下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書9篇 如何寫環(huán)保倡議書,供大家參閱。
小學(xué)生環(huán)保倡議書1
親愛的伙伴們:
你們見過剛出生的小動(dòng)物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時(shí)的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。
可有些動(dòng)物來不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類從這個(gè)世界驅(qū)逐出境。
其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。
單是北京的鳥類就有400多種。
可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。
科學(xué)家叔叔說,有的鳥藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。
國家一級保護(hù)動(dòng)物:朱鹮
我們問老師,有的動(dòng)物看起來并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動(dòng)物遇到人類的槍都變得可憐無助。
除了動(dòng)物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的`人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。
地球是我們共同的家園。
我們和動(dòng)物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。
可是有一天,我們?nèi)祟愖隽隋e(cuò)事,卻讓動(dòng)物與我們一同接受懲罰。
沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。
保護(hù)環(huán)境
人人有責(zé)
同學(xué)們,也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。
但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。
為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:
1.關(guān)愛動(dòng)物,遇見動(dòng)物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。
2.愛護(hù)花草,積極參與植樹活動(dòng),保護(hù)林木資源,還給野生動(dòng)物安全的棲息場所。
3.文明參觀動(dòng)物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。
4.遇到有人傷害動(dòng)植物,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生環(huán)保倡議書2
親愛的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的`卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利
用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí) 際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班
簽名:XXX
日期:年 月 日
小學(xué)生環(huán)保倡議書3
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。
同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
眼下,我們長沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長沙生活的一個(gè)中職生,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的.就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此,請?jiān)试S我代表校團(tuán)委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
小學(xué)生環(huán)保倡議書4
尊敬的村民們:
你們好!
誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了??捎盟Y源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣。看著運(yùn)河河面上漂浮著的那發(fā)臭的白色垃圾;街道樹枝上掛著那骯臟的塑料袋,草地上堆著黑黑的果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動(dòng)于衷么?
在新的世紀(jì)里,我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球,渴望健康的生命,渴望美好的.家園。從現(xiàn)在開始,我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì),我們的口號是:“保護(hù)環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”。
我們倡議:
1、節(jié)約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動(dòng)。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。
6、我們要節(jié)約用電,出門時(shí),要及時(shí)關(guān)燈;用完電腦,要馬上關(guān)掉;看完電視,要立刻拔電源。
7、出門時(shí),盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了我們能擁有一個(gè)美好的家園,讓我們大家共同行動(dòng)起來吧!
小學(xué)三年級全體同學(xué)
20xx年4月
小學(xué)生環(huán)保倡議書5
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)等各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。
9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的.家電和裝潢材料。
10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11、生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)倡議!
合川區(qū)大石小學(xué)六年級三班
20xx年8月27日
小學(xué)生環(huán)保倡議書6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,當(dāng)今世界的主題依舊是“環(huán)?!?,而環(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當(dāng)我們有意識的去進(jìn)行環(huán)保了,這個(gè)環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的`東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價(jià)值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>
作為一名小學(xué)生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項(xiàng)艱巨的任務(wù)呢?首先我想在此之前問大家一個(gè)小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利?,F(xiàn)在垃圾分類這一項(xiàng)或者還沒有完全蔓延到我們的生活當(dāng)中去,各項(xiàng)設(shè)備也還不是很完善,但是我們也應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣,不管是什么垃圾,我們都應(yīng)該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因?yàn)樘幚砗昧死?,環(huán)保自然也會(huì)有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。
所以同學(xué)們,我們平時(shí)在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應(yīng)該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應(yīng)該去做的一點(diǎn)。此外,我們也應(yīng)該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費(fèi)并不貴,但是水對于我們?nèi)藖碚f,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水?!边@一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項(xiàng)讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時(shí)我們也應(yīng)該透過表象看本質(zhì),越是必需,也越是珍貴。
同學(xué)們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會(huì)做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機(jī)會(huì),讓我們一起攜手,一起同行吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保倡議書7
老師、同學(xué)們好!我是xx班的xxx。
從一年級開始,學(xué)校老師就要求我們包塑料書皮,而且每個(gè)學(xué)期都要更換新書皮。
我數(shù)了一下,上個(gè)學(xué)期我有7本書、9個(gè)作業(yè)本,一共包了16個(gè)塑料書皮。
我們班有43位同學(xué),全班一個(gè)學(xué)期一共使用16x43=688個(gè)書皮;我們年級有14個(gè)班,全年級一個(gè)學(xué)期一共使用688x14=9632個(gè)書皮;全校有6個(gè)年級,一個(gè)學(xué)期一共使用9632x6=57792個(gè)書皮,全年一共使用57792x2=115584個(gè)書皮!11萬多,這個(gè)數(shù)字太驚人了!
