【前言】本文是會員“zhichuizhui”分享的捐資助學倡議書（共9篇），供大家賞析。
捐資助學倡議書 篇1
全體政協(xié)委員、工商聯(lián)會員：
教育是強國之路，人才是立國之本。大學生活是人生一段美好的時光，是學習專業(yè)知識、加強綜合素質、為將來服務社會奠定基礎的重要階段。然而，每年的這個季節(jié)，都有一些優(yōu)秀的貧困學子手捧大學通知書，因交不起學費而徘徊在大學門外。那一聲聲憂郁的嘆息，那一雙雙無助的眼睛，沉重得讓所有善良的人們都感到揪心。他們迫切需要我們的幫助，實現(xiàn)自己夢寐以求的人生理想。寒門學子苦，勤奮路上難。為了他們的夢想，為了明天的希望，縣政協(xié)辦和縣工商聯(lián)聯(lián)合發(fā)起倡議，開展以“捐資助學、奉獻愛心”為主題的助學活動，動員社會各界力量多渠道籌措資金，幫助那些家境貧寒、品學兼優(yōu)的學生走進大學校門、完成大學學業(yè)。
一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。幫助一名貧困大學生，將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心，而且將激發(fā)他們鼓起生活的勇氣，增強戰(zhàn)勝困難的信心，讓他們重新?lián)P起理想的風帆;您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們相信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!
“捐資助學、奉獻愛心”活動，真誠期待您的參與!
聯(lián)系人：——縣政協(xié)辦公室 電話：
二〇——年x月x日
捐資助學倡議書 篇2
社會各界關愛教育、熱心公益的愛心人士:
四川省宜賓市教育基金會是根據《基金會管理條例》(國務院第400號令)于20xx年2月8日經省民政廳、教育廳批準成立的非營利性公益組織。20xx年7月起，我會按國家法律法規(guī)正式全面開展工作，并于20xx年7月17日經省民政廳批準成立了十區(qū)縣辦事處。20xx年11月，經省財政廳、國稅局、地稅局批準，我會為全省18家獲得公益性捐贈稅前扣除資格的教育基金會之一。20xx年9月，經省民政廳按國家要求進行嚴格的等級評估，我會獲"3A"等級，并經省財政廳、國稅局、地稅局、民政廳批準，為全省17家獲得公益性捐贈稅前扣除資格的基金會和社會團體之一。
兩年多來，在市委、市政府的關心支持下，我會接受了社會各界捐贈資金1400多萬元，及時廣泛地開展了支教獎教、濟困助學活動，其中資助貧困的大學新生450人，中小學生5000多人，特困教師41人，獎勵優(yōu)秀教師908人，并支持部分薄弱學校改善了辦學條件，推動了宜賓教育的改革發(fā)展，也產生了良好的社會影響。20xx年9月，我會被宜賓市委、市人民政府授予《尊師重教先進集體》榮譽稱號。
讓每一個學生"念上書"、"念好書"，為他們的終生發(fā)展奠基，既是政府的責任，更需要全社會共同的努力。我們倡議 ，社會各界都來關心貧困學生，積極支持教育事業(yè)的發(fā)展。懇請機關、企事業(yè)單位和社會各界朋友奉獻誠摯愛心，攜手捐資助學。寒門學子需要您的關注，支教獎教、濟困助學期盼您的參與。我會對接受的捐款將嚴格依法辦理，完善相關手續(xù)，出具接收捐贈規(guī)定使用憑據，按捐贈者意向使用，并將使用情況定期向社會公示。
百年大計，教育為本。您付出的是善舉，播種的是愛心，幫助的是學生成才，改善的是學校面貌，留下的是扶貧濟困的美德，收獲的是民族的希望!我會對您的善舉表示衷心的感謝!
社會人士捐資助學倡議書 篇3
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴云南扶貧隊的牽線、幫助下，與云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學結為"友好學校"，我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴云南，全面了解這所學校，并對這所小學做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有著驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因為開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心，上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，云南省沾益縣花山鎮(zhèn)三道坎苗族小學還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那里不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動于衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看著面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行為是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族小學的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全?！皭坌木柚顒印保Ｍ蠹夷軌蚍e極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，為關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧著您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業(yè)，在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請咨詢校教導處。
此致
敬禮!
