大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇1
各位師生們：
大家好！
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出以下倡議：
?。?）洗完手后擰緊水龍頭；
?。?）洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花；
?。?）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
?。?）房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視；
?。?）看電視時(shí)音量不宜太大；
（6）報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
?。?）多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐；
?。?）不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木；
?。?）提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾；
?。?0）我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水；
?。?1）照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)；
?。?2）節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的.本子；
?。?3）學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；
?。?4）不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源；
?。?5）把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品；
?。?6）購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）；
?。?7）不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本；
?。?8）保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇2
廣大市民朋友們：
“良好生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉”，建設(shè)生態(tài)文明，關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來(lái)，是中華民族持續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。藍(lán)天白云、繁星閃爍、清水綠岸、魚(yú)翔淺底的景象，是我們共同的期盼。環(huán)境連著你我他，保護(hù)環(huán)境靠大家，建設(shè)美麗中國(guó)、美麗**需要每個(gè)人共同參與，讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)美麗**貢獻(xiàn)力量。在六五世界環(huán)境日之際，我們特發(fā)出以下倡議：
一、我們要做綠色生活方式的踐行者。從自己做起，從衣、食、住、行細(xì)微之處做起，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、少用塑料袋、少用化肥農(nóng)藥、少用洗滌劑、少用一次性餐具，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，自覺(jué)踐行綠色生活方式。
二、企業(yè)要做綠色發(fā)展的推動(dòng)者。按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的原則，切實(shí)履行污染防治的主體責(zé)任，積極投入，提高污染防治水平，消減污染物總量，確保穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放，主動(dòng)公開(kāi)環(huán)境信息，自覺(jué)接受公眾監(jiān)督，積極參與環(huán)保公益行動(dòng)，推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式。
三、社會(huì)組織要做綠色發(fā)展理念的倡導(dǎo)者。發(fā)揮在提升公眾環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)公眾參與環(huán)保、監(jiān)督企業(yè)環(huán)境行為等方面的號(hào)召力和影響力，傳播綠色理念、環(huán)?？茖W(xué)知識(shí)，人人都做綠色使者，人人加入環(huán)境治理的綠色行動(dòng)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)功在當(dāng)代、利在千秋。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從你我做起，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。建設(shè)美麗中國(guó)、建設(shè)美麗**，我們都是行動(dòng)者!讓**大地天更藍(lán)、地更綠、水更清，環(huán)境更優(yōu)美、人民更幸福!
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇3
一、提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源;
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫(huà);
四、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹(shù)，不踐踏草坪，不摧殘花草樹(shù)木，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;
五、節(jié)約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄;
六、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;
七、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源;
八、使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;
九、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
十、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命;
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)!保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保行動(dòng)中去，讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹(shù)常青，讓文明之花永不凋謝!讓我們攜起手來(lái)，共同締造綠色美好的明天。
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇4
春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。從地球誕生之初的萬(wàn)籟俱寂到今天的欣欣向榮，從開(kāi)始的混混沌沌到現(xiàn)在的山川河流，地球見(jiàn)證了發(fā)生在它身上的所有榮光。
憶往昔，青山綠水，飛禽走獸，人與自然，和諧相處；看今朝，全球變暖，冰川融化，赤潮頻發(fā)，霧霾重重。人類(lèi)得到大自然給予的太多恩寵，以至于得意忘形，不知所以。當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清；當(dāng)霧霾已成常態(tài)；當(dāng)海平面上升導(dǎo)致太平洋島國(guó)圖魯瓦舉國(guó)移民新西蘭，人類(lèi)終于開(kāi)始覺(jué)醒。1970年4月22日，世界地球日最初在美國(guó)由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，時(shí)至今日，48年過(guò)去了。48年來(lái)，人類(lèi)一直在保護(hù)地球的征程上艱難跋涉，為了地球的健康成長(zhǎng)而努力奮斗著。綠色地球，你我同行。保護(hù)地球，我們?cè)谛袆?dòng)！
20xx年4月22日是第48個(gè)世界地球日?！笆濉逼陂g世界地球日活動(dòng)的主題為“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。為做好今年的地球日主題宣傳活動(dòng)，積極響應(yīng)國(guó)家相關(guān)部門(mén)的號(hào)召，引導(dǎo)大家對(duì)資源節(jié)約集約有更深層次的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诖讼蛉h廣大人民群眾發(fā)出號(hào)召。
我們要積極傳播綠色理念，倡導(dǎo)文明行為，努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與全社會(huì)環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。愛(ài)護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪，不攀枝折花草，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，做到人走垃圾不留；保護(hù)生物，親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
生活中，我們倡導(dǎo)綠色低碳生活，樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。提倡垃圾分類(lèi)，便于循環(huán)再利用；杜絕使用難降解的一次性塑料袋、快餐盒，做好廢舊電池等物品的回收，保護(hù)土壤不被污染；白紙雙面利用以減少浪費(fèi)；不使用一次性筷子，減少林業(yè)資源的消耗；出門(mén)多走路、騎單車(chē)、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放；提倡光盤(pán)行動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色地球是我們共同的心愿。愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己的生命，拯救地球就是拯救人類(lèi)的未來(lái)。勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約資源，珍愛(ài)家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康，永展笑顏！
20xx年xx月xx日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
20xx年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。為了更好地響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召，蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)現(xiàn)面向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水——用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電——電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙——盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4、盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
5、盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7、提倡垃圾分類(lèi)，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
xx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
二0xx年六月五日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
20年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。20年世界環(huán)境日的活動(dòng)主題為“，”。為了更好地響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召，蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)現(xiàn)面向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹(shù)木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3.節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水——用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電——電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙——盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
4.盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
5.盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7.提倡垃圾分類(lèi)，便于循環(huán)再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8.上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)
二〇一七年六月五日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇7
您好!
