家長給學校的感謝信15【12篇】

時間：2024-05-09 09:46:00 感謝信

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的家長給學校的感謝信15【12篇】，以供參考。

家長給學校的感謝信15【12篇】

家長給學校的感謝信15 1

尊敬的學校領(lǐng)導、老師：

　　你們好：

　　首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！

　　我的孩子是貴校一名普通的學生，在上學期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績的取得是與老師的精心培養(yǎng)、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的'治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

　　此致

敬禮

　　自薦人：

　　日期：

家長給學校的感謝信15 2

尊敬的家長:

　　您好!

　　風雨彩虹，夏花絢爛。xx師生在歷練和堅毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠摯的謝意!在過去相伴的日子里，是您的睿智與豁達，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。

　　我校成立于xx年，融藝術(shù)普及培訓、高考輔導的非學歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學歷教育于一體，堅持“普及音樂舞蹈教育，提高國民綜合素質(zhì)”的辦學宗旨，著力推進素質(zhì)教育，辦學特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻獎”、“先進單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮，連續(xù)9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學校”。

　　十年風雨，歷久彌堅。xx人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作，為學生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮;一邊高x瞻遠矚，堅持特長教育正確的導向，關(guān)注社會效益，引領(lǐng)和規(guī)范培訓教育市場的發(fā)展，為進一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我?，F(xiàn)有13所分校，“中央音樂學院附中生源基地”等3個培訓基地和樂海琴行等2所服務機構(gòu)，累計培訓各類藝術(shù)愛好者達數(shù)萬之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎;吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學員分別考入中國音樂學院、中央音樂學院、清華大學等高校;成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出，xx少兒藝術(shù)團應邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評;每年社會水平專業(yè)級別考試通過率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。

　　十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學機制，過硬的教學質(zhì)量，鮮明的辦學特色，科學的管理水平和優(yōu)良的xx作風成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日，副省長郭開朗來常德調(diào)研，我校作為市文化精品建設項目之一， “全省連鎖辦學，綜合課程齊全,師生教演結(jié)合，名師定期授課，對外文化交流和高考培訓成績優(yōu)異”的辦學特色及取得的各項成果受到盛市領(lǐng)導的.一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊氣度·樂溢xx‘7度一品杯’xx師生助學巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航，8場演出和2場名家音樂會，全程捐助40名品學兼優(yōu)的貧困學子，活動意義非凡，影響深遠，受到社會廣泛關(guān)注和高度贊揚。

　　十年傳承，關(guān)愛延續(xù)?！敖鸨y杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學校各項工作的大力支持，并特別感謝在本次助學巡演中參演的學生和家長，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場巡演任務，他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的，不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng)，更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操，每當看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個人的心頭。

　　誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進和完善。對于因巡演活動影響了部分學生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時將在暑假一并補課。相信，有您一如既往關(guān)注和厚愛，我們會繼續(xù)加強各項管理，提升辦學水平，為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。

　　最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意!

此致

敬禮！

xx學校

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信15 3

尊敬的祝校長：

　　您好！

　　我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天，在學校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！

　　說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝！

　　當孩子告訴我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感激老師。因為我知道，這樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。

　　每到周末，聽著孩子津津有味的復述著數(shù)學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動有趣的教學，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，謝老師說：“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數(shù)學的眼光看世界，用數(shù)學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學的美?！?是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

　　聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我非常感動，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時，非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著；當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前浮現(xiàn)的.是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應該得到學生的愛戴，理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。

　　元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。

　　孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個“大隊委”的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他十分感謝同學、老師的推薦和信任，感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂，謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。

　　今年夏天，孩子隨學校組隊，赴北京參加迎接2010奧運會作文大賽，這次遠行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母，我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會，更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。

　　記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學校，我一定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成績，孩子學到的也不僅僅是課本知識，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：“要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人”?，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識學習，更重視情感教育和人格教育的學校。

　　心中的感動還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機會和您當面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學校！謝謝您和您的老師！

　　四年級五班學生xxx的家長： xxx

　　二〇〇六年一月一日

家長給學校的感謝信15 4

尊敬的同華學校老師們：

　　給你們拜年了，祝你們新春快樂，萬事順意。我是20x級八年級二班陳智拓，陳思瑤的家長，我的兩個孩子在貴校上學近兩年來，我感觸頗多。

　　小學畢業(yè)時，兩個孩子到哪上初中呢？一個分在二中，一個分在三中，為了省事，離家又近就選擇了同華學校，就兩年來孩子的表現(xiàn)我驕傲的說：“我選對學校了”。

