捐書活動倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
你們好!
隨著我院教學規(guī)模的不斷擴大， 教學質(zhì)量的不斷提高 ，廣大師生學習熱情不斷高漲。在第x個“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院老師、同學發(fā)出倡議：
將你手中閑置的圖書捐贈出來，為學院的建設貢獻一份力量!
一本圖書怎么才能發(fā)揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……
當我們暢游在知識海洋里的時候，是否也曾想到其他無數(shù)雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本嶄新的書本當作廢舊報紙按斤兩賣出的時候，也許這些書籍對于你們來說微不足道，可對于其他同學來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學都會牢記這份無私的人間真情。
請將您多余的圖書捐獻給我院圖書館，使圖書承載的知識得以傳播，造福他人勿以義小而不為。一本書不算少，百冊書不算多。請整理自己的書架，把那些凝聚著人類知識、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
快快行動吧!把書留給圖書館，既能使自己已經(jīng)用不著的愛書有個最好的歸宿!也能為自己將來在無處尋它時在我們這個圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”，這般暖流不僅僅給我們帶來知識。
所捐書籍種類不限(有關(guān)各專業(yè)學習資料、英語四、六級考試、計算機等級考試、研究生考試和學習、就業(yè)等各方面均可)。欲捐贈者可于4月23日在學院廣場“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時需要捐書可隨時捐至我院圖書館辦公室。
對于每位捐書的老師、同學，我們會歸檔成文!讓學院銘記你們的奉獻。
倡議人：
日期：
捐書活動倡議書 篇2
一、活動主題
共享閱讀生活——我為母校留下一本好書
二、活動目的
為了豐富校園文化生活，倡導低碳環(huán)保生活，充分利用優(yōu)質(zhì)資源，倡議畢業(yè)生將自己不再使用的書籍或雜志捐贈出來，讓低年級同學讀到更多更好書刊雜志，拓寬知識面，提高知識文化水平。
三、主辦單位
校圖書館
承辦單位
惜抱軒·閱讀推廣協(xié)會
四、活動時間
4月23——28日(每天)17：00——18：30
五、活動地點
三向?qū)W館旁
六、受贈圖書種類
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材。
(2)各種考試類輔導資料、練習冊等。
(3)工具類書、詞典、字典等。
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文等社科和自科書籍。
七﹑活動流程
(一)前期準備
(1)制作倡議書、海報、橫幅，活動開始前一天張貼、懸掛。
(2)制作、打印好捐贈圖書分類登記表。
(3)活動前準備好所需用具：照相機﹑若干袋子和紙箱﹑紀念小卡片﹑筆。
(4)活動場地布置，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(二)活動中期
(1)組織協(xié)會干事在活動的前一天進入畢業(yè)生班級、宿舍發(fā)放倡議書，解釋此次活動的目的，所捐書籍的去向。
(2)活動期間將人員分為兩部分：一部分在活動地點接待前來捐書的畢業(yè)生，一部分深入畢業(yè)生宿舍收集、搬運書籍。
(3)對捐書的學生進行登記，贈送紀念卡，并在所捐書的扉片上留下“20屆專業(yè)所捐”字樣。
(4)分配好專人進行攝影留念工作。
(5)活動中應該注意活動場地的秩序。
(6)逐日張榜公布捐書同學名單及數(shù)量。
(三)活動后期
(1)將圖書搬運到圖書館。
(2)清理圖書，分類存放，以備圖書漂流或借閱。
(3)各分工部門做好工作總結(jié)。
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
捐書活動倡議書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們以及社會愛心人士：
你們好!樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。當你收到這封輕盈的倡議書時，也收到了我們殷切而厚實的期盼。你是否知道在偏遠貧困的山區(qū)，孩子們在冬天就是這樣，他們需要一件能溫暖他們幼小身體乃至心靈的冬衣。這種愛會傳遞到千里之外的-—-，讓孩子們在冬日的清晨能感受到暖陽的溫暖，這種溫暖就來自于大家的心靈的給予。同時，在這里有一群渴求知識的孩子，雖然他們熱愛學習，但是受氣候環(huán)境的影響他們無法用心學習，他們沒有舒適的課桌椅，只有破舊的黑板和殘缺的粉筆;他們的本子用了正面用反面，他們的鉛筆短到無法握起;他們依然熱愛學習，滿懷理想，一支鉛筆，一個精美的文具盒，一件舊衣服，一床舊被褥，一條舊褲子，也許只是你們家壓在箱底的負累，但對于貧困山區(qū)的農(nóng)牧民來說，卻能為他們營造出一份溫情。
為了度過一個溫暖而美好的冬天，為了表達我們的一份愛心，面向全體師生開展主題為“為貧困山區(qū)學生和農(nóng)牧民捐贈愛心”的物品捐贈活動。此次活動旨在教育隊員們要擁有一顆善良、美好的心靈去幫助那些需要我們幫助生活困難的學生和農(nóng)牧民，給他們帶去溫暖與祝福。同時也要好好珍惜自己的幸福生活，勤奮學習、刻苦鉆研將來以一顆感恩的心來回報自己的父母和社會。
人行其善，物盡其用，讓不用的舊衣物可以繼續(xù)發(fā)揮它們的使用價值，我們共同攜手，用我們的愛溫暖遠方的他們!-計劃-專項志愿者發(fā)出倡議，讓我們行動起來，用我們的熱情，讓這個社會充滿愛心!
