下面是范文網(wǎng)小編收集的最新學(xué)生給感謝信母校5篇 學(xué)生感謝學(xué)校的一封信，供大家參閱。
最新學(xué)生給感謝信母校1
親愛的母校：
時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進(jìn)了四中的大門，三年的時光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業(yè)的老師，也結(jié)交了樂學(xué)善思、勤奮進(jìn)取的同學(xué)。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達(dá)對母校最最真摯的感覺之情。
我要感謝三年來默默教導(dǎo)我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關(guān)心呵護(hù)，在他們身上，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學(xué)習(xí)生活變得不同—將不是那單調(diào)的鈴聲，無邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
我要感謝三年來朝夕相處的同學(xué)。我們在運動會上一起為比賽的同學(xué)加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕，轉(zhuǎn)身間便是別離。中考為初中三年的學(xué)習(xí)生活暫時畫下了一個逗號，無論成績?nèi)绾危抑幌胝\摯的道一聲祝福，每一點進(jìn)步都是你們辛勤耕耘的結(jié)果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學(xué)們一起可以走得更遠(yuǎn)。
“團(tuán)結(jié)、文明、拼搏、進(jìn)取”我們在這樣的校風(fēng)中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在音樂、美術(shù)課中學(xué)習(xí)在生活中感悟美，我們在體育課中強(qiáng)健體魄，我們在校本課程中全面發(fā)展。
但愿寸草心，報得三春暉。
祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏、學(xué)業(yè)有成!
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬事如意!
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好!
此致
敬禮!
____班
20____年7月
最新學(xué)生給感謝信母校2
尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：
首先讓我代表我的全家向您們表示最衷心的感謝!我的孩子劉嘉誠是貴校06級19班的一名普通學(xué)生，在20____年全國普通高考中取得了585，被南京大學(xué)錄取。這些都是貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任李輝老師辛勤培養(yǎng)教育下的結(jié)果。從班主任李輝老師、各科任老師的身上，讓我們做家長的看到了貴校每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是您們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關(guān)愛和呵護(hù)下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會更加美好。
20____年7月6日
最新學(xué)生給感謝信母校3
尊敬的王老師：
您好!我是您16級畢業(yè)生張子元，昨天在全國中學(xué)生生物學(xué)總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現(xiàn)已被北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院提前錄取。特向您報喜，并表達(dá)我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經(jīng)兩年時間，但我仍深深眷戀著學(xué)校。為表達(dá)感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關(guān)懷與教誨。
時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經(jīng)踏入大學(xué)，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學(xué)后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學(xué)習(xí)三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優(yōu)異的中考成績以及如愿實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。三年扎實的初中基礎(chǔ)知識積淀及自主學(xué)習(xí)能力和總結(jié)歸納能力的培養(yǎng)讓我在兩年的高中學(xué)習(xí)生活中受益匪淺，各門學(xué)科從容應(yīng)對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎(chǔ)。
我作為一名十三中學(xué)子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，感謝老師們?yōu)槲遗G斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業(yè)的北大人!”
此致
敬禮!
____級學(xué)生：
20____.8.21
最新學(xué)生給感謝信母校4
尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
7月2日上午，近千人參加了我校20____年川區(qū)實驗班(宏志班)自主招生測試，根據(jù)測試成績有103名學(xué)生(名單按姓名降序排列)達(dá)到我校川區(qū)實驗班(宏志班)自主招生測試的合格線。學(xué)校已將預(yù)錄取酷果上報銀川市招生領(lǐng)導(dǎo)小組。
20____年在生源學(xué)校師生和社會各界的支持下。我校宏志班續(xù)寫超90%的升學(xué)輝煌。宏志班三年前入學(xué)116人，今年高考上線109人，其中一本上線50人，二本上線59人，上線率達(dá)到到93.9%高分段學(xué)生人數(shù)和分?jǐn)?shù)創(chuàng)近五年來新高。
感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源，從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實的教風(fēng)，古人云“滴水之恩，涌泉相報”，教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事，我們將接過高中教育的接力棒，傾心盡力教育好孩子，讓孩子因我們而幸福，共同實現(xiàn)孩子的人生理想。請貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長，繼續(xù)在指標(biāo)到校和擇優(yōu)錄取時支持我校的招生和發(fā)展。
說明：
1、凡被預(yù)錄取的學(xué)生，于7月13日中考成績發(fā)布后，關(guān)注銀川市教育局發(fā)布的正式錄取名單。
2、凡被教育局發(fā)布正式錄取的考生及時到銀川高級中學(xué)行政樓一樓領(lǐng)取通知書并注冊高中學(xué)籍。
3、外縣市成績優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)?shù)刂锌汲煽儼l(fā)布后，持戶口本和成績單到學(xué)校咨詢川區(qū)實驗班(宏志班)報名，擇優(yōu)錄取。
銀川高級中學(xué)
20____年7月10日
最新學(xué)生給感謝信母校5
往事如煙，年華依舊，育秀時光，濡養(yǎng)豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛…曾幾何時，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀。
那時的育秀，那濕的育秀，那詩的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花，沒有挺拔的傲樹，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠(yuǎn)處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇?fù)碇氖墙乖瓴话驳目萑~以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風(fēng)瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀;草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒有色彩，有點落目的育秀…
突然，雷雨傾下，灌溉萬物之土，喚醒萬神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點綴魅力海洋;夏天開始賞賜育秀熱情，涌動思潮孕于百思齊鳴;秋天開始醞釀育秀詩意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽;冬天開始鐫刻育秀氣節(jié)，千尺冰雪磨練育秀堅韌。
然而，我的育秀時光漸遠(yuǎn)了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的'水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當(dāng)你辨不清方向，準(zhǔn)備隱蔽地行蹤;當(dāng)你失去了魔力，在等質(zhì)的世界里蹉跎;當(dāng)你閃動著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠(yuǎn)不會孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動的樂符竄入你充滿活力的細(xì)胞，推動著懶洋洋的身軀，驅(qū)動著和諧創(chuàng)造的靈魂。
十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長于斯的葉落歸根;不擾苦心志，勞筋骨的風(fēng)霜磨礪，只應(yīng)潤物細(xì)無聲的無息無聲。
晚風(fēng)依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。
此曰，育秀也。
最新學(xué)生給感謝信母校5篇 學(xué)生感謝學(xué)校的一封信相關(guān)文章：
★ 學(xué)生愛心捐款感謝信范文3篇 愛心捐資助學(xué)感謝信
★ 學(xué)生給老師的感謝信范文4篇 學(xué)生給老師的一封感謝信評語
★ 學(xué)生給老師的感謝信范文7篇(學(xué)生給老師寫的感謝的話簡短)
★ 獲得助學(xué)金學(xué)生感謝信6篇(助學(xué)金受助學(xué)生感謝信)
★ 學(xué)生寫給老師的感謝信范文3篇 學(xué)生寫給老師的感謝信范文怎么寫
★ 學(xué)生給學(xué)校的感謝信范文3篇(小學(xué)生寫給學(xué)校的感謝信)
★ 關(guān)于小學(xué)生版感謝信3篇(小學(xué)生 感謝信)
★ 關(guān)于小學(xué)生感謝信3篇 小學(xué)生感謝信范文大全