　　首先，我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的`關(guān)懷，尹老師有一套好的班級管理方法，把班內(nèi)管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師，進行一對幾的輔導。成立了班級微信群，家長有事在群里及時聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了，尹老師噓寒問暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時，兒子數(shù)學不理想，跟不上班，思想有波動不想上學，班主任知道后主動打電話做思想工作，數(shù)學老師更是及時和家長溝通，找原因想對策，每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻，經(jīng)過師生共同努力，陳智拓的數(shù)學成績有了質(zhì)的飛躍，最好成績能考到一百多分，現(xiàn)在對數(shù)學非常感興趣，并參加了數(shù)學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興，趣談同華事。家長看到孩子成長了，喜在心上。

　　其次，同華學校開展豐富多彩的活動，讓孩子們多方面發(fā)展，多才多藝，成為德才兼?zhèn)淙瞬拧１热缒赣H節(jié)時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等，錄像后發(fā)到群里，孩子都做得很好。這體現(xiàn)了貴校得管理細致入微，以德立校，校園文化氛圍濃，在同華學校不僅學習了文化知識，也學會了做人。

　　總之，我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出，作為一名家長，我會積極的配合學校，把我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)質(zhì)人才，讓我們共同托起明天的太陽！

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信15 5

　　三年前的一個決定，孩子來到了現(xiàn)代雙語，有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運，在這里，孩子成長了很多，收獲了很多。

　　最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時換班主任，作為家長的我，很擔心孩子在關(guān)鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔心過后是驚喜，九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師，第一次家長會，就見證了魏老師的能力和實力，既有嚴厲也不缺少親和，孩子喜歡上了魏老師，而且是越來越喜歡。

　　有一次，孩子返校，我看到書包里多了一盒潤喉片，詢問下，才知道是給魏老師買的，原來是魏老師最近感冒，嗓子也有點啞了，孩子關(guān)愛老師的心，雖微不足道，但涌上心頭的是滿滿的溫暖……

　　升入初三，看到孩子努力上進，表揚孩子"看到努力的你，媽媽很開心"，孩子答道"我們班就沒有不努力的!"，是啊，整個九班都有著良好的學習氛圍，積極，上進還充滿友愛，其中，班主任的付出功不可沒!

　　有一次，看到魏老師正在和另一同學交流著什么，我不禁對孩子說"你們的魏老師很辛苦，也非常敬業(yè)。"孩子答道"人，一旦沾上了‘責任'兩字，就會全力以赴。"我當時很驚詫孩子有此如的表達，我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!

　　一轉(zhuǎn)眼，中考就到了，期間，魏老師一個人履行了四十位家長的責任，辛苦帶隊，關(guān)注每個孩子的'心理變化，及時疏導并給予鼓勵，作為家長，心里充滿感恩，我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里，它應該被贊揚，應該被每個關(guān)注孩子成長的家長所尊敬。

　　在此，一并感謝教學有方的數(shù)學王老師，耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師，還有被孩子們喜愛并被親切稱之為"賈哥"的歷史賈老師，所有其他任課老師，有了你們的辛勤付出，才有了孩子們收獲的今天，再次謝謝你們!

　　C1309班媽媽

家長給學校的感謝信15 6

尊敬的校領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　我是鴻橋中學圓夢班鄭舒琪的家長，我的孩子在這所學校已經(jīng)學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

　　回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！

　　現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的'社會打拼，使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

　　我的孩子在這里讀了三年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了；在學校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，變得更自信了；在學習上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事；在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與鴻橋中學領(lǐng)導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的中學教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意！在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！

　　未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業(yè)上，取得更大的成就，鴻橋中學在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌！