倡議人：
20-年-月-日
捐書活動倡議書 篇4
親愛的同學們：
當我們笑的很開心的時候，她正在忍受著痛苦;當我們走進校園學習的時候，她只能躺在病床上，在心里“上學”。她本該和我們一樣，有著美好的生活，開心的笑，開心的玩耍，開心的上學，過著健康快樂的生活，享受生命樂趣?？墒乾F(xiàn)在，她那鮮活的生命正在遭受病魔的摧殘，她那幸福的家庭正在蒙受痛苦的煎熬。她就是082班的鄧麗青同學。
，那個扎著馬尾辮，對誰都和顏悅色的好同學!誰曾料到這樣一個美麗的生命，在7歲的時候就患有重病，先后已進出醫(yī)院6次。不幸的是，就在今年的9月23日舊病復發(fā)，再次住進醫(yī)院，要再次進行一次手術(shù)。對于一個單親家庭的她來說，生命在此刻頓時失去了顏色，家庭在此刻頓時陷入了絕望?，F(xiàn)在正在醫(yī)院里治療，痛苦折磨得她骨瘦如柴，臉色蒼白，連說兩句話的力氣都沒有了。在電話里，她說，老師，我想你們，想同學們，想學校!我想回去讀書呀!每天，她都要把班里同學的名字一個個說過去，這樣就好像看到了大家一樣。
“一方有難，八方支援”。在此，校團委向全校同學發(fā)出倡議，號召大家為病床上的鄧麗青同學獻出一份愛心，幫助她早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康，讓一個倍受折磨的家庭恢復往日的歡樂。也許，幾元、幾十元，只是我們吃個零食的錢，只是我們買個玩具的錢，只是我們但對于正在病床上掙扎的來說，那是她的希望，是她活下去的支柱。你一點，我一點，加起來也許就可以讓一個同學繼續(xù)自己的希望!
病魔無情，人間有愛!同學們，伸出你溫暖的雙手，奉獻你無限的愛意，送去你有力的支持!讓我們的愛心和真情，匯成一股暖流，一起幫助同學闖過難關(guān)，幫助她重塑理想之夢!
此致
敬禮!
