小學生環(huán)保倡議書9篇如何寫環(huán)保倡議書

時間：2023-12-07 22:33:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學生環(huán)保倡議書9篇如何寫環(huán)保倡議書，供大家參閱。

小學生環(huán)保倡議書1

親愛的伙伴們：

　　你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸，和剛來到這世界時的你我一樣，迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

　　可有些動物來不及享受清風和雨露，就被人類從這個世界驅(qū)逐出境。

　　其實，原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

　　單是北京的鳥類就有400多種。

　　可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

　　科學家叔叔說，有的鳥藏在我們平時注意不到的地方需要仔細觀察，還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

　　國家一級保護動物：朱鹮

　　我們問老師，有的動物看起來并不友善，是不是不用保護它們呢?老師說，蜇人是蝎子的天性，而人類的天性是愛與包容，所以，我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

　　除了動物，人類也在傷害著美麗的植物，即使是頑強而又默默無聞的小草，也不能逃脫厄運，一些不文明的`人踐踏草坪，使它們再也無法幫我們凈化空氣。

　　地球是我們共同的家園。

　　我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

　　可是有一天，我們?nèi)祟愖隽隋e事，卻讓動物與我們一同接受懲罰。

　　沙塵遮住了我們共同的陽光，霧霾污染了我們共同的空氣，化學品侵蝕了我們共同的河流。

　　保護環(huán)境

　　人人有責

　　同學們，也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

　　但是作為小學生，我們也可以為地球的美好明天做出努力。

　　為此，我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議：

　　1.關(guān)愛動物，遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

　　2.愛護花草，積極參與植樹活動，保護林木資源，還給野生動物安全的棲息場所。

　　3.文明參觀動物園，輕聲交流，合理拍照，不亂扔垃圾，不隨意投食。

　　4.遇到有人傷害動植物，及時進行勸阻，讓更多的人和我們一起保護環(huán)境。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生環(huán)保倡議書2

親愛的同學們：

　　今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了?？墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：

　　一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

　　二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

　　三、把老師下發(fā)的做完的`卷子訂成本，當成驗算本。

　　四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

　　五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

　　用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

　　創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力! 平谷九小三一班

　　簽名：XXX

　　日期：年月日

小學生環(huán)保倡議書3

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

　　眼下，我們長沙市電子工業(yè)學校正在開展爭創(chuàng)全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的.就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

　　在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學們發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領導制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者.

　　2、以愛護校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。

　　3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

　　4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

小學生環(huán)保倡議書4

尊敬的村民們：

　　你們好！

　　誰都知道，地球是我們的家園，與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境，已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了?？捎盟Y源慢慢減少，動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。

　　隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習慣?？粗\河河面上漂浮著的那發(fā)臭的白色垃圾；街道樹枝上掛著那骯臟的塑料袋，草地上堆著黑黑的果皮和紙屑……你心里會高興么？看到我們美麗的地球被如此糟蹋，我們能無動于衷么？

　　在新的世紀里，我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的.家園。從現(xiàn)在開始，我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”。

　　我們倡議：

　　1、節(jié)約每一滴水，使用無磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。

　　2、生活垃圾分類放置。

　　3、積極參與植樹活動。

　　4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。

　　5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。

　　6、我們要節(jié)約用電，出門時，要及時關(guān)燈；用完電腦，要馬上關(guān)掉；看完電視，要立刻拔電源。

　　7、出門時，盡量少開車，多步行，多坐公共汽車，可以少排放汽車尾氣。保護環(huán)境，人人有責，為了我們能擁有一個美好的家園，讓我們大家共同行動起來吧！

　　小學三年級全體同學

　　20xx年4月

小學生環(huán)保倡議書5

親愛的同學們：

　　環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。在社會發(fā)展，科技進步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個綠色的家園。

　　我今天倡議我們實驗小學全體同學們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：

　　1、學習環(huán)保方面的科學知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保知識宣傳員。

　　2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。

　　3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區(qū)等各種公共設施。

　　4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。

　　5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙，塑料袋，一次性木筷等。

　　6、將再生資源分類回收，像給垃圾分類。

　　7、保護水資源，不向江河湖海溪里扔垃圾。

　　8、和動物和平共處，不吃野生動物，去野外不打掠野生動物。

　　9、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶，電器不要待機。建議家里使用綠色，環(huán)保，健康型的.家電和裝潢材料。

　　10、使用無磷的洗滌用品，減少污染。

　　11、生活中提倡購買綠色食品。

　　讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識！從我做起，從身邊做起，從小事做起；讓天更藍，讓水更清，讓地更綠！請大家積極響應倡議！

