下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生道歉信12篇(道歉信給學(xué)生會(huì))，以供參考。
學(xué)生道歉信1
敬愛的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害。
還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒有跟我們說(shuō)實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信2
以后看到我那篇作文的讀者對(duì)不起，對(duì)不起，雖然知道對(duì)不起一沒有什么用了，哪怕把稿子撤了了無(wú)能為了，如今也后悔莫及。
我看了的第一映象是，那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開始的，有沒開燈，這應(yīng)不作為其，我的作文也不會(huì)有人看，管他呢，可是我的良心至少還沒被吃了，我決定，寫篇道歉信，對(duì)以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下來(lái)的作文的讀者道歉，我對(duì)他們表示由衷的歉意。
雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼，但我一定要讓你們看見，讓你們通過我的過錯(cuò)記住，寫作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法，還要寫完檢查，不能三心大意二而失信于人，作文不僅是練習(xí)我們的口語(yǔ)交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說(shuō)“咦？寫作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系？”那我來(lái)告訴你吧！寫作文，不僅是增加我們的口語(yǔ)能力，同時(shí)它也在輔助我們，為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說(shuō)法呢？就這樣講吧，你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧？，那么你怎么使人信任你呢？你的有一定的交際能力吧，可你有那能力，可說(shuō)話使人厭煩，不悅怎么辦呢？那么你就得聯(lián)系好自己的語(yǔ)言組織能力，說(shuō)得流暢，朗朗上口的感覺，你剛說(shuō)了一句話就能使人想繼續(xù)聽下去，那你就要不斷說(shuō)不斷講，可不是讓你講廢話，和別人講亂七八糟的事情??！當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽一個(gè)語(yǔ)言編制能力還不夠好的人說(shuō)的話，那你就寫下你想說(shuō)的。寫完再檢查，再想，怎么才能使說(shuō)出來(lái)的話更有含蓄呢？不懂就不鍛煉自己的語(yǔ)言能力，可你是寫的呀，那就鍛煉你自己的寫作能力。
致：以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒撤下了的作文《我們的張老師》的讀者
明明寫好先查過的文章，投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把“浴室”打成了浴室，把“懷著”打成了還著，把“但有”打成了擔(dān)憂，真是對(duì)語(yǔ)文，對(duì)文字的不尊敬！
我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說(shuō)說(shuō)沒什么用，但我是真心感到抱歉，因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無(wú)法正?？赐晡夷瞧笞?，并給你們讀閱讀帶來(lái)了極大的困難，以致使你們?cè)骱尬摇２贿^你們很我沒關(guān)系，我希望你們不要對(duì)作文不感興趣。
我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽不聽得進(jìn)去我就不管了，但你一定要聽，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠(chéng)的向各位賠禮道歉，請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)，看了我這3個(gè)改回來(lái)的詞，你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒撤下的丑文了吧。
學(xué)生道歉信3
親愛的老師：
對(duì)不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應(yīng)該尊重老師，每個(gè)愛我們的人和我們愛的人，但這只會(huì)讓你不開心。有時(shí)候我們?cè)谡n堂上或者其他一些問題上不主動(dòng)說(shuō)話，不是不知道自己錯(cuò)了，而是自己有罪，根本回答不出來(lái)，或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師，但就是不能付諸行動(dòng)?？赡苁且?yàn)榍啻浩诎伞４蠹叶加羞@種感覺，但是看到老師就很難過。說(shuō)實(shí)話，我們心里也很難過，不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯(cuò)了，但是我們真的愛你！
老師，這不是我們的借口?；叵肫饋?lái)，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易?，F(xiàn)在不知道發(fā)生了什么。老師，我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀?。那種愛不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺。是內(nèi)疚，內(nèi)疚，也就是說(shuō)......
