下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)模板3篇 關(guān)于學(xué)生勤儉節(jié)約的倡議書(shū)，供大家參閱。

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)模板1

　　勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期公民，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)。做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”;做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi);做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)校“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙”的號(hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　在此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　1、節(jié)約每一滴水。

　　避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;自發(fā)關(guān)掉淌水的水龍頭;發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修。做到不浪費(fèi)每一滴水。

　　2、節(jié)約每一粒米。

　　不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，能吃多少買多少。提倡“光盤”，提倡打包;做到節(jié)約每一粒米。

　　3、節(jié)約每一度電。

　　人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈;做到不浪費(fèi)每一度電。

　　4、節(jié)約每一張紙。

　　在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公;做到節(jié)約每一張紙。

　　5、少用“一次性”用品。

　　盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”，換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在此，希望全體黨員、團(tuán)員起好模范帶頭作用，轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“歷行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入到我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和辦公中，打造“節(jié)約型校園”。

　　老師們!同學(xué)們!讓我們一起努力，共同加入到“勤儉節(jié)約”的行列中來(lái)吧!

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)模板2

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好。 艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天中餐飯后，教室門口裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這?種植徽?5南窒蠖既夢(mèng)頤切木?托耐礎(chǔ)?

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起!

　　1、牢固樹(shù)立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想，人人以勤儉節(jié)約 為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。

　　2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開(kāi)展節(jié)約“八個(gè)一” 活動(dòng)。：

　　節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;

　　節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面; 節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭; 節(jié)約一度電，離開(kāi)教室要關(guān)燈;

　　節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米; 節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;

　　節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買; 節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

　　3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開(kāi)展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。

　　勤儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。

　　勤儉節(jié)約教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量卻是學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展，是為了明天的他們能成為社會(huì)優(yōu)秀的人才。讓我們都樹(shù)立 “節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。 各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊 小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

小學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū)模板3

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的節(jié)儉觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)儉的模范，從我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設(shè)“節(jié)儉型學(xué)?！睘槟繕?biāo)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)儉當(dāng)成“舉手之勞”的學(xué)校氛圍。為響應(yīng)學(xué)?！肮?jié)儉型、關(guān)愛(ài)型、文化型學(xué)?！钡奶?hào)召，增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)儉”美德發(fā)揚(yáng)光大，為此，年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)儉”的倡議：

　　1、節(jié)儉用電。人走燈熄，提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈，提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。

　　2、節(jié)儉用水。避免大開(kāi)水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

　　3、節(jié)儉用紙。在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

　　4、節(jié)儉糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。

　　5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品必須回收。

　　6、厲行節(jié)儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節(jié)儉，盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備，提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)儉”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，來(lái)節(jié)儉資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)儉”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度，打造“節(jié)儉型學(xué)校”。同學(xué)們!教師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

　　倡議人：__

　　20__年_月_日

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