倡議人：
20年月日
捐書活動倡議書 篇5
第一:活動主題:
夢想,環(huán)保 第二:活動目的:
利用各種廢物材料,進行廢物再利用。讓著些廢物與藝術(shù)相結(jié)合,體現(xiàn)我院的宗旨“傳承民族之魂,創(chuàng)造時代之美”。讓同學們積極發(fā)揮自己的主觀能動性自己動手制作自己的“夢想”。讓同學們意識到夢想是在心里產(chǎn)生的,創(chuàng)造是靠手來實現(xiàn)的。用輕松愉快的方式讓同學們知道環(huán)保的重要性,從自己做起,從身邊的一點一滴做起。
第三:活動時間
20年12月11日 第四:活動地點四川大學 第五:活動對象
山里各年齡段孩子 第六:宣傳方式
海報宣傳(3張海報各圍繞主題“夢想”“環(huán)?！薄皬U物利用”展開,風格卡通歡快)
舊物改造的成品展示(環(huán)保素材:
舊長統(tǒng)襪做靠墊
將穿破的長統(tǒng)襪筒部剪下,里面塞滿棉花或剪碎的海綿,然后將一個個襪筒接縫起來,盤卷成圓盤狀,用針線縫好,上面再加一些小裝飾,則就成了美觀實用的靠墊了。 舊皮帶延長刀片的使用壽命
每次刀片用完后,在舊皮帶背面來回蹭幾下,又可再次使用了。 廢牙刷制 掛衣鉤
廢牙刷去掉刷毛,將牙刷頭部置于1杯開水中,待其軟化后,迅速用手將牙刷柄彎成鉤(冷卻變硬后再松手),然后釘在適當?shù)奈恢?就可成掛衣鉤了。 蘋果皮使鋁鍋光亮如新
將新鮮的蘋果皮放在變黑的鋁鍋中,加水煮沸1刻鐘,再用清水沖洗。 淘米水使混水變清
把一定量的淘米水倒入水池內(nèi),混濁的水會變得清澈明凈。經(jīng)常往魚池里倒淘米水。不僅增強了魚的營養(yǎng),而且也使池水保持清潔。 廢瓶蓋去魚鱗既快又安全
將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋,交錯地固定在一塊木板上,留出把手,用它來刮魚鱗,既快又安全。 蚊香灰作肥料
蚊香灰內(nèi)含有鉀的成分,可作為盆花的肥料,只要在蚊香灰上略微灑些水,便可將其施入盆中,很容易被花木吸收利用。零碎布的利用
邊角碎布的用途很多,例如,做孩子衣服時,可以選擇一些色澤鮮艷的碎布,剪成有趣的小動物圖案,作為貼布花,貼在兒童的膝蓋等處,既能增加美觀,起到裝飾作用,還可以增加這些部位的牢固性,延長穿著壽命。
只要我們多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多一雙勤勞的雙手。那么我相信我們一定能“善于用物無廢物”那么我們的世界一定會沒有廢物。)
第七:活動流程
(各方案適應同學不同,因情況而定,可分組組合。Eg:按年齡段分組;按性別分組;按
喜好分組;按年級分組;自行分組)
方案一:用廢紙殼制作立手掌體夢想樹。同學們現(xiàn)在硬紙殼上畫下自己手掌的形狀,剪下。用水粉涂上自己喜歡的顏色,用水彩筆在卡紙做成的小紙條寫下自己的夢想貼在手掌后。再把KT版小塊黏在手掌后,使其立體。最后讓同學們把手掌貼在事先準備好了的樹上。完成后照相留念。
所需材料:事先準備好的樹、剪刀、硬紙板、KT版、各種顏色卡紙、水粉顏料、水粉筆、水彩筆、雙面膠、透明膠
優(yōu)點:簡單、易懂、易做、統(tǒng)一好管理。
缺點:過于簡單,不太適應較大年齡層次的同學;不能帶走不能滿足想帶走同學心理。 方案二:制作 此物主題就可以圍繞著“我們的夢想是讓大自然隨處都在”。
舊書舊報紙等稍微一改造,加上一些大自然的元素,就組合成了卓爾不凡的藝術(shù)
首先,我們收集好要用到的材料:
書、蘋果模板(這里我是用硬紙皮剪的)、刻刀(最好選有鋒利刀片的)、墨水(其實你可以用顏料)、棉花、固體膠、夾子、飾品(用來裝飾蘋果柄)。
1.我的書太厚了,所以把它割成兩半了~我們把書皮撕下來。
2.然后我們開始按蘋果模板用刻刀一頁一頁地刻,注意嘍,如果你不能接受粗糙邊緣(我個人是比較喜歡自然瑕疵)的話,用力要均勻,盡量刻平滑,別刻到模板上去了。
3.我們邊刻邊把多余的部分撕掉,不斷重復地刻~開始可以刻少點頁數(shù),等熟練了再逐漸增加。
4.刻好以后,可以適當用剪刀修剪一下邊緣,為的是好進行下一步:給邊緣上色。
5.在這里我用的是經(jīng)過稀釋的墨水筆芯,我覺得這樣好讓書的邊緣浸泡上色。
6.完了我用棉花球蘸點稀釋的墨水,大概在每一頁的邊緣稍里面一些抹一抹。
捐書活動倡議書 篇6
一、指導思想和活動目標
在我?！皾櫣?jié)”生命化教育思想辦學核心引領(lǐng)下，踐行學校“潤達生命，思行雙華”辦學理念和培養(yǎng)“有竹德，會當家”的現(xiàn)代兒童的育人目標。
結(jié)合學習雷鋒精神契機，推動“多讀書，愛讀書，讀好書”的“書香竹園”行動，推進七德七力建設，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學習力，我校鄉(xiāng)村學校少年宮將舉行“竹娃當家樂享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動。
二、活動方案
1、準備階段
①方案撰寫：張云浩
?、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我?！白x書大使”于3月10日周二大課間進行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒
?、鄹靼嗾Z文教師于3月10日對本班學生做捐書活動宣傳和捐書要求講解：各班語文教師
2、實施階段
?、?月11日和3月12日為各班級捐書時間。
?、诟靼嗉壘钑顒咏Y(jié)束后，各班教師統(tǒng)計“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級捐書統(tǒng)計表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊部張云浩教師處。
③各班教師自行保管所捐的書，并將所捐的書按類型分類。
3、評價階段
?、賹W校大隊部于3月13日午時對各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計表”和“班級捐書統(tǒng)計表”進行整理，確定“書香竹園行動優(yōu)秀班級”6個，“捐書小明星”81名。
?、跁憾ㄔ?月16日的升旗儀式上對“書香竹園行動優(yōu)秀班級”和“捐書小明星”進行表彰：譚鴻鵒
?、?月16日至3月17日，將捐得的書籍充實進學校公共區(qū)域流動書柜中：張云浩、譚鴻鵒、周金
三、活動要求
1、各班級按照自愿的原則，動員每個孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習冊，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說、科普書等有益于小學生的書籍。
捐書活動倡議書 篇7
一、前期準備
1、活動主題：
“捐一縷書香，獻一片真情”。書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。書者，乃輸也，流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動，您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍！捐出你的一本書，給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的：
（1）閑置圖書得到了利用，避免閑置資源浪費。
?。?）有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類：
（1）輔導類、工具書，如各類字典、辭典等
?。?）科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等。
?。?）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