我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯(cuò)，甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！
道歉者：xxx
時(shí)間：xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信4
尊敬的范老師：
我懷著內(nèi)疚和羞恥的心情向您遞交這份我不做值班的道歉信，我逃避之日、早退。真的犯了個(gè)大錯(cuò)誤。
首先，作為一名在校學(xué)生，值日打掃是每周輪換一次的職責(zé)。而我卻并沒有把這個(gè)事情放在心上，沒有盡到我的責(zé)任。
我不應(yīng)該這么懶。不過，我的行為不只是簡(jiǎn)單的懶惰，而是一種逃避責(zé)任，是無(wú)視集體行為。是存在嚴(yán)肅的態(tài)度問題?，F(xiàn)在我的行為被老師指出，我深表慚愧與愧疚。
值日打掃是保持教室清潔，良好學(xué)習(xí)環(huán)境的工作。我萬(wàn)萬(wàn)不應(yīng)該有所逃避，我真的覺得很對(duì)不起集體，對(duì)不起老師，對(duì)不起哪些信任我的同學(xué)。
老師!我向您發(fā)誓今后我一定認(rèn)真妥善地進(jìn)行值日打掃，并且將我此前逃避的值日工作補(bǔ)做回來(lái)!
請(qǐng)您監(jiān)督我。我想糾正自己的不足，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!
道歉人：
學(xué)生道歉信5
昨天，當(dāng)我的老師不在的時(shí)候，我做了一件可怕的事情。在這里我向程老師道歉，也向楊老師、何和我的同學(xué)們道歉。
對(duì)不起，程先生，但是你對(duì)我的愛就像一條河。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果我是一條魚，那么你的愛將是一條無(wú)盡的河水。如果我是一朵花，那么你就是為你的心培育的花。如果我是地球，那么你就是照耀我的太陽(yáng)；如果我是太陽(yáng)，那么你就是包容我的宇宙，胸懷寬廣！你總是批評(píng)我是為了讓我做得越來(lái)越好，你表?yè)P(yáng)我是為了鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。但我總是對(duì)你的愛視而不見，一次又一次傷害你的心，這讓我后悔。如果我愛你只有你愛我的十分之一，那么我會(huì)補(bǔ)足十分之九。如果我愛你只有你愛我的1%，那么我會(huì)補(bǔ)償那90%。如果我愛你只有你愛我的千分之一，那么我會(huì)為你補(bǔ)上那99萬(wàn)。雖然我知道這是不可能的，但我會(huì)盡力，也許會(huì)得到你的原諒。所以我懇求你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)然是最后一次，一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我不會(huì)讓你失望，我會(huì)改變我所有的習(xí)慣，讓你和你的同學(xué)用新的眼光看我。所以在這里我希望所有的家長(zhǎng)，同學(xué)，楊老師，何和你們的原諒！
當(dāng)然，我也想懷念和我一起生活了五年的同學(xué)，尤其是曾維國(guó)、彭榮凱、劉炳生、黃秋菊、楊莉、李漢尼。希望你在以后的學(xué)習(xí)和生活中能取得更大的進(jìn)步……再見，程老師。
再見，同學(xué)們。謝謝你訓(xùn)練我擁有快樂的一年！
在這里我想對(duì)程老師說(shuō)：遇見你是我一生的幸福！
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生道歉信6
親愛的小河：
你好! 記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的，泛著綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹、柳樹倒映在水中，隨著水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著，像一條條暗綠的長(zhǎng)帶，河坡上，長(zhǎng)著綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。
小河里，魚兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿了我們天真純樸的笑聲。 自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚兒游，鴨兒浮的景象，也看不到你身邊的花草樹木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對(duì)我們的重要性，我感到十分內(nèi)疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對(duì)不起，小河!
我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護(hù)你，讓你恢復(fù)原來(lái)的面容，請(qǐng)你相信我，小河!
祝你早日康復(fù)!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信7
尊敬的老師：
老師對(duì)不起！這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
老師一開學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
道歉人：
20xx年x月x日
學(xué)生道歉信8
親愛的爸爸媽媽：
您好!