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民烈的呼聲
我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語(yǔ)。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開(kāi)心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。
現(xiàn)在，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多，各個(gè)廠子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹(shù)也失去了昔日的生機(jī)。
如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來(lái)，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議;
1;提醒周?chē)娜藗冑I(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
2;照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).
3;印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識(shí)。
4;在公共場(chǎng)合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)。
5第六，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應(yīng)該成為我們新一代青少年肩上沉甸甸的擔(dān)子。只有保護(hù)了環(huán)境，才能保護(hù)美麗的家園。使中國(guó)永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。
倡議人：
20年月日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧！
校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。
優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人、男生做紳士、女生做淑女；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中，溫馨融洽
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對(duì)一天的生活？然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是；樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì)留下人走過(guò)的“痕跡”；教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花；商店門(mén)口，吃一路，丟一路。
掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱(chēng)，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書(shū)默認(rèn)。
既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時(shí)自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。
因此，我們六（2）班向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
身為一名小學(xué)生，校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞，直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)；同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生，也是一個(gè)學(xué)校文明的重要體現(xiàn)。
為此，我向全校師生發(fā)出環(huán)保倡議，共同奏響新時(shí)代綠色校園進(jìn)行曲，共建文明和諧美麗的王家莊小學(xué)。倡議如下：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)?；ú輼?shù)木，不攀折花木，不隨意進(jìn)入綠化帶，不任意踐踏草坪。
二、不破壞學(xué)校的`防護(hù)欄、宣傳欄、墻壁等公共設(shè)施；愛(ài)護(hù)教室的桌椅、黑板、多媒體等公物。
三、堅(jiān)決杜絕零食進(jìn)校園，不在校外買(mǎi)小攤上的食物。
四、不隨地吐痰；不隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起并放入垃圾桶里；廢棄口罩需放入指定的垃圾桶。
五、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角。
六、節(jié)約用水用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
七、提倡綠色消費(fèi)，盡量避免使用一次性筷子和塑料袋。
八、綠色出行，盡量步行上學(xué)，禁止學(xué)生自己騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)上下學(xué)。
九、善待身邊的動(dòng)物。拒食、拒買(mǎi)、拒養(yǎng)任何野生動(dòng)植物，不提倡在校園養(yǎng)任何寵物。
十、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)就是減少垃圾。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從小事做起，從身邊做起。讓我們共同維護(hù)校園環(huán)境，做美麗中國(guó)，美麗校園的積極踐行者。
倡議人：
日期：
大學(xué)生環(huán)境日倡議書(shū) 篇10
全國(guó)的居民們：
古往今來(lái)，優(yōu)美的環(huán)境是靠大家維護(hù)的，可現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约旱睦婊蚍奖?，而垃圾到處扔，?yán)重破壞了我們的環(huán)境，要知道，只有一個(gè)地球，地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我為此提出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、倡議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨手摘折花草，除了美好的回憶，什么也不要留下。
3、減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)數(shù)磷洗衣液，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道中。
4、垃圾應(yīng)分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類(lèi)，要養(yǎng)成隨手分類(lèi)的`習(xí)慣。
5、保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存，使萬(wàn)物環(huán)境和諧相處。不可以隨意引來(lái)外來(lái)物種，不可以隨意放生小動(dòng)物，避免破壞生態(tài)平衡。
6、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣，美化環(huán)境，再造環(huán)境，為環(huán)境做力所能及的事。
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了全國(guó)人民能過(guò)上美好的生活，請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。為了綠色環(huán)保，“盡一份責(zé)，出一份力”！
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