倡議人：
20年月日
社區(qū)捐資助學倡議書范本 篇4
尊敬的社會各界人士：
百年大計、教育為本，百業(yè)發(fā)展、教育優(yōu)先。近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)在社會各界的關心、支持下取得長足發(fā)展，但仍有不少寒門學子，手捧高校錄取通知書，卻因高額學費只能與夢想擦肩而過;有不少求知若渴的孩子，因經濟難以為繼而輟學失學;有不少品學兼優(yōu)的孩子，因家境困窘，年幼時便在求學與生計之間奔波忙碌;也有不少辛勤耕耘于三尺講臺的教師，由于家庭負擔過重而含淚離開學校;有不少的學校辦學條件簡陋，學子們正用那一雙雙企盼的眼睛，盼望著學習環(huán)境的改善。為此，我鎮(zhèn)特向社會各界發(fā)起倡議，組織開展捐資助學活動，旨在形成尊師重教的良好社會氛圍，動員全社會來共同參與、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以給一個貧困的家庭減少壓力;您的幫助，可以使一個素不相識的人一生受惠;您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人性。我們衷心期望你心存仁愛之心，伸出援助之手，解開懷中之囊，涓涓細流，將匯成江河，融融愛心，如春風化雨。我們堅信，你的善心與義舉，在改變貧窮的莘莘學子命運、助推教育的同時，更會給整個社會帶來正能量，為物質文明與精神文明建設添磚加瓦，將在發(fā)展史上留下濃墨重彩、可歌可頌的一筆。
我鎮(zhèn)已成立“Xx鎮(zhèn)教育發(fā)展促進會”，負責對捐資助學捐款進行妥善的安排和使用，鎮(zhèn)人民政府將邀請社會熱心人士共同參與監(jiān)督管理，同時廣泛接受社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督，采取有力的措施保證助學資金的捐贈和使用做到公開、公正、公平。
致富不忘家鄉(xiāng)，感恩不忘桑梓。為了教育的明天，為了家鄉(xiāng)孩子的未來，讓我們一起行動吧!
中共Xx鎮(zhèn)委員會
Xx鎮(zhèn)人民政府
捐資助學倡議書 篇5
尊敬的社會各界愛心人士：
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。在這金秋之際，有這樣一群學子，他們一邊手捧金燦燦的錄取通知書，一邊需要面對家庭的貧困和負擔。他們當中，有的父母因病失去了勞動能力，有的生活在單親家庭，有的與爺爺奶奶相依為命……對他們而言，能改變自己命運的大學夢似乎只有一步之遙，卻又似乎相隔千里。也許你看到過他們在村里幫人家蓋房子打小工，在碼頭扛麻袋看工地，在城里端盤子洗碗碟，甚至下到礦井里挖煤……他們的努力只為前方大學的夢想。贈人玫瑰，手有余香。您的善行，哪怕是一豆星火，也會點燃他們未來噴薄的黎明，您的義舉，雖然是點滴溫情，卻依然能成就您高尚的。人生境界。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。您的愛心必將為寒門學子送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造寒門學子奮發(fā)向上的心靈，您的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動，讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空！讓我們用心給貧困學生的征途點上一盞明燈！讓我們生活在同一片藍天下的所有學子快樂成長！讓我們攜手互助，積極行動起來吧！我們堅信：希望產生希望，力量凝聚力量，愛心終會改變命運！關注教育，資助寒門學子！我們真誠期待您的參與。
愛心助學聯(lián)系xxx
聯(lián)系電話：xxxxx
捐資助學倡議書 篇6
在距xx市區(qū)xx多公里的xx區(qū)南部山區(qū)里，有一個叫xx的特困村 ，這里居住著xxx多戶人家，共xxx多人，適學兒童xx多人。xx 原設有一所小學，學校辦學歷史悠久，辦學至今已相繼走出了xx名大中專生。
20xx年，xx小學校舍因年久失修變成嚴重危房，各級領導為了學生的安全將該教學點撤銷，學生并到離xx公里外的xx中心小學就讀。不用在危房里上課是好事，但上學放學路途遙遠，低年級的學生才六七歲大，年紀太小，生活不能自理，需要家長照料、護送。由于學生長期走讀，日曬雨淋的不說，還經常因路遠出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象，導致學習成績不佳。學生有時甚至在途中打架、玩水、爬車，存在諸多安全隱患令人不安。