我知道說(shuō)謊話是壞孩子的行為，我實(shí)在不應(yīng)該對(duì)這您們說(shuō)謊的，我現(xiàn)在很難過，內(nèi)心很難過。但是我真的不是一個(gè)壞孩子，這次向您們?nèi)鲋e真是遇到不知道應(yīng)該如何去解決的問題了，我在決定撒謊之前也是糾結(jié)了很久，在撒謊后，更是自責(zé)了很久。
我實(shí)在不想我的撒謊行為破壞了我在父母面前一直以來(lái)的形象，我還是決定通過書寫的形式將我的錯(cuò)誤一一向您們表述清楚，最主要的目的就是想要爸爸媽媽能原諒我這一次愚蠢的行為。
幾天前，年級(jí)組織了一次診斷性考試，想要可以知道所有同學(xué)對(duì)知識(shí)的把握以及使用程度，以便于各位老師可以決定最后沖刺的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這次考試的目的性直接讓我明白了這場(chǎng)考試的重要性，我想要能夠考上一個(gè)好成績(jī)，獲得一個(gè)好名次，想要獲得各科任老師對(duì)我的學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)，這樣便是可以算做一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了重點(diǎn)高中的門檻。在考前我的重視造成的慌張程度好像已經(jīng)嚴(yán)重地影響了我，我完全無(wú)法聚集我所有的精力去記住那些又長(zhǎng)又冗雜的公式，對(duì)于題目的`分析也越來(lái)越亂。在考試期間，面對(duì)這些題目我實(shí)在沒辦法淡定的書寫，可是我又害怕自己考差了，看著考場(chǎng)里的同學(xué)都迅速的答題，我萌生了一個(gè)念頭，我側(cè)過頭小心謹(jǐn)慎地看著周圍人的試卷，以期能在他們的試卷上獲得各個(gè)題目的答案。我的行為被監(jiān)考老師迅速的捕捉到，并讓我暫?？荚?，于是考試科目記了零分。我很害怕父母的責(zé)罵，沒有將這次事件的情況告知您們，反而一直欺騙您們說(shuō)是成績(jī)還沒有發(fā)下來(lái)，我是害怕我的成績(jī)讓您們寒心。
現(xiàn)在的我受著您們對(duì)我的所有關(guān)心，我真是不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好，我已經(jīng)覺得這樣的我實(shí)在配不上您們對(duì)我所有的愛與信任。我現(xiàn)在抱著萬(wàn)分后悔的心，來(lái)向您們承認(rèn)此次撒謊而犯下的錯(cuò)誤，我不期望您們?cè)谥肋@件事后還能想之前一樣多我滿懷期待，但是我想能得到您們的責(zé)罵，讓我能夠稍微好受一點(diǎn)。
撒謊的后果我愿意承擔(dān)，之后，我會(huì)時(shí)刻規(guī)整自己的舉動(dòng)，我向爸爸媽媽保證我一定不會(huì)再向您們說(shuō)謊了，和父母之間是沒有任何的事情解決不了的，血緣之間的親近，沒有什么是不能和父母商量的，就算是責(zé)罵也是為了我好，沒什么需要害怕的。親人之間就應(yīng)該要把一切問題都攤開來(lái)講，一旦有任何的問題都可以與父母進(jìn)行商議討論，父母的教誨一定是比自己胡亂的去碰壁來(lái)的好。
面對(duì)接下的中考，我一定會(huì)用盡自己這么多年積攢的知識(shí)，這次成績(jī)上的失敗，并不能夠影響我沖刺中考的決心與信心，只要我能夠好好保持心態(tài)，在學(xué)習(xí)上做到刻苦，就一定能夠?qū)⒑芎玫某煽?jī)獻(xiàn)給您們，請(qǐng)您們用最期待的眼神等待我的中考成績(jī)單!
此致
敬禮!