　　此致

敬禮！

　　XXX

20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信15 7

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是劉同學的媽媽，女兒在北京學校就讀，北京有很多的留學機構(gòu)，根據(jù)孩子的具體情況也給出了很多留學建議以及具體的學校推薦，和遼寧留學接觸之后，遼寧留學的指導老師，給我們留下了更加深刻的印象，首先給孩子推薦的學校層次清晰，對孩子定位更加準確，推薦的學校和孩子有較高的契合度；其次遼寧留學的老師對我們提出的問題解答準確清晰，在考慮留學機構(gòu)的過程中也考慮了地域問題，地處沈陽是否太遠夠不上，事實是網(wǎng)絡的發(fā)達程度超乎了我的想象，整個申請過程遠程都能很好的解決。所以經(jīng)過多方面比較，最終選擇了遼寧留學。在申請過程中，劉老師全程耐心指導跟蹤，有問題隨時解答，很貼心，按照劉老師給出的'時間節(jié)點，女兒盡力完成，由于劉老師和女兒的默契配合，使得這次申請圓滿完成，對于拔高的幾所學校也都拿到了offer，真是很開心，在此由衷的感謝遼寧留學的劉老師及團隊人員，這個以劉老師為首的申請過程中，也有很多其他老師的建議和意見，大家在一起探討一起分享收獲的喜悅，在此一并深深感謝！

　　盡管留學申請已經(jīng)結(jié)束了，但申請過程使我們也結(jié)下了深厚的友情，女兒在今后成長道路上，無論是學業(yè)還是事業(yè)，都會和大家分享，并聽取各位老師的建議，也盼望各位老師不吝指導，一起攜手并進！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信15 8

xx小學領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是貴校二（4）班xx的家長，我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了，在家休息了半個月。由于本人在外地工作，沒時間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后，貴校保衛(wèi)室康清云先生見他媽媽一個婦女沒法背孩子上樓，主動每天堅持背孩子上樓到教室，充分體現(xiàn)了貴校一人有難多人互幫、團結(jié)友愛互助的.好作風，體現(xiàn)了貴校樹立以人為本的好學風，以及一個保衛(wèi)人員的強大責任心。

　　我深受感動，無以為報，謹以此函致以深切的感謝！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

家長給學校的感謝信15 9

尊敬的家長：

　　在新春暑假來臨之際，我們謹向您致以親切的問候和崇高的敬意！謝謝您把子女，同時把信任和期望交給了麻屯高中！

　　過去的一年，我校全體師生員工愛崗敬業(yè)，勤奮敬業(yè)、努力工作，營造了團結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強，呈現(xiàn)出人心齊、校風正、事業(yè)興的大好局面，校園環(huán)境得到到進一步綠化美化，高考成績實現(xiàn)了歷史性的重大突破，美術(shù)教學的快捷高效、學生綜合素質(zhì)的不斷提高，教學成績的穩(wěn)步提升等等，無不令人振奮和鼓舞，致學生家長的一封感謝信（初稿）。廣大教職員工從志成城，無私奉獻、奮發(fā)進取的精神，已成為麻屯高中銳意進取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學期以來，學校領(lǐng)導集體團結(jié)協(xié)作、真抓實干、開拓進取，堅持以教學為中心，深化教育教學改革，轉(zhuǎn)變教育管理理念，創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手，開展校園文化建設；以管理促教學，實施年級自治管理；以各種活動為載體，張揚學個性，鍛煉學生能力，營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年里，我校將牢固樹立“每一個學生都很優(yōu)秀，每一個學生都能教好，每一個學生都能成才，麻屯高中無差生”的教育觀念，繼續(xù)倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”，愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程，以學生的健康成長為本，對學生的'生命質(zhì)量負責，積極推進特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路，著力校園、班級特色文化建設，加大科學規(guī)范高效管理的力度，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長，努力使?？缭桨l(fā)展的步伐更大，更快、更穩(wěn)！讓社會滿意、家長放心、學生成材！

　　尊敬的家長，為架起家勾通的橋梁，現(xiàn)將你的學生一年來在學校的表現(xiàn)總結(jié)如下：

　　班主任：

　　尊敬的家長，學校教育和管理水平的提高，期待您的支持配合，期待您對學校工作的寶貴意見！這樣，我們才能做到最好！

　　回函

　　你的寶貴意見：xx

　　家長簽名：xx聯(lián)系方式：xx

　　學生簽名：xx所在班級：xx

　　再次感謝各位家長對學校工作的支持，順祝：工作順利，萬事如意，身體健康！

xxx

　　x年月日

家長給學校的感謝信15 10

姜老師：

　　您好，我是媽媽，在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發(fā)展，作為家長我感到很擔憂，記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生?！笨墒牵淖円粋€人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了，口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節(jié)語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還說可以和pk了，他心里很高興，回家跟我說了這件事，他說:“現(xiàn)在我知道了，一個好學生產(chǎn)不能只學習好，其他方面都要優(yōu)秀才行?！彼运囍~出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了

　　今天的家長會上，您表揚了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的.寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是福氣，也是我們家長的福氣。