?。?）旅游、游記類、地理類，豐富他們對外界的認識。
?。?）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
?。?）報刊類。各類報刊均可。
4、捐書要求：
各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍（不包括單本雜志、散頁報紙）。
5、宣傳準備：
?。?）海報宣傳
出2張海報，一張為捐書倡議書，一張為宣傳海報。
?。?）倡議書宣傳
倡議書印制300份，活動現(xiàn)場宣傳。
?。?）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
?。?）宣傳時間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準備
此次活動需要桌子兩張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動預算
?。?）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、倡議書300份等）：
共計100元
?。?）其他活動材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：
共計20元
活動費用總計：120元
二、正式活動
1、時間
時間定于20xx年12月19日---20日
2、地點
一食堂的路旁
3、活動責任分配
?。?）活動的條幅簽名由活動組織部負責，并整理所捐書籍，即時分類保管。
?。?）物品準備由宣傳部負責
?。?）現(xiàn)場記錄由辦公室部負責
4、具體過程
?。?）活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
?。?）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
?。?）來捐書的.同學，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
?。?）活動過程中，即時記錄同學們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
?。?）即時與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題，詳細解說。
?。?）若有突發(fā)事件，由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報學校。
三、后期工作
1、書籍整理
將所得圖書，即時整理分類，并貼上分類標簽，便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書活動倡議書 篇8
捐書活動
一、準備工作
1、 活動主題:
捐一縷書香，捐一片真情。因為汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災區(qū)的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書，給災區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識傳遞到愛的手中。
2、 活動的目的
（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費。
?。?）有效緩解災區(qū)圖書緊缺問題。
3、類型的捐款
?。?）咨詢和參考書，如字典、字典等。
?。?）科普類，如《何以十萬計》、《百科全書》等。
（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
?。?）旅游、游記和地理，豐富自己對外面世界的了解。
?。ㄎ澹┻m合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
（六）報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。
4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息
志愿者可以在標題頁或單獨的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區(qū)的學生。
5、 宣傳準備
（1）海報宣傳
南校區(qū)有兩幅海報，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
?。?）倡議倡議
《行動計劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進行宣傳。
?。?）橫幅宣傳
活動共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈活動上供捐贈人簽名，另一條用于宣傳。
?。?）宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 設備的準備
此活動需要一個表，用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、 活動預算
（1）宣傳費用（含橫幅2條、海報2張、提案400份等）:共計70元
?。?）其他材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）:共計20元
活動總費用:90元
二、官方活動
1、 時間
時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。
2、 位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動責任分配
?。?）活動橫幅的簽名由活動組織部門負責，捐贈的圖書應及時整理保存。
?。?）宣傳部負責物品的準備工作。
?。?）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡部負責。
4、 具體的過程
四個人將在活動現(xiàn)場值日兩天。
?。?）活動開始時，會員將被分配到活動現(xiàn)場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。
來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結(jié)束后顯示。
?。?）在活動過程中，學生對捐贈的反饋或?qū)顒拥膶氋F意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。
（5）立即與捐贈人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請詳細解釋。
?。?）如有突發(fā)事件，由商學院青年志會負責處理，如仍未解決，則上報學院。
三、以后的工作
1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。
2、 清理活動場地
3、把設備和工具收好。
4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災區(qū)。
捐書活動倡議書 篇9
一、活動背景：
時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xxxxx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設節(jié)約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題：
贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動目的與意義：