學(xué)生道歉信9
尊敬的張先生：
很抱歉發(fā)生這樣的事故，對(duì)于此次發(fā)生的事故，我真的覺得很對(duì)不起您。
我此次違章駕駛，不遵循交通指示燈信號(hào)，擅自闖出挺靠前，導(dǎo)致與您的汽車發(fā)生碰撞，讓您蒙受了必須程度上的損失。
張先生您放心，我必須懷著坦誠(chéng)地態(tài)度對(duì)待這次意外事故。所有的賠付金額我都會(huì)盡力安排交通事故處理規(guī)定給您做出適當(dāng)?shù)馁r償?shù)摹?/p>
根據(jù)道路交通事故處理規(guī)定，我是肇事的一方，理所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)事故賠償?shù)娜柯氊?zé)。索性此次事故并不嚴(yán)重，并未對(duì)您造成傷害，這是我所慶幸的。當(dāng)然此次事故已經(jīng)給我敲響了警鐘，道路交通安全是十分重要的。我今后必須努力學(xué)習(xí)相關(guān)道路交通安全知識(shí)，最大程度避免犯錯(cuò)。
對(duì)于您在此次事故當(dāng)中造成的損害賠償?shù)姆秶ǎ横t(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)和財(cái)產(chǎn)直接損失，我都會(huì)一次性賠付給您的?！?/p>
此致
敬禮！
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信10
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信，以向您表示我對(duì)上課看小說(shuō)書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說(shuō)的決心。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說(shuō)書，我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力，應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上，而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻。我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書上，我知道我是要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的。
所以，老師讓我寫信，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接收教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在復(fù)習(xí)課上看小說(shuō)書，有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，就不會(huì)不聽老師的話而上課看小說(shuō)。
5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻，不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。
6、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分，沒有好好的認(rèn)真去吸取將來(lái)所需要的文化知識(shí)。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫道歉信一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找和整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題歸咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯下的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾個(gè)月嚴(yán)格要求自己，在復(fù)習(xí)期間覺不看小說(shuō)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我是初犯的份上原諒我這一次。也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正。
今后我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)將心思放在學(xué)習(xí)上，絕不會(huì)在考試之前還把時(shí)間浪費(fèi)在看小說(shuō)書上，請(qǐng)老師相信我！
這封信已經(jīng)放在我這里好久了。只記得當(dāng)時(shí)看完了這封道歉信，我只說(shuō)了一句：“老師相信你！”就把小說(shuō)書還給了那個(gè)學(xué)生。她后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入省重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)，明年將高考了吧！
學(xué)生道歉信11
XXX：
您好！我是xxx，我寫這封道歉信給你，是為了向你表明我對(duì)曠工不良行為的深刻理解，以及我今后曠工不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門的時(shí)候，老師就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，所有學(xué)生曠課都不能遲到。但是我還是無(wú)緣無(wú)故缺課遲到。我認(rèn)為有必要說(shuō)一些關(guān)于曠課遲到的事情。故事是這樣的:每次放學(xué)放假都想早點(diǎn)出去，所以選擇了逃學(xué)的行為。雖然我知道這種行為不對(duì)，但我還是做了。所以我覺得有必要也有必要給老師寫這封書面道歉信，讓我深刻反思自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)老師們！我所做的是一個(gè)嚴(yán)重的原則問題。我知道領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我無(wú)故曠課也很生氣。我也知道，保證每節(jié)課按時(shí)上課，不早退，不缺課，是學(xué)生最基本的責(zé)任和義務(wù)。但是我連基礎(chǔ)都沒做。事后我冷靜的想了很久，逐漸意識(shí)到我會(huì)為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。
經(jīng)過多次思考，我決定用以下方式向老師表達(dá)我承認(rèn)錯(cuò)誤的決心:
1.向老師承認(rèn)你的錯(cuò)誤，并寫一份試卷。既然犯了錯(cuò)，就要面對(duì)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守。不要遲到，早退，翹課。你應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。所有課程都要重視，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活方式。
4.好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散粗心的缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
道歉人：
日期：
學(xué)生道歉信12
尊敬的老師：
我在某某課上說(shuō)話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的，性質(zhì)是惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師，同學(xué)們說(shuō)聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人總結(jié)反省如下： 在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
道歉人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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