合川區(qū)大石小學六年級三班

20xx年8月27日

小學生環(huán)保倡議書6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　眾所周知，當今世界的主題依舊是“環(huán)?！?，而環(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中，周圍的一草一木都對我們有著影響，而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當我們有意識的去進行環(huán)保了，這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的`東西，比如更加清新的空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價值，也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>

　　作為一名小學生，我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢？首先我想在此之前問大家一個小小的問題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來，給他人也帶來了很大的便利。現(xiàn)在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣，不管是什么垃圾，我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾，環(huán)保自然也會有所改變，環(huán)境也就能夠有所改良了。

　　所以同學們，我們平時在校園里，不管是在教室還是在操場，我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點。此外，我們也應該注重節(jié)約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴，但是水對于我們?nèi)藖碚f，是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水。”這一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水，節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時我們也應該透過表象看本質(zhì)，越是必需，也越是珍貴。

　　同學們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節(jié)約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會，讓我們一起攜手，一起同行吧！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

小學生環(huán)保倡議書7

　　老師、同學們好!我是xx班的xxx。

　　從一年級開始，學校老師就要求我們包塑料書皮，而且每個學期都要更換新書皮。

　　我數(shù)了一下，上個學期我有7本書、9個作業(yè)本，一共包了16個塑料書皮。

　　我們班有43位同學，全班一個學期一共使用16x43=688個書皮;我們年級有14個班，全年級一個學期一共使用688x14=9632個書皮;全校有6個年級，一個學期一共使用9632x6=57792個書皮，全年一共使用57792x2=115584個書皮!11萬多，這個數(shù)字太驚人了!

　　塑料書皮被丟棄之后，是白色污染，對大自然很不好，需要一二百年才能降解。

　　而且，塑料是從石油里提煉出來的，石油很寶貴，我們應該珍惜寶貴的資源。

　　所以，我提議：要用環(huán)保方式包書皮。

　　第一，結(jié)實的塑料書皮可以重復使用，不用每個學期買新的。

　　每學期開學之前，我都先用橡皮把舊書皮上的鉛筆印等污跡擦掉，然后，媽媽幫我用稀釋的酒精給書皮消毒，再用濕抹布擦干凈。

　　這樣，書皮就變干凈了。

　　現(xiàn)在我上三年級了，用的還是一年級的書皮，看上去也跟新的`差不多。

　　第二，塑料書皮要買質(zhì)量好的。

　　聽說很多塑料書皮含有有毒物質(zhì)，甚至有致癌物質(zhì)，會傷害我們的身體。

　　第三，如果學校老師不要求必須用塑料書皮，我們可以用廢紙包書皮，廢物利用，更環(huán)保，還能自己動手。

　　老師讓我們包書皮，是為了讓我們愛護書本。

　　我們一定要愛惜自己的書本，同時，我們也要保護環(huán)境。

　　包書皮看上去是小事，實際上是大事。

　　希望大家一起從包書皮開始，關(guān)注環(huán)境。

倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

小學生環(huán)保倡議書8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我想要在這里代表森林，代表動物，代表空氣，代表大自然向大家發(fā)出倡議：讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個環(huán)境，改變現(xiàn)在的狀態(tài)，所以同學們，就讓我們一起動手，一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧！

　　我希望在不遠的未來，環(huán)保是一種狀態(tài)，而不是一個問題。想要達到這樣的境界，這需要我們每個人的努力。或許會有同學問，現(xiàn)在的我們只是一個小學生，我們也沒有辦法做出大的舉動，為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然，我們雖然是一個小學生，但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境，能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變，那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情，也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢？

　　首先，我們可以從校園開始，保護校園的環(huán)境，及時清掃衛(wèi)生，每個班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則，愛護環(huán)境可榮，破壞環(huán)境可恥，同學們必須樹立這樣的思想，慢慢的`大家才會跟著一起行動起來，當愛護環(huán)境成為了一種習慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置，讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。

　　其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境，現(xiàn)在是時代發(fā)展非常快，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是，我們是受教育的人群，我們理當展示自己的品格和素質(zhì)，或許我們會參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則，不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭，只有每個人都能做到這樣了，我們的環(huán)境才會真正得到改變。

　　環(huán)保在于個人，也在于集體。因為集體是由個人組合而成的，而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中，我們也會跟著這洪流而流動，所以在環(huán)保的這股洪流之中，就讓我們一起跟著它，慢慢的往前走，讓我們周圍的環(huán)境變得更加美好，也讓我們每個人的心里多一點光亮和責任。這樣，我想我們才會更加健康的成為，也會在不遠的未來成為一個更加優(yōu)秀的人才。

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日