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精品教師承諾書范文4篇(教師承諾示范書個(gè)人承諾內(nèi)容)

時(shí)間:2023-07-26 19:10:00 承諾書

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精品教師承諾書范文4篇(教師承諾示范書個(gè)人承諾內(nèi)容)

精品教師承諾書范文1

  感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個(gè)競(jìng)聘上崗的新機(jī)會(huì),為了配合學(xué)校做好本次教師競(jìng)聘上崗工作,我莊嚴(yán)承諾:

  一、以積極向上的心態(tài)參加競(jìng)聘上崗。我將以競(jìng)聘工作為動(dòng)力,認(rèn)真準(zhǔn)備、抓住機(jī)遇、展現(xiàn)水平。

  二、嚴(yán)格遵守競(jìng)聘上崗規(guī)則。我嚴(yán)格遵守競(jìng)聘的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,正確對(duì)待自己,公正客觀的對(duì)待別人。不得采取不正當(dāng)手段,抬高自己;決不私自串通,排斥、中傷他人,阻礙影響競(jìng)聘工作的公平公正。

  三、正確對(duì)待競(jìng)聘上崗的.結(jié)果。競(jìng)聘上崗中,既要有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要保持平常心態(tài),正確對(duì)待競(jìng)聘上崗結(jié)果。如果我能如愿通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)服從分工,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,在崗位上做出優(yōu)秀的成績,來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任;如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,力爭(zhēng)在下次競(jìng)聘上崗中取得成功。

  承諾人:

  20xx年9月25日

精品教師承諾書范文2

  教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大。教育的復(fù)興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們教師——教育教學(xué)的一線工作者努力而認(rèn)真地工作。愛崗敬業(yè),為人師表,與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應(yīng)該具備的素養(yǎng),為此,本人承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識(shí)與學(xué)生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學(xué)生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個(gè)體特征,為每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供與創(chuàng)造盡量充分的.空間。

  二、愛作基石

  真愛無價(jià),用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學(xué)生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在要求我們?cè)谑┙虝r(shí)不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會(huì)變遷與發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動(dòng)力,唯有創(chuàng)新,教育才不會(huì)讓民族進(jìn)步的步伐減慢。

  四、邊學(xué)邊教

  要做一個(gè)好的老師,我首先應(yīng)該是個(gè)好的學(xué)生。在知識(shí)不斷更新的今天,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。不負(fù)責(zé)任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對(duì)種種誘惑,我不可忘了要時(shí)刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:xxx

精品教師承諾書范文3

  優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)名族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有“程門立雪”的尊師,有“孔融讓梨”的尊長,有“三顧茅廬”的恭敬,有“負(fù)荊請(qǐng)罪”的謙讓,如此等等,不都彰顯著我們中華民族的禮儀之道嗎?

  現(xiàn)在社會(huì),作為新時(shí)代的少年,做到講文明、識(shí)禮儀并不是什么難事。其中有很多的同學(xué)都已經(jīng)做到了身體力行,成為了我們學(xué)校的一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以崇德行善,禮貌待人要求自己的言行,做一位文明有禮的新時(shí)代少年。

  奮發(fā)向上,為祖國事業(yè)而奮斗;崇德向善,為社會(huì)文明而努力。我們新一代的小公民,更應(yīng)該:努力學(xué)習(xí),為社會(huì)添上光榮的一筆。所以,奮發(fā)向上不只是為了自己的將來,而是為了整個(gè)社會(huì)的建設(shè)。崇德向善,就是我們的一言一行都要講文明,對(duì)待別人要有禮貌,這也正是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做一個(gè)禮貌的`小公民其實(shí)很簡單。如:隨手撿起地上的紙屑,幫助父母做一些力所能及的事,幫助老人過馬路等等,這些都是一步步走向美好社會(huì)的腳印,是走向美好社會(huì)的鋪路石……我們是新一代的小公民,是祖國的驕傲,是祖國的希望是祖國未來的參天大樹。祖國的希望就寄托在我們的身上,我們又有什么理由不努力呢?為了祖國的繁榮昌盛,做一盞明亮的燈吧!禮貌是一個(gè)國家的“明信片”,

  在文明的中國,我們將要在這張“明信片”上繪制什么圖案呢?

  奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神。崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展,崇德向善的品德增進(jìn)了人與自然、國與人與人之間的和諧發(fā)展。

  奮發(fā)向上,崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我們要為祖國事業(yè)而奮斗,為社會(huì)文明而努力,為建設(shè)一個(gè)文明美好、奮發(fā)圖強(qiáng)的社會(huì)而付出!

  作為新時(shí)代的學(xué)生,我一定會(huì)從現(xiàn)在做起,做一個(gè)文明知禮,崇德向善的好學(xué)生,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長大做對(duì)社會(huì)有用的人。

  “倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!毕M總€(gè)中國公民都能積極努力,為了祖國的繁榮昌盛做一位“崇德向善,禮貌待人”的人。

精品教師承諾書范文4

  我作為一名普通的教師,為積極響應(yīng)“治庸問責(zé)”行動(dòng),反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行為,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責(zé)任治庸”,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)能力,促進(jìn)自己專業(yè)成長,鄭重承諾如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《湖北省農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),依法治教,依法從教,自覺接受社會(huì)和廣大家長、學(xué)生的監(jiān)督。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐教育均衡發(fā)展,推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策,不從事有償校外輔導(dǎo),不舉辦有償家教、有償托管,不向?qū)W生推銷教輔資料。

  三、為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,誠實(shí)守信,熱愛學(xué)生。培養(yǎng)高尚的.道德情操和職業(yè)品格,情趣健康,公道正派,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)同志。

  四、積極參加“比教學(xué),訪萬家”活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)成長,全提高教師整體素質(zhì)。熱情服務(wù)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。切實(shí)做好本人負(fù)責(zé)的相關(guān)教學(xué)。多向其他老師學(xué)習(xí),不斷鉆研業(yè)務(wù)。

  五、嚴(yán)格執(zhí)行《干部作風(fēng)建設(shè)“五條禁令”》(即:嚴(yán)禁對(duì)屬于職責(zé)范圍內(nèi)辦理的事不按規(guī)定時(shí)限或承諾時(shí)限辦結(jié);嚴(yán)禁吃、拿、卡、要;嚴(yán)禁工作日中餐飲酒;嚴(yán)禁工作時(shí)間上網(wǎng)玩游戲、炒股、看電影;嚴(yán)禁。)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造優(yōu)秀而崇高的人民教師形象。

  承諾個(gè)人:

  XXXX年XX月X日

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