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的`校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。
四、活動宗旨：
節(jié)約資源實現(xiàn)共享，捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
五、主辦單位：
xxxxx大學愛心社
六、承辦單位：
xxxxx大學愛心社志愿者二隊
七、活動時間：
20xx年3月
八、活動地點：
xxx
九、活動對象：
xxxxx大學全體師生
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導資料、練習冊等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報
(3)制作一張海報張貼于宿舍樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。
(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。
(二)活動中期
(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁，向?qū)W生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。
(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。
(4)對前來捐書的學生進行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.
(三)活動后期：
(1)將圖書搬運到指定地點
(2)整理活動地點
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三：活動經(jīng)費預算：
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x20
宣傳頁x若干
彩報x3張
總計
捐書活動倡議書 篇10
親愛的朋友們：
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈，我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”，讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們，我們需要各種類型的圖書，尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校，通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來，惠及每一所需要圖書的學校，讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個夢想，想通過我們的努力，通過我們的探索，讓孩子喜歡閱讀，讓孩子閱讀的習慣影響家長，營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來，給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務，實現(xiàn)閱讀“零障礙”，讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難，但有朋友們一如既往的支持幫助，我們的夢想一定能實現(xiàn)。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝!
一、捐書要求：
種類不限，新舊均可，特別需要少兒圖書。
二、捐書方式：
(一)平時捐贈：外地朋友可通過以下地址進行捐贈：
xxx
20xx年xx月xx日
捐書活動倡議書 篇11
親愛的全校師生：
隨著學校新圖書館的建設，一座優(yōu)美的新圖書館即將矗立在學校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書館的館藏資源，讓更多的圖書匯藏在圖書館，傳承學校的文化，圖書館倡議廣大師生，特別是學校離退休的.老同志、老專家，將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著作，將在新圖書館的理工文庫進行專門陳列，以充分展示我校師生的教學科研成果，反映我校學術(shù)發(fā)展的歷程與風貌，以凝聚校園智力成果、樹立學術(shù)豐碑，弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書，圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏，專門陳列和展示或向全校師生提供借閱服務。
一、捐贈方式：
1.與圖書館資源建設部聯(lián)系，由圖書館派人上門取書;
2.由本人或委托親友送至圖書館資源建設部(一樓108、110室);
3.為便于永久保存，捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書版本更具價值，同時請留下聯(lián)系方式，也可附一份簡歷;
4.圖書館接收到捐贈后，將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話：
E-mail：
xxxx大學圖書館
20xx年1月20日
捐書活動倡議書 篇12
親愛的朋友們：
你們好！自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了?；蛟S在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富。
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少，親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧?；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
為此，開展愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的`孩子們帶去另一片天空吧！大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為1998年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書活動倡議書 篇13
親愛的同學們：
你們在屯小的學習生活，快樂、幸福：這里有敞亮的教室，有和藹親切的老師，有活潑可愛的同伴，更有一個偌大的圖書館和各個樓層里舒適、愜意的閱讀書吧。豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友，它拉起你們的手，遨游在知識的天空里。你們在圖書的陪伴下拔節(jié)生長，獨立、自信，博愛，擔當。
你們可知道?在一個遙遠的.地方——海南白沙黎族自治縣，那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書”!他們很多人寄宿在學校里，學校里沒有合適、豐富的圖書，家里更是寥寥無幾!他們呼吸不到充滿書香的空氣，無法體味閱讀的甜蜜，更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。
親愛的同學們，今天，讓我們伸出“博愛”之手，拉起白沙黎族自治縣小朋友的手，拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書，穿越萬水千山，與他們一起捧書共讀!讓我們和他們一起，閱讀，成長，甜蜜，幸福!
