優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)12篇保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文

時(shí)間：2024-06-19 09:26:00 倡議書(shū)

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優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)1

尊敬的各位家長(zhǎng)們：

　　您好！

　　環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，此刻有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，第一，人類要想征服可怕的大自然，就務(wù)必尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選取有利于保護(hù)環(huán)境的.生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)完美的生活環(huán)境。我提出如下推薦：

　　1、節(jié)約資源減少污染

　?。?）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　?。?）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

　　2、綠色消費(fèi)環(huán)保選取

　?。?）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　?。?）購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

　　3、重復(fù)使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環(huán)再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存

　　不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

　　6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

　　倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)2

　　親愛(ài)的全市人民：

　　今天是第44個(gè)世界環(huán)境日，是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)法定“環(huán)境日”。今年的世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)” ，中國(guó)主題為“踐行綠色生活”，旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚。

　　隨著我國(guó)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的加速推進(jìn)，人們物質(zhì)生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、文明健康的綠色生活方式已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)，需要政府和相關(guān)職能部門的正確引導(dǎo)，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態(tài)功能保護(hù)區(qū)和國(guó)家級(jí)生態(tài)示范市，信陽(yáng)市更應(yīng)在發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)方面積極作為，信陽(yáng)人也更應(yīng)在綠色生活方面邁出自信而堅(jiān)實(shí)的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽(yáng)人發(fā)出倡議：

　　1.踐行綠色生活，讓我們從節(jié)約資源開(kāi)始。節(jié)約用水。隨手關(guān)上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)報(bào)修，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。節(jié)約用電。隨手關(guān)掉不需要使用的家電，夏天應(yīng)科學(xué)設(shè)置空調(diào)度數(shù);短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節(jié)約用糧。堅(jiān)持適度飲食，根據(jù)用餐人數(shù)適度點(diǎn)餐，積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”，杜絕浪費(fèi)糧食。

　　2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開(kāi)始。在條件許可的情況下，盡可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行車、乘坐公共交通工具、開(kāi)節(jié)能環(huán)保車、拼車、步行等，減少因出行產(chǎn)生的污染排放。我國(guó)出臺(tái)了一系列激勵(lì)性政策，鼓勵(lì)人們購(gòu)買新能源汽車和1.0升以下的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的微型汽車，選購(gòu)汽車盡量選購(gòu)新能源環(huán)保汽車和小排量汽車。

　　3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費(fèi)開(kāi)始。優(yōu)先選購(gòu)環(huán)境污染小、資源消耗低、經(jīng)過(guò)綠色認(rèn)證的綠色產(chǎn)品，如無(wú)磷洗衣粉、生態(tài)洗滌劑、環(huán)保電池、綠色食品等，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障自身健康。拒絕食用野生動(dòng)物，拒絕野生動(dòng)物制品，促進(jìn)生物多樣性保護(hù)，維持自然生態(tài)平衡。少買或不買過(guò)度包裝商品，實(shí)現(xiàn)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德與低碳生活現(xiàn)代追求的'完美結(jié)合。主動(dòng)拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重復(fù)使用綠色耐用品，減少資源浪費(fèi)。

　　踐行綠色生活體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度，一種高尚的公民道德，一種先進(jìn)的文明形態(tài)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗信陽(yáng)貢獻(xiàn)力量!

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題；低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡(jiǎn)稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹(shù)節(jié)來(lái)組織同學(xué)們植樹(shù)造林，我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹(shù)節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家采納或修改：

　　(一)節(jié)約用水。

　　1、可以用用過(guò)的比較干凈的水來(lái)擦玻璃、澆花。

　　2、水龍頭在有問(wèn)題時(shí)把它關(guān)上。

　　3、洗衣服盡量用水來(lái)沖馬桶。

　　(二)節(jié)約紙張。

　　1、作業(yè)本中未用的.紙可以頂成小冊(cè)子。

　　2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。

　　3、在傳達(dá)祝福時(shí)，少用紙制賀卡。

　　4、平常生活中的報(bào)刊，可以裁成賀卡。

　　(三)節(jié)約用電。

　　1、人走燈滅，盡量采用自然光。

　　2、適當(dāng)使用電器，避免用電負(fù)荷。

　　3、人不在時(shí)，不需要開(kāi)任何電器。

　　當(dāng)然，這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用；覺(jué)得不妥的，可以提出來(lái)。

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)4

敬愛(ài)的社會(huì)大眾：

　　地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般，絲毫不求回報(bào)的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲(chóng)一般。

　　最近我看了一篇名為《只有一個(gè)地球》的文章，文章上說(shuō)到那些為了自己的利益而不計(jì)后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個(gè)宇宙卻依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二個(gè)地球的存在。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的'機(jī)會(huì)不要等到連這樣的機(jī)會(huì)都失去了才覺(jué)得惋惜，我們只有保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開(kāi)始我們都能做到這些：

　　1、珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始被污染的空氣。

　　將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之減少?？上驳氖?，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源。

　　如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

　　3、珍愛(ài)水資源。

　　水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！

　　雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)5

廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生：

　　綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。植樹(shù)綠化不僅能夠涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度、降低噪音、維護(hù)生態(tài)平衡，而且能夠美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生作為淄川的主人，應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)播種綠色的使者、保護(hù)綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立綠色生態(tài)文明觀念，愛(ài)護(hù)一草一木。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，自覺(jué)維護(hù)城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹(shù)木，不在綠地內(nèi)停放各種車輛，人人愛(ài)護(hù)園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，制止違法行為。

　　二、發(fā)揮表率作用，傳播綠色文明。廣大團(tuán)員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的`傳播者，大力宣傳植綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的重要意義，齊心協(xié)力，共建綠色生態(tài)文明家園。

　　植下一片綠蔭，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。希望通過(guò)我們大家的共同努力，讓淄川的天更藍(lán)、水更清、地更綠，為建設(shè)人與自然和諧相處的綠色生態(tài)淄川貢獻(xiàn)一份力量!