再窮不能窮教育，xx村全體村民討論后一致決定恢復、興建xx小學。計劃興建包含一間教室、一間活動室兼閱覽室、一間教師住房（含廚房、衛(wèi)生間）、一座公共衛(wèi)生間和兩個石制 乒乓球桌的小學 ，建筑面積約xxx平方米，并配備相應的教學設施，預計投資約xx萬元。然而，對于年人均收入不足xxx元的小山村，要籌集到足夠的建設資金困難不小。村里提出村民出一點，社會支助一點的投入方案，希望盡早恢復xx小學校，讓朗朗書聲重現(xiàn)xx。
孩子是一個家庭的寄托，也是一個國家的未來，一個民族的希望。求學的日子，本該是孩子們享受快樂、幸福、關愛的日子，然而，貧困使他們在走向夢想的路上異常艱難，他們應得到社會的關愛與扶持。希望所有關心和支持教育的社會各屆人士，積極投身到本次捐資助學活動中來。
捐資助學是善舉，興學育人是美德，授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重；您的善舉，可以讓一群學子圓學業(yè)夢想；您伸出的援助之手，可以為他們的生活帶來一份感動，也會為您的生活增添一份溫馨。也許您并不富裕，但聚沙成塔、 滴水成河 ，一元、十元、百元、千元、萬元…… 一點一滴都體現(xiàn)著人道慈善，人間真情。
千里送鵝毛，禮輕情義重。不論您的捐贈額是多少，也不論您捐贈的是資金還是實物，我們都將為您留下紀念。如果您承擔了xx%以上的建設資金，我們將根據您的意愿，以您的名字為學校冠名；如果您的捐助資金低于以上比例，我們也將為您刻名紀念。
我們承諾，我們將嚴格、規(guī)范地管理和使用您的捐款，珍惜每一分錢，用好每一分錢。愛心無止境，助學見真情。捐資助學，功在當代，利在千秋。xx市xx區(qū)xx屯林村xxxx萬元不是一筆小數(shù)目，個有的力量是有限的，但是有了社會大家庭的幫助就會容易得多了，我希望媒體能給予關注并進行調查，從而運用媒體的力量幫助那些渴求知識的孩子們，讓他們能為更好的明天打下基礎，謝謝！
捐資助學倡議書 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
生命對于每一個人都只有一次機會，而有些人卻遭遇不幸，在病痛和生命的生死邊緣掙扎。也許當我們在歡快的氣氛中生活時，而他卻忍受著病痛的折磨；也許當我們暢談自己的夢想時，他卻承受著生命的危險。
各位老師，同學們，或許你不認識他，或許你沒有和他一起學習。但愛是沒有界限的，事情發(fā)生在我們身邊，我們就不能坐視，只要有生的希望，我們就不應該放棄！也許我們所捐的錢，對于那筆巨額的醫(yī)療費只是杯水車薪，但我們的愛心，會升起一道神圣的光環(huán)，助他擊退病魔，使干枯的生命之花重新綻放！請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。相信他一定能在大家的幫助下戰(zhàn)勝病魔，畢竟，他是那樣的樂觀和堅強！
作為他的老師，他的朋友，他的師哥、師姐，我們怎能眼睜睜地讓他和他的母親承擔這份責任？涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！
為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望每一名師生員工伸出你的援助之手，幫助x同學盡快戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們中間！
病魔無情人有情。一元一角，都呼喚著人間真情；一十一百，都體現(xiàn)著人道慈善。我們知道，我們的力量十分微??！但是我們不忍，不忍看著我們的學生、我們的朋友就此耽誤治療！請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，一起幫助x戰(zhàn)勝病魔，讓他早日恢復健康！
愿真愛永在，愿生命同歌！
倡議人：
20年月日
捐資助學的倡議書 篇8
親愛的同學們：
大家好！
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
黨和政府十分關心貧困生，也出臺了不少關于貧困生的自助政策，學校也一直努力通過各種途徑真情關心貧困生，但仍很難照顧到每位貧困學生，還有許多貧困生需要幫助。
在我們學院就讀的學生中，有一部份品學兼優(yōu)的學生而因家庭經濟困難，難以維持其在校學習的基本生活，這部分學生渴望得到我們的關愛和幫助，為了充分發(fā)揚中華民族“扶危濟困”的傳統(tǒng)美德；為了幫助品學兼優(yōu)而家庭又特別困難的同學順利完成學業(yè)；充分體現(xiàn)我們院這個溫暖的大家庭，學院本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”和“讓學生成才，讓社會滿意”的辦學理念，我院準備成立一個愛心救助基金以幫助那些品學兼優(yōu)而家庭經濟困難的學生。
