情上,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時(shí)候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。

  最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無論怎樣,第一件事就是要把成績提上去,其次再是對自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說課外知識的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。

  老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國明日含苞欲放的花朵,祖國明日的棟梁!

  此致

敬禮!

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板3

尊敬的老師:

  您好!

  我在自己的課桌上畫畫,這樣的行為是不行的,之前老師是說過,只是我自己忘記了,我不應(yīng)該這樣做,我是錯(cuò)了的,我以后一定不會再亂涂亂畫了,會好好的愛惜課桌的,同時(shí)也是需要把精力放在學(xué)習(xí)上面,而不是放在這上面來。

  我畫畫的目的其實(shí)也是我自己覺得無聊,而且課桌也是會陪伴我度過很多的時(shí)間,但是上面什么圖畫都沒有,我就想畫個(gè)我喜歡的漫畫人物在上面,其實(shí)我之前也是聽老師說過,不能破壞公共的財(cái)產(chǎn),不能亂涂的,但當(dāng)時(shí)我沒有想那么多就花了,而今也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我也是不應(yīng)該這么樣來做,我知道是錯(cuò)誤的,當(dāng)時(shí)的確沒想到,以后我也是不能再畫了,而且也是要想辦法把這個(gè)畫了的恢復(fù)到原先的樣子。

  其實(shí)這個(gè)課桌也不是我第一次使用,之前也是有同學(xué)使用過的,都是干干凈凈的到了我的手里,以后也是要到其他同學(xué)來使用的,如果自己不去愛護(hù),那么別的同學(xué)可能也是不會像我一樣,喜歡這個(gè)漫畫人物,人家就喜歡干凈的課桌,我這樣做也是很自私,想想自己的行為,的確是自己太沒有用心了,如果我自己是關(guān)注在學(xué)習(xí)上面的話,就不會想著亂畫東西了,這次老師說我,除了我破壞了公物還有一個(gè)就是我在學(xué)習(xí)上面不夠用心。

  其實(shí)我的成績并不是很糟糕,還算是不錯(cuò)的`,只是自己覺得有這個(gè)成績就好了,也沒想過再去提升,同時(shí)自己也是可以感受到,在上課的時(shí)候,不是那么的認(rèn)真,我也是不應(yīng)該把心思放在其他的事情上面,而是要認(rèn)真的來用在學(xué)習(xí)上面,這次的亂涂亂畫我知道是不應(yīng)該,如果我都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),也是不會想這些事情,有些同學(xué)特別的認(rèn)真,平時(shí)的時(shí)候也是不怎么去玩,都是在教室里面認(rèn)真的看書,去做題目,我也是要向他們那樣去學(xué)習(xí),這次破壞公物的事情讓我明白,自己還有很多方面是可以努力的,而不是浪費(fèi)時(shí)間,做著這不應(yīng)該的事情。

  老師,我知道您批評我,是希望我愛護(hù)公物,珍惜課桌,同時(shí)也是需要把心思去放在學(xué)習(xí)上面,我也是不會再這樣了,我會好好的在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去把我的課桌給愛護(hù)好,不再做這種錯(cuò)誤的事情,而是需要去向那些優(yōu)秀的同學(xué)去學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板4

尊敬的老師:

  接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知,讓我很吃驚?!?**遲到三次,共遲到6分鐘”簡單的一句話,說明了很多問題。首先,說明班級的管理很嚴(yán)格,遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二,說明了班級管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三,遲到通知這種方式將會讓老師——學(xué)生——家長三者之間得到充分的溝通,對錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識。

  說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。

  古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想,一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人耽誤6分鐘,每個(gè)人都拖拖拉拉,五十人將浪費(fèi)300分鐘,這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

  鑒于此,作為家長我們要積極支持班級管理,不講任何理由,不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。

  檢討人:

  檢討日期:

精選小學(xué)學(xué)生檢討書模板5

尊敬的老師:

  您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。

  就算是在寢室忙者做題,逃課是錯(cuò)的。就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),逃課是錯(cuò)的。

  就算為了看火炬,逃課是錯(cuò)的。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心.

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課

  是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!

  其實(shí)我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因?yàn)槲覍懞脵z討書了。

  守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題!

  這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  古往今來,多少開明之士?比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官遲到檢討書400字優(yōu)秀范文。李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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