學(xué)校垃圾分類倡議書3篇(對學(xué)校垃圾分類倡議書的建議簡短)

時(shí)間：2022-06-20 18:51:00 倡議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校垃圾分類倡議書3篇(對學(xué)校垃圾分類倡議書的建議簡短)，供大家參考。

學(xué)校垃圾分類倡議書1

　　敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：

“垃圾分類就是新時(shí)尚!”，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一，而解決這一問題的最好的辦法就是實(shí)行垃圾分類，將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此，我們向廣大家長、學(xué)生發(fā)出倡議：

　　積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，生活垃圾將根據(jù)垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，粗略分為四類：

　　1、可回收物(“寶”)：包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。

　　2、易腐垃圾(“濕”)：指家庭產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，包括食品交易、制作過程中廢棄的剩余的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內(nèi)臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。

　　3、有害垃圾(“害”)：指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。

　　主要包括廢熒光燈管、廢水銀產(chǎn)品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化妝品及電子產(chǎn)品等。

　　4、其他垃圾(“干”)：指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒(軟包裝)、陶瓷制品、玻璃纖維制品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾，是指體積大、整體性強(qiáng)，或者需要拆分再處理的廢棄物品，包括家具和家電等。

　　為了天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們攜手努力行動(dòng)起來，相信在大家的共同努力下我們的家園一定會(huì)更美好!我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步!保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛!

　　為了這份義不容辭的責(zé)任，請您積極參與垃圾分類活動(dòng)中來!

　　倡議人：

　　日期：

學(xué)校垃圾分類倡議書2

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。

　　一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。

　　三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)?；顒?dòng)，結(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。

　　四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。

　　倡議人：

　　日期：

學(xué)校垃圾分類倡議書3

　　垃圾不落地、城市更美麗，垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為此，向廣大朋友們發(fā)出以下倡議：

　　一、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

　　二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動(dòng)參與到生活垃圾分類行動(dòng)中來，并帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”的良好氛圍。

　　三、主動(dòng)提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類辦法。

　　讓我們攜起手來，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，讓我們的校園、城市更加清潔美麗。

　　關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情，我們要提出倡議：

　　我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會(huì)產(chǎn)生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復(fù)原來的樣子。大家一起行動(dòng)起來，讓我們共同保護(hù)我們的家園——地球吧!

　　一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況;樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，愛護(hù)校園環(huán)境，做學(xué)校的綠色宣傳員。

　　二、少吃或不吃零食。吃零食不僅會(huì)給我們的健康帶來不良影響;而且還會(huì)使校園垃圾增加，破壞校園環(huán)境。

　　三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼，對進(jìn)行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

　　四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　五、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，為打造一個(gè)綠化美化的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)綠草如茵、溫馨和諧的校園!

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