塑料書皮被丟棄之后,是白色污染,對大自然很不好,需要一二百年才能降解。
而且,塑料是從石油里提煉出來的,石油很寶貴,我們應(yīng)該珍惜寶貴的資源。
所以,我提議:要用環(huán)保方式包書皮。
第一,結(jié)實(shí)的塑料書皮可以重復(fù)使用,不用每個(gè)學(xué)期買新的。
每學(xué)期開學(xué)之前,我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉,然后,媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒,再用濕抹布擦干凈。
這樣,書皮就變干凈了。
現(xiàn)在我上三年級了,用的還是一年級的書皮,看上去也跟新的`差不多。
第二,塑料書皮要買質(zhì)量好的。
聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì),甚至有致癌物質(zhì),會(huì)傷害我們的身體。
第三,如果學(xué)校老師不要求必須用塑料書皮,我們可以用廢紙包書皮,廢物利用,更環(huán)保,還能自己動(dòng)手。
老師讓我們包書皮,是為了讓我們愛護(hù)書本。
我們一定要愛惜自己的書本,同時(shí),我們也要保護(hù)環(huán)境。
包書皮看上去是小事,實(shí)際上是大事。
希望大家一起從包書皮開始,關(guān)注環(huán)境。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生環(huán)保倡議書8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想要在這里代表森林,代表動(dòng)物,代表空氣,代表大自然向大家發(fā)出倡議:讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧!或許只有我們,才能改變這個(gè)環(huán)境,改變現(xiàn)在的狀態(tài),所以同學(xué)們,就讓我們一起動(dòng)手,一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻(xiàn)吧!
我希望在不遠(yuǎn)的未來,環(huán)保是一種狀態(tài),而不是一個(gè)問題。想要達(dá)到這樣的境界,這需要我們每個(gè)人的努力?;蛟S會(huì)有同學(xué)問,現(xiàn)在的我們只是一個(gè)小學(xué)生,我們也沒有辦法做出大的舉動(dòng),為我們的環(huán)保做出貢獻(xiàn)。其實(shí)不然,我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境,能夠?yàn)槲覀兩磉叺沫h(huán)境做出一些改變,那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情,也是我們應(yīng)該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢?
首先,我們可以從校園開始,保護(hù)校園的環(huán)境,及時(shí)清掃衛(wèi)生,每個(gè)班級都回收可利用的垃圾,為我們的垃圾也做一次分類。每個(gè)人都要重視保護(hù)環(huán)境這一條規(guī)則,愛護(hù)環(huán)境可榮,破壞環(huán)境可恥,同學(xué)們必須樹立這樣的思想,慢慢的`大家才會(huì)跟著一起行動(dòng)起來,當(dāng)愛護(hù)環(huán)境成為了一種習(xí)慣,成為了一種日常,那么我相信我們每個(gè)人也就能夠堅(jiān)守自己的位置,讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境,現(xiàn)在是時(shí)代發(fā)展非??欤邩谴髲B林立,大街小巷都非常的熱鬧,這時(shí)候垃圾也會(huì)多起來。這時(shí)候大家要明白的一點(diǎn)是,我們是受教育的人群,我們理當(dāng)展示自己的品格和素質(zhì),或許我們會(huì)參與在這一片熱鬧之中,但我們一定要堅(jiān)守自身的衛(wèi)生原則,不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨(dú)善其身往往是解決一些問題的源頭,只有每個(gè)人都能做到這樣了,我們的環(huán)境才會(huì)真正得到改變。
環(huán)保在于個(gè)人,也在于集體。因?yàn)榧w是由個(gè)人組合而成的,而集體也是個(gè)人的代表。身處于一個(gè)集體之中,我們也會(huì)跟著這洪流而流動(dòng),所以在環(huán)保的這股洪流之中,就讓我們一起跟著它,慢慢的往前走,讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好,也讓我們每個(gè)人的心里多一點(diǎn)光亮和責(zé)任。這樣,我想我們才會(huì)更加健康的成為,也會(huì)在不遠(yuǎn)的未來成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保倡議書9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上時(shí),你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近建筑工地的噪聲時(shí),你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個(gè)人都會(huì)有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去??涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現(xiàn)在,大家都要捂著鼻子路過這條小河
人們對地球索取多,保護(hù)少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動(dòng)物!自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動(dòng)。我們應(yīng)該用有利的方式來善待地球。
慶幸的'是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動(dòng)起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時(shí)刻蘊(yùn)涵著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受綠的氣息!
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