下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩節(jié)活動倡議書5篇 過感恩春節(jié)倡議書，以供參考。

感恩節(jié)活動倡議書1

　　老師們、同學們：

　　讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　在感恩節(jié)期間，____中學學生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動，活動分為以下三個內(nèi)容：

　　第一：在全校發(fā)起感恩的倡導，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福，帶去感恩。

　　第二：11月26日進行感恩節(jié)黑板報比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

　　第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的`感恩故事等。

　　滴水之恩，當涌泉相報。老師們，同學們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

　　來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧!

　　____中學學生自主管理委員會

　　20____年6月13日

感恩節(jié)活動倡議書2

　　親愛的家長朋友們：

　　感謝您，在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因為孩子，我們又多了一份親情、友情和真情。同時，也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命，我們不僅要教會孩子們學習更多的知識和本領(lǐng)；更要教會孩子們懂得做人的道理，學會感恩。

　　11月27日正值感恩節(jié)，為了不辜負您們對老師的信任和支持，我們將在感恩節(jié)來臨之際，特舉行“感恩中學會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動，讓孩子們懂得感恩、學會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。并能從活動中體驗感恩，在生活中實踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

　　一直以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因為有了您們參與和援助，才使活動的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動！仍需您的踴躍參與及大力支持！

感恩節(jié)活動倡議書3

　　各分支機構(gòu)：

　　時間進入20____年，隨著招標代理和造價咨詢收費標準文件的廢除，招標與造價行業(yè)將面臨更加嚴峻的發(fā)展環(huán)境，競爭將更加激烈。但，多年來我們中的每支團隊都在風雨同擔、榮辱與共。為在進一步加深員工與公司之間的認同感與感恩心，使員工之間更緊密的團結(jié)在一起，形成不可戰(zhàn)勝的優(yōu)秀隊伍，特向各分支機構(gòu)發(fā)起“感恩公司 愛崗敬業(yè)”的倡議，希望各分支機構(gòu)內(nèi)部精心組織員工開展各項活動。

　　現(xiàn)將集團公司關(guān)于組織“感恩公司 愛崗敬業(yè)”系列活動的倡議書通知如下：

　　一、活動主題

“感恩公司 愛崗敬業(yè)”

　　二、活動目標

　　通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能比賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團隊的認識和了解，提高員工的公司認同感和責任心，增強公司凝聚力和抗風險能力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。

　　三、活動組織形式

　　各分支機構(gòu)可組織招標采購知識競賽、演講比賽、主持人大賽、有獎?wù)魑?、戶外拓展等一些列活動，原則上選擇兩種活動方式；各分支機構(gòu)可根據(jù)具體情況自行確定活動形式，鼓勵內(nèi)部員工踴躍報名，積極參與。

　　四、活動安排時間

　　各分支機構(gòu)可根據(jù)情況自主安排，在20____年4月20日—20____年6月20日期間，自行擇時組織。

　　五、集團公司扶持

　　各分支機構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20____年7月1日前，將活動具體實施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團公司的，集團公司將依據(jù)組織形式給予該分支機構(gòu)500--1000元的經(jīng)費補助，以資鼓勵。

　　六、如有未盡事宜，各分支機構(gòu)可及時與集團公司分管部溝通。

　　七、聯(lián)系方式：

　　聯(lián) 系 人：丁____（分管部） ____

　　高____（分管部） ____

　　劉____ （行政部） ____

　　聯(lián)系郵箱： ____

　　____項目管理集團有限公司

　　二零____年四月九日

感恩節(jié)活動倡議書4

　　親愛的同學們：

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長。

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學、朋友，

　　向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達我們內(nèi)心的感謝之情。

　　一、感恩父母，感恩家人。

　　感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時的避風港。

　　我們身上的那根線，永遠是父母心中最為脆弱的一根弦

　　二、感恩學校，感恩老師。

　　感謝學校為我們的學習生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責傳授我們知識，讓我們在求真知時學會了做人，

　　在實踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學校為驕傲，以身為一中學子而自豪。

　　三、感恩同學，感恩朋友，我們相聚在這里，是最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們珍惜彼此，在這個特殊的日子里，一句簡單的問候，會讓此情更真，更濃。

　　四、感恩生活，感恩生命。

　　感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個挑戰(zhàn)。

　　生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅強。

　　同學們，生命有了感恩，就會多一份溫暖，多一份色彩。

　　在這個感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會生命的美好，把握自己的人生，做積極進取的中學生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

　　倡議人：

　　日期：

感恩節(jié)活動倡議書5

　　親愛的同學們：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，邀約您與孩子一起加入感恩行動的隊伍中來。

　　幼兒園開展為期一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，孩子們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

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