一方有難，八方支援，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。“愛心助學”是我們學校一貫以來開展的一項助學工程。我們處在同一片藍天下，讓我們每一個人都伸出溫暖的雙手，奉獻一片真摯的愛心。用愛心化解貧困生的煩惱，為貧困生的健康成長撐起一片綠蔭。，讓那些暫時處于困難之中的同學感受到人間的真情和友愛。
愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，同學們，行動起來吧！伸出你的援助之手，在能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人。也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓你的生活增添一份溫馨，你的捐贈也許會給他們帶來春天的溫暖。你的的一點零花錢盡管綿薄，但如同一縷冬日陽光，撒下的雖是點滴溫情，照亮的是奮進的前程，成就的是高尚的人生品德！
捐資助學倡議書 篇9
親愛的老師、家長及同學們：
緣分，讓我們相會于巴金小學；緣分，讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。
從與巴金小學結緣的那一刻起，孩子們的學習狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關心、交流、互助的內容。而如何培養(yǎng)孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優(yōu)良品質，無疑是大家共同關心的話題之一。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學10名貧困學生作為我們的資助對象。
10月18日—19日，我們家長代表一行11人（其中孩子4人）專程前往重慶市大足縣協(xié)和鄉(xiāng)小學進行實地調查，并對10名貧困學生進行了逐一的走訪。通過調查，我們發(fā)現(xiàn)協(xié)和鄉(xiāng)小學的10名貧困學生確系家庭非常困難的孩子，且大多數(shù)是留守兒童。他們有的是因父母無文化且無技術專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致；有的`是因家庭主要成員患上了疾病；有的是因父母離異或殘疾所致。這些孩子缺少關愛，且生活拮據，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。我們倡議：
一、積極行動，廣泛參與。愛，是一種奉獻，是一種擔當。凡胸懷大志者，必心存大愛。孩子們在富足的環(huán)境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠方蕭風瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。讓我們積極行動起來，人人參與其中，以實際行動詮釋愛的意義。
二、培養(yǎng)愛心，點滴做起。心系山區(qū)的貧困孩子，情牽遙遠的同齡伙伴，一切從實際行動出發(fā)，從生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領悟活動的精神實質，是我們活動的落腳點。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具；每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢；愛惜文具、不買太貴的文具；將所有看過的課外書籍保管好……這樣切身的經歷，這樣一些小小的舉動，蘊含著愛的力量。
三、各盡所能，勿須攀比。資助他人，捐多捐少都是愛心的一種表現(xiàn)方式，我們提倡大家自覺自愿地、健康地、力所能及地參與其中，只有這樣才能客觀地體現(xiàn)本項活動從形式到內容的統(tǒng)一，才能使孩子們務實地感受到愛的傳遞。
四、因勢利導，寓教于景。我們與大足協(xié)和鄉(xiāng)小學商定，每逢“六一”、春節(jié)等重大節(jié)日，我們將分期分批組織家長和孩子們與受資助對象開展互動活動，讓我們的孩子真實、真切地感受到自己生活的幸福，進一步明白何為愛的擔當。
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