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年**月**日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。

　　你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

　　二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

　　四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。

　　五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

　　六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。

　　在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者！

　　讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！

　　福建省稅務(wù)學(xué)校

　　二0xx年十二月

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)7

同學(xué)們：

　　最近，我看了一部動(dòng)畫片，名叫《里約大冒險(xiǎn)》。在里約，人們鼻子里沒(méi)有灰塵，鞋子上沒(méi)有土，喉嚨里面沒(méi)有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛(ài)護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個(gè)人心里。

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，能享受到綠水青山的.美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：

　　1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時(shí)，盡量能不開(kāi)車就不開(kāi)車，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。

　　2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節(jié)約了處理的成本。

　　3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒(méi)關(guān)就把它關(guān)上。

　　4、水龍頭及時(shí)關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。

　　5、家里來(lái)客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。

　　6、節(jié)約用紙，用過(guò)的紙可以用來(lái)打草稿，一紙多用。周圍同學(xué)亂丟紙、撕紙，要及時(shí)勸阻。

　　7、去菜市場(chǎng)、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。

　　同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。

　　xxx

　　20xx年10月29日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)8

親愛(ài)的人類：

　　地球上為什么有這么多的垃圾呢？為什么會(huì)有許多人被疾病感染呢？因?yàn)槭澜缟嫌幸淮蟛糠值娜税咽稚系睦S手扔下。

　　當(dāng)我經(jīng)過(guò)小河邊的時(shí)候，我第一眼看到的就是那散發(fā)著惡臭的垃圾，就連那些小魚(yú)都看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“救救我們吧，我們都快要死去了?！币魂囷L(fēng)拂過(guò)，就連風(fēng)伯伯都對(duì)我說(shuō)：“我不能在這里了，因?yàn)檫@個(gè)世界到處都是臭味，還能在嗎？

　　為了讓我們的世界變得更加美好，我建議：

　　1、看到有人正要隨手扔垃圾，要及時(shí)阻止，并對(duì)他說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)我們的家園?！?/p>

　　2、要把吃完的、喝完的垃圾放到垃圾桶里，而且記得要分類。

　　3、可以做廣告牌，上面可以貼著污染空氣的圖片，還可以寫：“我的家鄉(xiāng)，我的家園，它有一個(gè)美麗的名字叫陽(yáng)泉。”

　　4、不能讓人類過(guò)量潑灑農(nóng)藥，這樣會(huì)嚴(yán)重使得樹(shù)木漸漸的地枯萎。

　　5、希望有更多的人能把倡議書(shū)轉(zhuǎn)發(fā)出去，知道保護(hù)環(huán)境的.重要性。

　　在這里希望更多的人能醒悟，因?yàn)槲覀兤茐牡氖亲约旱募覉@呀！

　　倡議人：王茜

　　20xx年9月20日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)9

老師們、同學(xué)們：

　　愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)?！被顒?dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

　　二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

　　1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。

　　班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

　　2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;

　　班級(jí)責(zé)任區(qū)的`衛(wèi)生工作到位。

　　3、愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。

　　不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。

　　各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

建議人：XX

　　20xx年XX月XX日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)10

尊敬的校長(zhǎng)：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

　　一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的.標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

　　一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)保的孩子

　　20xx年1月16日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)11

少先隊(duì)隊(duì)員們：

　　地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的`未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。

　　2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾。

　　4、節(jié)約能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

　　親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

優(yōu)秀保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　近年來(lái)，環(huán)境保護(hù)成了人們重視的話題，隨著人們生活水平的提高，人們的.要求也越來(lái)越高。例如塑料袋的使用率也大大增加，塑料的可再生性可能要等到幾十年后才能完全溶解。所以很多歐美國(guó)家現(xiàn)在都已經(jīng)禁止了揉珠等微塑料制品的使用，而在我國(guó)，去年就有政協(xié)委員提出過(guò)禁止使用微塑料的提案。

　　即使我們是普通人，但也應(yīng)該重視這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗c我們息息相關(guān)。所以對(duì)于生活中其它的塑料制品我們也應(yīng)該減少使用，做到不隨意丟棄。

　　為了環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，我們要從自己做起，踐行低碳生活。為此，我提出以下倡議：

　　1。減少塑料袋的使用。我們?cè)谏钪袦p少使用一次性用品，多用布袋，堅(jiān)持從個(gè)人做起。

　　2。綠色出行。我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候要多乘坐新能源公交車，提倡自行車，杜絕汽車尾氣引發(fā)的大氣污染。

　　3。學(xué)會(huì)垃圾分類。再送垃圾時(shí)，把垃圾分類回收，有利于提高工人的效率和垃圾可回收的加速。

　　4。不要浪費(fèi)資源。在使用煤氣、天然氣和水資源是我們要節(jié)約使用，杜絕浪費(fèi)，要我們的子孫后代著想。

　　5。愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該生活在同一個(gè)世界，難道不應(yīng)該互相有愛(ài)，共同生活嗎?

　　低碳生活已成為人們一種新的生活方式，給環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)很大的改善，讓我們踐行以上倡議，實(shí)行低碳生活，創(chuàng)造新生活，讓每個(gè)人都能健康的生活。

　　過(guò)低碳生活，做綠色公民。綠色在延續(xù)，我們?cè)谛袆?dòng)!

　　20xx年11月15日

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