捐贈要求(請班主任關(guān)注圖書質(zhì)量)：
1、每生捐贈一本自己閱讀過的、最喜歡的書。
2、圖書要求：
(1)內(nèi)容有意義、有價值。
(2)八成新以上。
(3)學生在扉頁上寫上自己的閱讀感受。同時，可寫上對捐贈對象的祝福;也可寫上自己的班級、姓名和聯(lián)系方式，通過書結(jié)識那里的小朋友。
3、圖書上交時間：周五下午---下周一下午2點前。
4、地點：以班級為單位派代表,交到一樓竹蜻蜓門廳位置。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
捐書活動倡議書 篇14
親愛的老師、同學們：
是我們共同的精神家園，學校今日的成績包含著您的智慧和汗水，學校明天的發(fā)展更需要您的關(guān)愛和支持。
學校圖書館是校園文化的重要載體。圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學水平和方向。近年來，學校投資逐年增加，圖書館的建設和發(fā)展正不斷完善。但由于歷史的原因，校圖書館館藏資源較本科院校還有一定距離，難以充分滿足廣大讀者的需求。在此，學校圖書館、工會、團委向全校教職工和同學們發(fā)出“愛我?guī)煂?，捐我圖書”的倡議。
老師們、同學們，請整理您的書架，把那些凝聚人類智慧，曾灌溉您心靈的書籍作為一份珍貴的禮物捐贈到圖書館來吧!只要每個人有一份力出一份力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生將從中汲取到更加豐富的精神營養(yǎng)。
捐贈一本圖書，傳遞一份力量，成就一個夢想。圖書捐贈活動衷心期待您的參與!
捐書活動要求：
1. 捐書范圍：各個歷史時期正式出版、內(nèi)容健康、知識性強、適合大學生閱讀的書籍(教科書、報紙雜志除外)。文學類、勵志類、藝術(shù)類、科普類、生活百科、人物傳記、工具書等。書籍保存較完好，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂劃。
2. 捐書方式：教師以部門為單位，學生以班級為單位集中捐贈。請另附紙張注明捐贈部門(班級)、捐贈人姓名、書名及聯(lián)系電話，所捐書籍將由圖書館工作人員登記造冊存放書庫。
3. 捐書時間：
4. 捐書地點：
捐書活動倡議書 篇15
當我們暢游在知識的海洋里的時候，是否曾想到無數(shù)雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們;當您把認為沒用的書籍扔掉或賣掉時，您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具，讀一本好書就是和許多高尚的人談話?？墒秦毨У貐^(qū)的孩子們能上學已經(jīng)不容易了，讀本好書無疑是難上加難。孩子們正是學習的年齡，卻在忍受著對知識的饑渴。我們愛心傳遞組織經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。因此我們倡議：趕快行動吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領(lǐng)又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請有捐書意向的社會各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯(lián)系。
2019最新捐書倡議書2019最新捐書倡議書篇三：捐書倡議書
親愛的員工：您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設學習型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領(lǐng)導對此事也予以高度重視，安排有關(guān)部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
#這次捐書活動，集團辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉辦，從一個側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進**集團就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!
山東**集團
201*年**月**日
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